www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi cong nghe moi 23416 Chong mu bang kinh thien van

  • Viết PTHH cho mỗi chuyển đổi sau 4. Viết PTHH cho mỗi chuyển đổi sau: Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Điền nội dung vào bảng Câu 4: Điền nội dung vào bảng Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Tính khối lượng mỗi oxit trong A 7. Cho 12 gam hỗn hợp A gồm $MgO$ và $Fe_2O_3$. Tính khối lượng mỗi oxit trong A, biết rằng để hòa tan hết 12 gam A cần vừa ddue 250 ml dung dịch $HCl$ 2M. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 11C: Môi trường quanh ta Giải bài 11C: Môi trường quanh ta - Sách VNEN tiếng Việt lớp 5 trang 117. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Hỏi mỗi thùng chứa bao nhiêu lít? Bài 4: Hai thùng sữa chứa tổng cộng 20 lít sữa, nếu lấy 3 lít ở thùng thứ nhất và 2 lít ở  thùng thứ hai thì số lít sữa ở hai thùng bằng nhau. Hỏi mỗi thùng chứa bao nhiêu lít sữa?B Xếp hạng: 3
  • Dựa vào văn bản Bài ca ngất ngưởng, anh/chị hãy giải thích vì sao Nguyễn Công Trứ biết rằng việc làm quan là gò bó, mất tự do (vào lồng) nhưng vẫn ra làm quan Câu 2 (Trang 39 SGK) Dựa vào văn bản Bài ca ngất ngưởng, anh/chị hãy giải thích vì sao Nguyễn Công Trứ biết rằng việc làm quan là gò bó, mất tự do (vào lồng) nhưng vẫn ra làm quan. Xếp hạng: 3
  • Từ thông tin 2 mục 1 hãy cho biết Hiến pháp và các văn bản pháp luật khác có mối quan hệ với nhau như thế nào ? 2. Tìm hiểu mối quan hệ giữa hiến pháp và các văn bản pháp luật kháca. Thế nào là hiến pháp, pháp luật ?b. Từ thông tin 2 mục 1 hãy cho biết Hiến pháp và các văn bản pháp luật khác có mố Xếp hạng: 3
  • Bài 13: Môi trường đới ôn hòa Đới ôn hòa chiếm một nửa diện tích đất nổi trên Trái đất. Với vị trí trung gian, môi trường đới ôn hòa có những nét khác biệt với các môi trường khác và hết sức đa dạng. Cùng tìm hiểu ở bài học ngay dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Giải bài : Bảng chia 2 Với bài trước chúng ta đã làm quen với phép chia, và cũng tương tự như phép nhân, phép chia cũng có bảng chia của các số. KhoaHoc xin chia sẻ bài : Bảng chia 2. Bài đăng có phần hướng dẫn giải chi tiết, sẽ hỗ trợ cho các con trong khi làm bài tập. Xếp hạng: 3
  • Qua văn bản Đi bộ ngao du, tác giả đã thể hiện quan điểm về cách mở rộng vốn hiểu biết của mỗi người như thế nào? 2. Qua văn bản Đi bộ ngao du, tác giả đã thể hiện quan điểm về cách mở rộng vốn hiểu biết của mỗi người như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Tính diện tích của mỗi thửa ruộng Bài 6: Lớp 5A và lớp 5B nhận chăm sóc hai thửa ruộng có tổng diện tích là 1560 m$^{2}$. Nếu lấy $\frac{1}{4}$ diện tích thửa ruộng của lớp 5A chuyển sang cho lớp 5B chăm sóc thì diện tích c Xếp hạng: 3
  • III. Mối quan hệ gen và ARN III. Mối quan hệ gen và ARNHãy nhận xét về mối quan hệ giữa trình tự Nu trên ARN với trình tự Nu trên sợi khuôn ADN và với sợi không làm khuôn. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Giải bài : Bảng nhân 3 Bảng nhân rất quan trọng, giúp chúng ta có thể nhẩm nhanh các phép tính. KhoaHoc chia sẻ bài đăng "Bảng nhân 3". Bài đăng có phần hướng dẫn giải chi tiết, sẽ hỗ trợ cho các con trong khi làm bài tập. Xếp hạng: 3
