khampha vu tru 29028 Co the nhung hat bi an dang lao vao dia cau
- Tìm các câu ghép có trong 3 đoạn văn sau và ghi vào bảng nhóm theo mẫu: B. Hoạt động thực hành1. Tìm các câu ghép có trong 3 đoạn văn sau và ghi vào bảng nhóm theo mẫu:a. (1) Tôi ngắt một chiếc lá sòi đó thắm thả xuông dòng nước. (2) Một chú nhái bén tí xí Xếp hạng: 3
- Em hiểu như thế nào về nhan đề Tức nước vỡ bờ đặt cho đoạn trích? Theo em đặt tên như vậy có thỏa đáng không? Vì sao? Câu 4 (Trang 33 - SGK) Em hiểu như thế nào về nhan đề Tức nước vỡ bờ đặt cho đoạn trích? Theo em đặt tên như vậy có thỏa đáng không? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Viết một đoạn văn mô tả một phương pháp chế biến/ dự trữ hoặc sản xuất thức ăn cho vật nuôi em mới tìm hiểu và cho rằng có thể áp dụng ở nơi mình sống. Vận dụng hoặc phổ biến cho người thân vận dụng trong thực tế chăn nuôi ở gia đình D. Hoạt động vận dụngChế biến thức ăn giàu gluxit bằng menE. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Ngoài những phương pháp đã học, em còn biết phương pháp nào để dự trữ thức ăn vật nuôi?2. T Xếp hạng: 3
- Bài văn mẫu lớp 5: Tả cô giáo em khi đang giảng bài Đề 4: Tả cô giáo em khi đang giảng bài. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Tính đa dạng và đặc thù của protein do những yếu tố nào xác định? Câu 1: Tính đa dạng và đặc thù của protein do những yếu tố nào xác định? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Dựa vào bảng số liệu 9.1, hãy cho biết cơ cấu các loại rừng ở nước ta? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 34 sgk Địa lí 9Dựa vào bảng số liệu 9.1, hãy cho biết cơ cấu các loại rừng ở nước ta?Rừng sản xuấtRừng phòng hộRừng đặc dụngTổng c Xếp hạng: 3
- 1. Em cần chuẩn bị những gì để quan sát, tìm hiểu môi trường sống của thực vật và động vật? 1. Em cần chuẩn bị những gì để quan sát, tìm hiểu môi trường sống của thực vật và động vật?2. Cùng quan sát, tìm hiểu môi trường sống của một số thực vật, động vật quanh em.3. Chia Xếp hạng: 3
- Chọn đáp án đúng: Những ai khen bím tóc của Hà? Tiết 9 + 10Đọc thầm và làm bài tập: Bím tóc đuôi sam1. Chọn đáp án đúng trước câu trả lời đúng(a). Những ai khen bím tóc của Hà?a. Tuấnb. Tuấn và các bạn gáic. Các bạn gái và thầy cô( Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin và phân tích bảng số liệu sau, hãy cho biết: Những chỉ tiêu để phân chia các nước phát triển và đang phát triển trên thế giới. 4. Nhận biết các nhóm nước trên thế giới hiện nayĐọc thông tin và phân tích bảng số liệu sau, hãy cho biết:Những chỉ tiêu để phân chia các nước phát triển và đang phát triển trên thế g Xếp hạng: 3
- So sánh hình anh con cá kiếm trước và sau khi ông lão chiếm được nó. Điều này gợi cho anh chị suy nghĩ gì? Vì sao có thể coi con cá kiếm như là một biểu tượng Câu 4: Trang 135 sgk ngữ văn 12 tập 2So sánh hình anh con cá kiếm trước và sau khi ông lão chiếm được nó. Điều này gợi cho anh chị suy nghĩ gì? Vì sao có thể coi con cá kiếm như là mộ Xếp hạng: 3
- Sự biến đổi số lượng ở một cặp NST thường thấy ở những dạng nào? Câu 1: Trang 68 - sgk Sinh học 9Sự biến đổi số lượng ở một cặp NST thường thấy ở những dạng nào? Xếp hạng: 3
- Mẹ giao cho em đi chợ mua rau và một số loại thực phẩm có nguồn gốc động vật, sau đó em sơ chế chuẩn bị để nấu ăn cho cả nhà. Em hãy nêu tên hai loại thực phẩm em sẽ chọn mua và mô tả cách em lựa chọn sơ chế hai loại đó vào bảng. C. Hoạt động luyện tập1. Mẹ giao cho em đi chợ mua rau và một số loại thực phẩm có nguồn gốc động vật, sau đó em sơ chế chuẩn bị để nấu ăn cho cả nhà. Em hãy nêu tên hai loại th Xếp hạng: 3
- Bài thơ là lời của ai nói với ai? Mẹ và bố chuẩn bị những gì để đón con ra đời? Bài đọc 1: Con chả biết được đâuĐọc hiểu:1. Bài thơ là lời của ai nói với ai?2. Mẹ và bố chuẩn bị những gì để đón con ra đời?3. Các anh quan tâm đến em bé sắp sinh như thế nào?4. Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu và ghi chép về những con người hoặc những sự việc, cảnh vật,... ở địa phương em sinh sống đã được thể hiện trong các loại hình nghệ thuật (văn, thơ, nhạc, họa,..) ... D. Hoạt động vận dụng.1. Tìm hiểu và ghi chép về những con người hoặc những sự việc, cảnh vật,... ở địa phương em sinh sống đã được thể hiện trong các loại hình nghệ thuật (văn, t Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi: Bức tranh vẽ những gì? Các bạn thiếu nhi năm châu đang làm gì? A. Hoạt động cơ bảnQuan sát tranh và trả lời các câu hỏi:a. Bức tranh vẽ những gì?b. Các bạn thiếu nhi năm châu đang làm gì? Xếp hạng: 3
- Tìm trong bài đọc "có một lần" và chép vào bảng nhóm: một câu hỏi, một câu kể, một câu cảm, một câu khiến 4. Đọc câu chuyện sau: Có một lần5. Tìm trong bài đọc "có một lần" và chép vào bảng nhóm: Một câu hỏiMột câu kểMột câu cảmMột câu khiến Xếp hạng: 3
- Bạn Tri và bạn Thư đang nói gì về cơ quan tiêu hóa? 3. Đọc, viết và chỉ trên hìnha. Bạn Tri và bạn Thư đang nói gì về cơ quan tiêu hóa? d. Chỉ vị trí và đọc tên các tuyến tiêu hóa hình 4 Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Tranh vẽ gì? Những người trong tranh đang làm gì? Đặt tên cho bức tranh A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Tranh vẽ gì?Những người trong tranh đang làm gì?Đặt tên cho bức tranh Xếp hạng: 3
- Quan sát một bạn trong nhóm hoặc trong lớp rồi viết vào vở ba câu có mẫu Ai thế nào? để nói về màu mắt, giọng nói, tính nết của bạn ấy 3. Quan sát một bạn trong nhóm hoặc trong lớp rồi viết vào vở ba câu có mẫu Ai thế nào? để nói về màu mắt, giọng nói, tính nết của bạn ấy Xếp hạng: 3
