Giải bài 2: Địa hình và khoáng sản
Giải bài 2: Địa hình và khoáng sản - Sách VNEN lịch sử và địa lí lớp 5 trang 66. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Khám phá địa hình Việt Nam
Quan sát từ hình 1 đến hình 4 (trang 66, 67 sgk).
- Nêu tên các dạng địa hình chính của nước ta.
- Em có nhận xét gì về địa hình nước ta?
2. Chỉ trên lược đồ và nhận xét địa hình Việt Nam
Quan sát hình 5 (trang 67 sgk).
- Chỉ và nêu tên các dãy núi, đồng bằng lớn ở nước ta.
- Núi nằm ở phía nào của nước ta?
- Đồng bằng thường tập trung chủ yếu ở phía nào của nước ta?
3. Thảo luận và trả lời câu hỏi
a. Dựa vào lược đồ hình 5 (trang 67 sgk), đọc thông tin và trả lời câu hỏi sau:
- So sánh diện tích vùng đồi núi với diện tích vùng đồng bằng của nước ta.
- Những dãy núi nào có hình cánh cung? Những dãy núi nào có hướng tây bắc - đông nam?
- Dựa vào thang màu, nhận xét độ cao vùng đồi núi của nước ta.
4. Tìm hiểu khoáng sản Việt Nam
- Kể tên một số khoáng sản ở nước ta.
- Tìm trên lược đồ nơi phân bố của một số loại khoáng sản, hoàn thành bảng theo mẫu sau vào vở:
| Loại khoáng sản | Nơi phân bố |
| A -pa-tit | |
| Thiếc | |
| Sắt | |
| Than | |
| Khí tự nhiên | |
| Vàng | |
| Bô-xit | |
| Dầu mỏ |
5. Liên hệ thực tế
a. Quan sát hình 7 (trang 69 sgk) và dựa vào vốn hiểu biết:
- Nêu những sản phẩm làm từ khoáng sản của nước ta.
- Khoáng sản dùng để làm gì?
b. Quan sát hình 8, hình 9 và trả lời các câu hỏi (trang 70 sgk)
- Nêu một số khó khăn của việc khai thác khoáng sản ở nước ta hiện nay.
- Tác động của việc khai thác khoáng sản đối với môi trường là gì?
B. Hoạt động thực hành
Chơi trò chơi "ai nhanh, ai đúng"
a. Quan sát hình 10a, 10b
b. Đại diện nhóm lấy hai lược đồ như hình 10a, 10b
c. Khi giáo viên hô "bắt đầu" các nhóm điền tên các dãy núi vào hình 10a và vẽ các kí hiệu khoáng sản vào hình 10b.
C. Hoạt động ứng dụng
1. Tìm hiểu vể khoáng sản
Gia đình em sử dụng những sản phẩm nào làm từ khoáng sản? Đó là loại khoáng sản gì?
2. Liên hệ thực tế
a. Gia đình em sông ở vùng đồi núi hay đồng bằng?
b. Hãy miêu tả địa hình nơi em sinh sống.
Xem thêm bài viết khác
- Quôc lộ 1, đường Hồ Chí Minh chạy theo chiều nào của nước ta? Vì sao tuyến giao thông theo chiều Bắc - Nam là tuyến giao thông quan trọng nhất của nước ta?
- Ở địa phương em có những dân tộc nào cùng sinh sống? Năm 2013, địa phương em có diện tích và số dân là bao nhiêu? Hãy tính mật độ dân số trung bình của địa phương em và cho biết mật độ dân số như thế là cao hay thâ'p.
- Quan sát các hình dưới đây, theo em hình nào có liên quan đến sự kiện Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước?
- Hãy kể tên các trường học, tên phố, di tích lịch sử... liên quan đến các sự kiện, nhân vật lịch sử trong bài vừa học
- Nêu những sản phẩm làm từ khoáng sản của nước ta. Khoáng sản dùng để làm gì?
- Hãy kể lại một cách ngắn gọn về chuyên tham quan (nếu có) di tích lịch sử liên quan đến bài học mà em cùng người thân đã thực hiện.
- Tìm hiểu sự ra đời của đường Trường Sơn Giải Lịch sử lớp 5 VNEN bài 9
- Giải Lịch sử lớp 5 VNEN bài 9 Giải bài 9: Nhà máy hiện đại đầu tiên của nước ta. Đường Trường Sơn huyền thoại
- Giải phiếu kiểm tra 2: Em đã học được những gì khi tìm hiểu về 9 năm trường kì kháng chiến chống thực dân Pháp (1945 - 1954)
- Đánh dấu X vào ô trống trước ý đúng
- Tìm hiểu qua các nguồn thông tin và hoàn thành bảng sau đây vào vở
- Dựa vào bảng số liệu 2 bài 9, cho biết chầu Mĩ đứng thứ mấy về số dân trong các châu lục trên thế giới. Theo em, người dân châu Mĩ sống tập trung ở miền nào? Vì sao?