  • Giải bài : Bảng nhân 5 Bảng nhân rất quan trọng, giúp chúng ta có thể nhẩm nhanh các phép tính. KhoaHoc chia sẻ bài đăng "Bảng nhân 5". Bài đăng có phần hướng dẫn giải chi tiết, sẽ hỗ trợ cho các con trong khi làm bài tập. Xếp hạng: 3
  • Giải bài : Bảng nhân 4 Bảng nhân rất quan trọng, giúp chúng ta có thể nhẩm nhanh các phép tính. KhoaHoc chia sẻ bài đăng "Bảng nhân 4". Bài đăng có phần hướng dẫn giải chi tiết, sẽ hỗ trợ cho các con trong khi làm bài tập. Xếp hạng: 3
  • Giải bài : Bảng nhân 2 Bảng nhân rất quan trọng, giúp chúng ta có thể nhẩm nhanh các phép tính. KhoaHoc chia sẻ bài đăng "Bảng nhân 2". Bài đăng có phần hướng dẫn giải chi tiết, sẽ hỗ trợ cho các con trong khi làm bài tập. Xếp hạng: 3
  • Tìm các câu trần thuật đơn trong đoạn văn sau. Xác định chủ ngữ, vị ngữ của câu đó và cho biết tác dụng của mỗi câu. b.Tìm các câu trần thuật đơn trong đoạn văn sau. Xác định chủ ngữ, vị ngữ của câu đó và cho biết tác dụng của mỗi câu.Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn. Dưới bóng tre của Xếp hạng: 3
  • Bài Bánh trôi nước thuộc thể thơ nào? Bài thơ có mấy câu, mỗi câu có mấy chữ? Cách hợp vần của bài thơ như thế nào? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc bài thơ sau: Bánh trôi nước2. Tìm hiểu văn bản:a. Bài Bánh trôi nước thuộc thể thơ nào? Bài thơ có mấy câu, mỗi câu có mấy chữ? Cách hợp vần c Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính của mỗi đoạn văn trong bài là gì? Nối từng ô ở cột A với ô thích hợp ở cột B để trả lời 5. Thảo luận, trả lời câu hỏi:(1) Nội dung chính của mỗi đoạn văn trong bài là gì? Nối từng ô ở cột A với ô thích hợp ở cột B để trả lời Xếp hạng: 3
  • Giải bài bảng nhân 9 Hôm nay, chúng ta sẽ cùng đến với một bảng nhân mới, đó là bảng nhân 9. Và để hiểu chi tiết hơn về về bảng nhân 9, thầy cô sẽ đưa ra ví dụ và hướng dẫn giải bài tập. Các con nhớ chú ý theo dõi để nắm bài tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Giải bài bảng chia 8 Hôm nay, chúng ta sẽ đến với một bảng tính mới, đó chính là bảng chia 8. Vậy liệu bảng chia 8 có khác gì so với bảng nhân 8 mà trước đây các con đã từng được học. Chúng ta cùng đến với bài học ngay sau đây để hiểu rõ hơn nhé. Xếp hạng: 3
  • Giải bài bảng chia 9 Hôm nay, chúng ta sẽ cùng đến với một bảng tính mới đó là bảng chia 9. Vì càng lên cao, các phép tính sẽ khó hơn, vì vậy các con chú ý theo dõi ví dụ cũng như phần hướng dẫn giải bài tập để nắm bài nhanh hơn và làm bài tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Nở nụ cười khi gặp mọi người Tự đánh giá sau chủ đề khám phá bản thân- Nở nụ cười khi gặp mọi người.- Trò chuyện thân thiện với mọi người.- Làm mọi người xung qunh vui vẻ.- Tự làm được một số sản phẩm.- L Xếp hạng: 3
  • Nối tên mỗi kiểu văn bản, phương thức biểu đạt ở cột bên tráu với mục đích giao tiếp thích hợp ở cột bên phải (theo mẫu) b. Nối tên mỗi kiểu văn bản, phương thức biểu đạt ở cột bên tráu với mục đích giao tiếp thích hợp ở cột bên phải (theo mẫu)Kiểu văn bản, phương thực biểu đạtMục đích giao tiếp Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn