www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong yhoc an toan thuc pham 49386 hieu dung ve cach ghi nhan mac thuc pham

  • Cảm nhận vẻ đẹp người lính qua bài thơ Đồng chí của Chính Hữu Cảm nhận vẻ đẹp người lính qua bài thơ Đồng chí của Chính Hữu với những bài văn mẫu hay chọn lọc được KhoaHoc tổng hợp trong bài viết dưới đây không chỉ giúp học sinh học tốt Ngữ văn 9 mà còn hoàn thiện xuất sắc yêu cầu đề bài. Xếp hạng: 3,4 · 7 phiếu bầu
  • Lời nhắn nhủ của người cha tới con qua bài thơ Nói với con KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo dàn ý chi tiết cùng những bài văn mẫu hay để hoàn thiện đề bài Lời nhắn nhủ của người cha tới con qua bài thơ Nói với con của tác giả Y Phương trong chương trình học Ngữ văn lớp 9. Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Soạn văn 6 bài 2: Thực hành tiếng việt trang 48 Hướng dẫn soạn bài: Thực hành tiếng việth trang 48 sgk ngữ văn 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Những từ láy tả tiếng cười Những từ láy tả tiếng cười được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Biển báo nào dưới đây báo phía trước có chướng ngại vật, người điều khiển phương tiện cần giảm tốc độ và đi theo chỉ dẫn trên biển báo Biển báo nào dưới đây báo phía trước có chướng ngại vật, người điều khiển phương tiện cần giảm tốc độ và đi theo chỉ dẫn trên biển báo? Xếp hạng: 3
  • [Chân trời sáng tạo] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 26: Thực hành quan sát vi khuẩn. Tìm hiểu các bước làm sữa chua Hướng dẫn giải bài 26 Thực hành quan sát vi khuẩn. Tìm hiểu các bước làm sữa chua trang 117 sgk khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Giải bài 30B: Dòng sông mặc áo Giải bài 30B: Dòng sông mặc áo - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 tập 2 trang 130. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Giải bài 24: Cuộc đấu tranh bảo vệ và xây dựng chính quyền dân chủ nhân dân (1945 -1946) Ngay khi vừa mới ra đời, nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa đã phải tiến hành một cuộc đấu tranh bảo vệ và xây dựng chính quyền nhân dân gay go quyết liệt. Chính phủ ta đã ký hiệp định sơ bộ (6-3-1946) và Tạm ước Việt - Pháp (14-9-1946) nhượng cho Pháp Tưởng một số quyền lợi về chính trị, kinh tế, văn hóa để có thời gian chuẩn bị các mặt cho kháng chiến toàn quốc nhất định sẽ bùng Xếp hạng: 3
  • Hãy tìm hiểu và giới thiệu về Tây Nguyên C. Hoạt động ứng dụng1. Hãy tìm hiểu và giới thiệu về Tây Nguyên Xếp hạng: 3
  • Chỉ ra những yếu tố miêu tả trong đoạn trích sau và nhận xét về tác dụng của chúng. b) Chỉ ra những yếu tố miêu tả trong đoạn trích sau và nhận xét về tác dụng của chúng. Xếp hạng: 3
  • Nêu cảm nhận của em về nhân vật Thánh Gióng Phần tham khảo mở rộngCâu 1:  Nêu cảm nhận của em về nhân vật Thánh Gióng Xếp hạng: 3
  • Em có nhận xét gì về tinh thần chiến đấu của nghĩa quân Lam Sơn trong những năm 1418 – 1423? Em có nhận xét gì về tinh thần chiến đấu của nghĩa quân Lam Sơn trong những năm 1418 – 1423? Xếp hạng: 3
  • Mô tả một vài hoạt động của người thợ ở địa phương khi gia công cưa, đục và dũa kim loại mà em biết. Nhận xét về những điểm được và không được về kĩ thuật, về an toàn lao động. D. Hoạt động vận dụngTìm hiểu thực tiễn địa phương và trả lời các câu hỏi sau:Mô tả một vài hoạt động của người thợ ở địa phương khi gia công cưa, đục và dũa kim loại mà em bi Xếp hạng: 3
  • Giải bài 5C: Tìm hiểu về sự đồng âm Giải bài 5C: Tìm hiểu về sự đồng âm - Sách VNEN tiếng Việt lớp 5 trang 56. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Em hiểu thế nào là quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội? Dựa vào đâu để nhận biết về quyền này? b. Cùng thảo luậnEm hiểu thế nào là quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội? Dựa vào đâu để nhận biết về quyền này? Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm vật lý 9 bài 19: Sử dụng an toàn và tiết kiêm điện. Bài có đáp án. Câu hỏi và bài Trắc nghiệm vật lý 9 bài 19: Sử dụng an toàn và tiết kiêm điện. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Đọc đoạn văn sau và nêu nhận xét về biện pháp nghệ thuật được sử dụng để thuyết minh Câu 2 (Trang 15 – SGK) Đọc đoạn văn sau và nêu nhận xét về biện pháp nghệ thuật được sử dụng để thuyết minh:Bà tôi thường kể cho tôi nghe rằng chim cú kêu là có ma tới. Tôi hỏi vì sao Xếp hạng: 3
  • Nhận xét về nhân vật “khách” trong đoạn mở đầu Câu 2: Trang 7 sgk Ngữ Văn 10 tập 2Nhận xét về nhân vật “khách” trong đoạn mở đầuMở đầu bài phú, nổi bật là hình tượng nhân vật “ khách”. Anh chị hãy tìm hiểu:Mục đích dạo Xếp hạng: 3
  • Những nội dung nào trong thông tin trên cho thấy Quân đã tự tin vào bản thân?Theo em, tự nhận thức bản thân có ý nghĩa như thể nào đỗi với mỗi chúng ta? 2. Ý nghĩa của nhận thức bản thânĐọc thông tin trả lời câu hỏi: a. Những nội dung nào trong thông tin trên cho thấy Quân đã tự tin vào bản thân?b) Theo em, tự nhận thức bản thân có Xếp hạng: 3
  • Văn bản Sống chết mặc bay có thể được chia làm mấy đoạn ? Nội dung chính của mỗi đoạn là gì ? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản sau : Sống chết mặc bay2. Tìm hiểu văn bảna) Văn bản Sống chết mặc bay có thể được chia làm mấy đoạn ? Nội dung ch Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Thực hiện bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo có ý nghĩa như thế nào trong việc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa? Câu 3: Thực hiện bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo có ý nghĩa như thế nào trong việc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa? Xếp hạng: 3
  • Em hãy tìm hiểu về các thiết bị sau: Vận dụngEm hãy tìm hiểu về các thiết bị sau:1. Các loại cáp mạng thông dụng (tìm hiểu về tên, kí hiệu, hình dạng, màu sắc, cấu tạo lõi bên trong).2. Switch thông dụng ( tìm hiểu về hình Xếp hạng: 3
  • Em hiểu biết gì về đất nước Ai Cập? Câu 3: Trang 120 – sgk địa lí 5Em hiểu biết gì về đất nước Ai Cập? Xếp hạng: 3
  • Kể lại một lần em mắc lỗi Khởi độngKể lại một lần em mắc lỗi . Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn