Tìm và viết lại các thông tin: Lợi ích của một số côn trùng? Cách bảo vệ những côn trùng có lợi? Tác hại của một số côn trùng? Một số biện pháp để hạn chế sự phát triển của những loại côn trùng gây hại?
3. Làm việc tại thư viện:
Tìm và viết lại các thông tin:
- Lợi ích của một số côn trùng?
- Cách bảo vệ những côn trùng có lợi?
- Tác hại của một số côn trùng? Một số biện pháp để hạn chế sự phát triển của những loại côn trùng gây hại?
Bài làm:
Lợi ích của một số côn trùng là:
- Con ong, bướm, kiến thụ phấn cho các loài thực vật có hoa
- Con ong cung cấp mật ong
- Con tằm nhả tơ để làm vải, lụa.
- Con châu chấu, con cào cào, con tắm, con dế, con chuột đồng...Làm thức ăn cho con người.
Tác hại của một số loại côn trùng:
- Mối: Phá hoại các công trình giao thông, công ty, nhà ở, các khu kiến trúc, các vật dụng bằng gỗ
- Mọt: Phá hoại lương thực, sách, vở
- Muỗi: Gây sốt rét, sốt xuất huyết, và một số các bệnh truyền nhiễm khác
- Ruồi: Gây ra các bệnh về đường ruột, rất nguy hiểm
- Kiến: Gây hại cho các cây trồng vật nuôi, tấn công cả con người
- Châu chấu: Phá hoại mùa màng, ảnh hưởng đến nền sản xuất nông nghiệp
- Chuột: Phá hoại mùa màng, nhà cửa, quần áo, gây các bệnh truyền nhiễm như dịch hạch,
Xem thêm bài viết khác
- Điền vào bảng tên những việc em đã làm để góp phần giữ gìn và bảo vệ cơ quan tuần hoàn, đề phòng bệnh thấp tim
- Lần lượt hỏi và trả lời: Kể tên một số loại cây mà em biết. Những cây đó có thân gì? Thân của những cây đó được con người sử dụng làm gì?....
- Cơ quan bài tiết nước tiểu gồm những bộ phận nào? Cơ quan bài tiết nước tiểu có thể mắc những bệnh gì?
- Giải bài 13: Hoạt động nông nghiệp
- Ghép chữ cái (a, b, ........i) trong ô chữ ở cột C phù hợp với trạng thái của tim ở cột A hoặc cột B?
- Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Mỗi cây thường có những bộ phận gì? Cơ thể động vật gồm có mấy phần? Kể tên các phần?
- Đọc đoạn văn sau, trả lời câu hỏi: Nêu một số đặc điểm của cá, tôm và cua? Nêu một số lợi ích của cá, tôm và cua?
- Giải phiếu kiểm tra 1: Chúng em học được những gì từ chủ đề con người và sức khỏe?
- Điều tra tình hình vệ sinh môi trường ở trường và khu vực xung quanh, có rác thải vứt bừa bãi không?
- Ghép ô chữ ở cột A với cách phòng bệnh tương ứng ở cột B
- Lựa chọn các thẻ chữ để đặt vào các ô có viết các số 1, 2, 3, 4 cho phù hợp
- Giới thiệu tranh: tên loài chim, chúng thường sống ở đâu, chúng có lợi ích gì? cần làm gì để bảo vệ chúng?