doisong ung dung 31716 San xuat che pham thuoc tru sau khong doc hai
- Giải bài 2: Địa hình và khoáng sản Giải bài 2: Địa hình và khoáng sản - Sách VNEN lịch sử và địa lí lớp 5 trang 66. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Nêu cách hiểu của em về hai dòng thơ cuối bài: Sấm cũng bớt bất ngờ Trên hàng cây đứng tuổi. d) Nêu cách hiểu của em về hai dòng thơ cuối bài:Sấm cũng bớt bất ngờTrên hàng cây đứng tuổi. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Ý nghĩa nhan đề tác phẩm Chiếc lược ngà Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Ý nghĩa nhan đề tác phẩm Chiếc lược ngà. Xếp hạng: 3
- Kể lại câu chuyện Ở vương quốc tương lai theo trình tự không gian Kể lại câu chuyện Ở vương quốc tương lai theo trình tự không gian được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) 3. Tìm hiểu nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích); cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)a) Nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)Đọc đoạn Xếp hạng: 3
- Quan sát kĩ các hình từ 3 đến 7, sắp xếp các cụm từ trong khung vào sơ đồ theo thứ tự các công việc từ đánh bắt đến tiêu thụ hải sản. 5. Quan sát các hình và thực hiệnQuan sát kĩ các hình từ 3 đến 7, sắp xếp các cụm từ trong khung vào sơ đồ theo thứ tự các công việc từ đánh bắt đến tiêu thụ hải sản.(đánh bắt cá b Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Bài 15: Bảo vệ di sản văn hóa Di sản văn hóa là tài sản của dân tộc, nói lên truyền thống của dân tộc, thể hiện công đức của các thế hệ tổ tiên trong công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc, thể hiện kinh nghiệm của dân tộc ta trên các lĩnh vực. Vì vậy, chúng ta cần phải biết giữ gìn và bảo vệ các di sản đó. Bảo vệ như thế nào, chúng ta cùng tìm hiểu trong bài học dưới đây. Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- Tìm hiểu các tác phẩm của Nguyễn Đình Chiểu 4. Tìm hiểu các tác phẩm của Nguyễn Đình Chiểu Xếp hạng: 3
- Bài thơ được lặp ý bằng cách dựng lên một tình huống hoàn toàn không có gì tiếp bạn nhưng thể hiện được tình bạn đậm đà thắm thiết. Em có tán thành ý kiến trên không? Câu 2: (Trang 105 - SGK Ngữ văn 7) Bài thơ được lặp ý bằng cách dựng lên một tình huống hoàn toàn không có gì tiếp bạn để rồi kết lại một câu: “Bác đến chơi đầy, ta với ta!” nh Xếp hạng: 3
- Dựa vào những ví dụ về các câu nói hàng ngày có sử dụng phép hoán dụ sau, hãy viết 4 câu có sử dụng phép hoán dụ: 2. Dựa vào những ví dụ về các câu nói hàng ngày có sử dụng phép hoán dụ sau, hãy viết 4 câu có sử dụng phép hoán dụ:Chúng ta đang cần những bộ óc lớn để xây dựng đất nước.Những c Xếp hạng: 3
- Soạn công nghệ VNEN 6: Bảo quản thực phẩm Bảo quản thực phẩm - Sách VNEN công nghệ lớp 6 trang 113. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Trong thực tiễn sử dụng tiếng việt của người Việt hiện nay, một số trường hợp sau thường bị nhầm lẫn. Hãy sử dụng từ điển tiếng việt.... 3. Trong thực tiễn sử dụng tiếng việt của người Việt hiện nay, một số trường hợp sau thường bị nhầm lẫn. Hãy sử dụng từ điển tiếng việt để giải nghĩa giúp mọi người phân Xếp hạng: 3
- Sau đây là những lưu ý về tác dụng của trật từ từ trong câu. Hãy khoanh tròn vào đúng (Đ) hoặc sai (S) với từng nhận xét. d) Sau đây là những lưu ý về tác dụng của trật từ từ trong câu. Hãy khoanh tròn vào đúng (Đ) hoặc sai (S) với từng nhận xét. Trật tự từ trong câuĐúngSai(1) Thể hiện thứ bậc quan trọng c Xếp hạng: 3
- Giải bài 11 sinh 7: Sán lá gan Sán lá gan là một trong các đại diện phổ biến của ngành Giun dẹp. Chúng thích nghi với đời sống kí sinh nên một số bộ phận cơ thể bị tiêu giảm. Vậy sán lá gan có đặc điểm gì? Xếp hạng: 3
- Đánh dấu x vào ô tương ứng ở hình 32.5 a, b, c và d chỉ dụng cụ, vật có cấu tạo và chức năng của đòn bẩy và biết ký hiệu O, O2 và O1 vào vị trí tương ứng trên hình vẽ, xem hình 32.5 e để tham khảo. 3. Đánh dấu x vào ô tương ứng ở hình 32.5 a, b, c và d chỉ dụng cụ, vật có cấu tạo và chức năng của đòn bẩy và biết ký hiệu O, O2 và O1 vào vị trí tương ứng trên hình vẽ, xem hìn Xếp hạng: 3
- Lê-na có phải là công dân Việt Nam không? Vì sao? Hoa, Minh, Trung, Tuấn đều nói các bạn ấy là công dân Việt Nam. Theo em, các bạn ấy nói có đúng không? Vì sao? 2. Tìm hiểu ai là công dân Việt Nam trong các tình huống dưới đâyHãy đọc (hoặc sắm vai) đoạn hội thoại dưới đây và trả lời câu hỏi:a. Lê-na có phải là công dân Việt Nam không? Vì sao?b Xếp hạng: 3
- Em tự tìm các nguyên vật liệu, dụng cụ có sẵn trong gia đình, địa phương để cắm một bình hoa trang trí bàn học của em C. Hoạt động vận dụng và tìm tòi mở rộngEm tự tìm các nguyên vật liệu, dụng cụ có sẵn trong gia đình, địa phương để cắm một bình hoa trang trí bàn học của em Xếp hạng: 3
- Dựa vào mục lục sách Hướng dẫn học Khoa học xã hội 6, hãy xây dựng cơ sở của các nội dung học tập (theo gợi ý sau) : C-D-E, Hoạt động luyện tập- Vận dụng- Tìm tòi mở rộng1. Xây dựng sơ đồ nội dung học tậpDựa vào mục lục sách Hướng dẫn học Khoa học xã hội 6, hãy xây dựng cơ sở của các nội dung Xếp hạng: 3
- Ngoài tự nhiên, cây tre sinh sản bằng Câu 5: Trang 162 sgk Sinh học 11Ngoài tự nhiên, cây tre sinh sản bằng: A - lóng B - thân rễ C - điểm sinh trưởng D - rễ phụ Xếp hạng: 3
