khampha vu tru 41284 Robot tham hiem sao Hoa hong mot bo cam bien
- Đọc lại truyện Một vụ đắm tàu. Theo em, Giu-li-ét-ta và Ma-ri-ô có chung những phẩm chất gì? Mỗi nhân vật có những phẩm chất gì tiêu biểu cho nữ tính và nam tính? 5. Đọc lại truyện Một vụ đắm tàu. Theo em, Giu-li-ét-ta và Ma-ri-ô có chung những phẩm chất gì? Mỗi nhân vật có những phẩm chất gì tiêu biểu cho nữ tính và nam tính? Xếp hạng: 3
- Tôi hiểu rằng bài tập làm văn của tôi thì tốt nhất tôi tự làm một mình - nhân vật trong câu chuyện rút ra kinh nghiệm như thế nào qua những gì đã xảy ra khi nhờ bố làm bài. Em có đồng ý với điều đó không? Vì sao 5. Tôi hiểu rằng bài tập làm văn của tôi thì tốt nhất tôi tự làm một mình - nhân vật trong câu chuyện rút ra kinh nghiệm như thế nào qua những gì đã xảy ra khi nhờ bố làm bài. Em có đồn Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Đặt câu cảm cho các tình huống sau: 2. Đặt câu cảm cho các tình huống sau: a. Cô giáo ra một bài toán khó, cả lớp chỉ có bạn Lê làm được. Hãy đặt câu để bày tỏ sự thán phục bạn.M: Lể tuyệt thật đấy!b. Vào n Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài Cảm xúc mua thu Câu 2: Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học "Cảm xúc mùa thu"? Xếp hạng: 3
- Giải bài 6C: Sông, suối, biển, hồ Giải bài 6C: Sông, suối, biển, hồ - Sách VNEN tiếng Việt lớp 5 trang 65. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- 3. Tạo động vật biến đổi gen 3. Tạo động vật biến đổi gen- Hãy nêu mục đích của viêc chuyển gen và động vật- hãy phân tích các ưu và nhược điểm khi chuyển gen vào động vật- Theo em, triển vọng của chuyển gen vào Xếp hạng: 3
- Giải bài 25 sinh 9: Thường biến Trong thực tế, khi nghiên cứu hiện tượng biến dị cho thấy, một số trường hợp không có sự biến đổi về vật chất di truyền ở gen, NST nhưng vẫn tạo ra kiểu hình của đời con cháu khác với bố, mẹ, tổ tiên. Vậy nguyên nhân nào gây nên hiện tượng này? Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải câu hỏi. Xếp hạng: 3
- 4. Các biện pháp vệ sinh tai 4. Các biện pháp vệ sinh taiThảo luận nhóm, trả lời các câu hỏi sau:- Ráy tai có nguồn gốc từ đâu và có vai trò gì? Khi lấy ráy tai phải làm thế nào để không làm tồn thương tai?- Tại sao Xếp hạng: 3
- Tìm và viết lại các thông tin: Lợi ích của một số côn trùng? Cách bảo vệ những côn trùng có lợi? Tác hại của một số côn trùng? Một số biện pháp để hạn chế sự phát triển của những loại côn trùng gây hại? 3. Làm việc tại thư viện:Tìm và viết lại các thông tin:Lợi ích của một số côn trùng?Cách bảo vệ những côn trùng có lợi?Tác hại của một số côn trùng? Một số biện pháp để hạn chế Xếp hạng: 3
- Nêu cảm xúc của các bạn trong tranh Luyện tập1. Nêu cảm xúc của các bạn trong tranh.2. Nhận xét về ảnh hưởng của những cảm xúc đó với người xung quanh.3.Sắm vai thể hiện cảm xúc trong tình huống sau: Xếp hạng: 3
- Giải bài 25 vật lí 11: Tự cảm Trong bài này, chúng ta sẽ học về hiện tượng Tự cảm. Hiện tượng này có gì khác so với hiện tượng cảm ứng điện từ không? Các em hãy cùng KhoaHoc tìm hiểu nhé Xếp hạng: 3
- Chuyển các câu kể sau thành câu cảm: B. Hoạt động thực hành1. Chuyển các câu kể sau thành câu cảm:Câu kểCâu cảmM. Con mèo này bắt chuột giỏiÔi, con mèo này bắt chuột giỏi quá !Trời rét Bạn Ngân chăm chỉ Bạn Gi Xếp hạng: 3
- 7. Đột biến thể đa bội là 7. Đột biến thể đa bội làA. cơ thể có tế bào sinh dưỡng với số lượng NST là bội số của n (nhiều hơn 2).B. tế bào sinh dưỡng có (2n +2) NST.C. giao tử có số lượng NST là 2n.D. hợp tử Xếp hạng: 3
- Khi nào khối khí bị biến tính? Câu 3: Trang 54 sgk Địa lí 6Khi nào khối khí bị biến tính? Xếp hạng: 3
- Trao đổi về cảm xúc của tích cực 3. Trao đổi về cảm xúc của tích cực Xếp hạng: 3
- Hiện tượng đột biến cấu trúc NST Câu 5: Hãy chọn phương án trả lời đúng nhất.Hiện tượng đột biến cấu trúc NST do:A. Đứt gãy NST.B. Đứt gãy NST hoặc đứt gãy rồi tái kết hợp khác thường.C. Trao đổi chéo không đều.D Xếp hạng: 3
- Thảo luận về cách kiềm chế cảm xúc 3. Thảo luận về cách kiềm chế cảm xúc Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu cảm xúc của người trong tranh Khám phá1. Tìm hiểu cảm xúc của người trong tranh Xếp hạng: 3
- Ý nghĩa của truyện Truyện “Treo biển” Câu 4: (Trang 125 - SGK Ngữ văn 6 tập 1) Ý nghĩa của truyện Truyện “Treo biển” Xếp hạng: 3
