sukien su kien 25760 Obama do bo le nh ca m nguo i nhie m HIV va o My
- Nêu sự khác biệt về kinh tế của Ô-xtrây-li-a và Niu Di-len với các quốc đảo còn lại trong châu Đại Dương. Câu 2: Trang 150 sgk Địa lí 7Nêu sự khác biệt về kinh tế của Ô-xtrây-li-a và Niu Di-len với các quốc đảo còn lại trong châu Đại Dương. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- [Cánh Diều] Giải toán 6 bài: Bài tập cuối chương I Hướng dẫn học bài: Bài tập cuối chương I trang 59 sgk Toán 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Giải bài 23 lịch sử 12: Khôi phục và phát triển kinh tế xã hội ở miền Bắc, giải phóng hoàn toàn miền Nam (1973 – 1975) Sau hiệp định Pa –ri năm 1973 về Việt Nam, Mĩ rút quân về nước. Nhân dân miền Bắc khắc phục hậu quả chiến tranh , khôi phục và phát triển kinh tế - xã hội, ra sức chi viện cho miền Nam. Trong khi đó, nhân dân miền Nam tiếp tục cuộc đấu tranh để giành lại độc lập. Để hiểu thêm về lịch sử nước ta thời kì này, chúng ta cùng đến vời bài “Khôi phục và phát triển kinh tế - xã hội ở Xếp hạng: 3
- Cùng bạn tìm ra một số từ ngữ mới được sử dụng phổ biến gần đây và giải thích nghĩa của những từ ngữ đó c) Cùng bạn tìm ra một số từ ngữ mới được sử dụng phổ biến gần đây và giải thích nghĩa của những từ ngữ đó. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm lịch sử 10 bài 26: Tình hình xã hội ở nửa đầu thế kỉ XIX và phong trào đấu tranh của nhân dân (P2) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 10 bài 26: Tình hình xã hội ở nửa đầu thế kỉ XIX và phong trào đấu tranh của nhân dân (P2). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Giao lưu văn hóa ở Đông Nam Á từ đầu công nguyên đến thế kỉ X Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Giao lưu văn hóa ở Đông Nam Á từ đầu công nguyên đến thế kỉ X sách "Kết nối tri thức và cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Cùng đọc bảng dưới đây và sắp xếp các bước sử dụng bản đồ theo thứ tự 1, 2, 3, 4 sao cho hợp lí. 3. Tìm hiểu cách sử dụng bản đồCùng đọc bảng dưới đây và sắp xếp các bước sử dụng bản đồ theo thứ tự 1, 2, 3, 4 sao cho hợp lí.Thứ tự Xếp hạng: 3
- Giải câu 12 bài: Ôn tập chương I: Khối đa diện Bài 12: Trang 26 - sgk hình học 12Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’ cạnh a. Gọi M là trung điểm A’B’, N là trung điểm BC.a)Tính thể tích khối tứ diện ADMN.b)Mặt phẳng (DMN) chia khối lập ph Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 7.2 và cho biết các nhân vật trong hình sử dụng trang phục gì? Nêu vai trò của các trang phục đó Khám phá1. Quan sát hình 7.2 và cho biết các nhân vật trong hình sử dụng trang phục gì? Nêu vai trò của các trang phục đó2. Liên hệ thực tiễn và kể tên một số nghề cần trang phục đặc biệ Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm hình học 10 bài Ôn tập chương I (P2) Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm hình học 10 bài: Ôn tập chương I (P2). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu nhé! Xếp hạng: 3
- Bạn Việt Phương sử dụng máy tính để giải quyết bài toán ở mục B.2 và bạn ấy kể lại những việc mình đã làm... b, Quá trình giải bài toán trên máy tínhBạn Việt Phương sử dụng máy tính để giải quyết bài toán ở mục B.2 và bạn ấy kể lại những việc mình đã làm trong một trang văn bản rồi in ra. T Xếp hạng: 3
- Mỗi nhóm tự chọn một công cụ hoặc nguyên liệu của nghệ truyền thống ở hoạt động 1 và mô tả tớm tắt cách sử dụng. 2. Sử dụng công cụ lao động an toàn trong nghề truyền thốngThảo luận vẻ việc sử dụng công cụ lao động an toản trong các nghệ truyền thống:Mỗi nhóm tự chọn một công cụ hoặc nguyên li Xếp hạng: 3
- Giải câu 7 bài: Ôn tập chương I: Khối đa diện Bài 7: Trang 26 - sgk hình học 12Cho hình chóp SABC có AB=5a, BC=6a, CA=7a. Các mặt bên SAB, SBC, SAC tạo với đáy một góc bằng $60^{0}$. Tính thể tích của khối chóp đó. Xếp hạng: 3
- Hãy tìm khoảng 5 lỗi sử dụng từ mà em hay gặp trong giao tiếp. Chỉ ra nguyên nhân và đề xuất cách sửa đó. 2. Hãy tìm khoảng 5 lỗi sử dụng từ mà em hay gặp trong giao tiếp. Chỉ ra nguyên nhân và đề xuất cách sửa đó. Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài: Ôn tập chương I: Khối đa diện Bài 4: Trang 26 - sgk hình học 12Cho hình lăng trụ và hình chóp có diện tích đáy và chiều cao bằng nhau. Tính tỉ số thể tích của chúng. Xếp hạng: 3
- Giải câu 6 bài: Ôn tập chương I: Khối đa diện Bài 6: Trang 26 - sgk hình học 12Cho hình chóp tam giác đều S.ABC có cạnh AB bằng a. Các cạnh bên SA, SB, SC tạo với đáy một góc bằng $60^{0}$. Gọi D là giao điểm của SA với mặt phẳng qua BC và v Xếp hạng: 3
- Giải câu 10 bài: Ôn tập chương I: Khối đa diện Bài 10: Trang 26 - sgk hình học 12Cho hình lăng trụ đứng tam giác ABC.A'B'C' có tất cả các cạnh đều bằng a.a) Tính thể tích khối tứ diện A'BB'C.b) Mặt phẳng đi qua A'B' và trọng tâm tam giác ABC, Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài: Ôn tập chương I: Khối đa diện Bài 5: Trang 26 - sgk hình học 12Cho hình chóp O.ABC có ba cạnh OA, OB, OC đôi một vuông góc với nhau và OA=a, OB=b, OC=c. Hãy tính đường cao OH của hình chóp. Xếp hạng: 3
- Giải câu 9 bài: Ôn tập chương I: Khối đa diện Bài 9: Trang 26 - sgk hình học 12Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có đáy là hình vuông cạnh a, cạnh bên tạo với đáy một góc $60^{0}$. Gọi M là trung điểm của SC. Mặt phẳng đi qua AM và song song Xếp hạng: 3
