Bạn Việt Phương sử dụng máy tính để giải quyết bài toán ở mục B.2 và bạn ấy kể lại những việc mình đã làm...
b, Quá trình giải bài toán trên máy tính
Bạn Việt Phương sử dụng máy tính để giải quyết bài toán ở mục B.2 và bạn ấy kể lại những việc mình đã làm trong một trang văn bản rồi in ra. Tiếc là em của Việt Phương đã cắt tờ giấy này theo các đoạn. Em hãy chia các đoạn vào 2 nhóm công việc: Nhóm 1 - xác định bài toán; Nhóm 2 - Lập trình và kiểm thử. Em có thể sắp xếp các đoạn trong mỗi nhóm theo thứ tự hợp lý không



Bài làm:
Nhóm 1 - xác định bài toán: 2 - 3 - 1
Nhóm 2 - lập trình và kiểm thử: 4 - 6 - 7 - 8 - 5
Xem thêm bài viết khác
- Em hãy viết dòng khai báo phù hợp cho các biến sau đây: a, Biến a biểu diễn số học sinh...
- Hãy so sánh chương trình này với chương trình của bạn Dũng được giới thiệu trong hoạt động Hình thành kiến thức.
- Giải vnen tin 8 bài: Bài thực hành số 4
- Để tìm hai số lớn hơn trong hai số a và b sau đó gán cho biến c...
- Em hãy quan sát cách hiển thị các từ khóa trong Free Pascal, nhận xét về sự khác biệt...
- Qua ví dụ trên đây, các em hãy thảo luận để rút ra đặc điểm của quá trình hội thoại và truyền tin trong Scratch, từ đó hãy cho biết:...
- Hãy nêu cách tạo các lệnh sau: set FA to d * V...
- Hãy xác định Input và Output của bài toán sau đây...
- Giải vnen tin 8 bài 5: Các kiểu dữ liệu của Pascal
- Thực hiện các công việc sau đây: a, Ẩn nhân vật chú mèo và Catherine sau đó chọn trong thư viện...
- Cùng thảo luận với bạn trong nhóm và cho biết trong chương trình Scratch ở hình sau: Lệnh ask hiển thị lên màn hình điều gì?...
- Giải vnen tin 8 bài 6: Hằng và biến