www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi may tinh ban tin it 3624 gui e mail bang giong noi

  • Đóng vai Trương Sinh kể lại Chuyện người con gái Nam Xương Đóng vai Trương Sinh kể lại Chuyện người con gái Nam Xương với dàn ý chi tiết cùng nhiều bài văn mẫu hay được KhoaHoc tổng hợp và đăng tải nhằm hỗ trợ học sinh học tốt môn Ngữ văn 9. Xếp hạng: 2 · 3 phiếu bầu
  • Đóng vai Vũ Nương kể lại Chuyện người con gái Nam Xương Đóng vai Vũ Nương kể lại Chuyện người con gái Nam Xương với phần dàn ý chi tiết cùng những bài văn mẫu 9 hay chọc lọc được KhoaHoc đăng tải nhằm giúp các bạn hoàn thiện bài viết của mình. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Gia đình là gì? Gia đình là gì? Phân tích các chức năng cơ bản của gia đình được Khoahoc chia sẻ trên đây. Hy vọng với tài liệu này sẽ giúp ích cho các em có thêm tài liệu tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Kể tên một số đồ dùng làm bằng đồng và một số đồ dùng làm bằng nhôm 4. Kể tên một số đồ dùng làm bằng đồng và một số đồ dùng làm bằng nhôm Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Bản đồ là gì ? Nêu một số yếu tố của bản đồ 3. Đọc đoạn hội thoại và cùng trao đổiBản đồ là gì ?Nêu một số yếu tố của bản đồ Xếp hạng: 3
  • Tại sao người ta lại làm lưỡi dao, lưỡi kéo bằng thép mà không làm bằng nhôm? B. Hoạt động thực hành1. Trả lời câu hỏia. Tại sao người ta lại làm lưỡi dao, lưỡi kéo bằng thép mà không làm bằng nhôm?b. Quan sát cánh cửa làm bằng nhôm. So với cánh cửa có cùng h Xếp hạng: 3,7 · 6 phiếu bầu
  • Cân bằng các PTHH sau đây B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Mối quan hệ giữa các loại hợp chất vô cơCân bằng các PTHH sau đây và viết tên loại chất của các chất tương ứng trong phản ứng vào dòng phía dưới: Xếp hạng: 3
  • Cho biểu đồ về một số hoạt động tiêu thụ khí oxygen như hình đưới đây Lĩnh vực nào tiêu thụ nhiều oxygen nhất, lĩnh vực nào tiêu thụ ít oxygen nhất? Bài tập1. Cho biểu đồ về một số hoạt động tiêu thụ khí oxygen như hình đưới đây:a) Lĩnh vực nào tiêu thụ nhiều oxygen nhất, lĩnh vực nào tiêu thụ ít oxygen nhất?b) Hãy tìm hiểu và nê Xếp hạng: 3 · 4 phiếu bầu
  • Hoàn thành bảng sau vào vở Câu 1: Trang 81 – sgk địa lí 5Hoàn thành bảng sau vào vở: Xếp hạng: 2,5 · 2 phiếu bầu
  • Hoàn thiện bảng sau vào vở: b. Hoàn thiện bảng sau vào vở:Từ ngữKhái niệmVai tròVí dụ minh họaTừ mượn   Từ Hán Việt   Thuật ngữ   Biệt ngữ xã hội    Xếp hạng: 3
  • Tại sao nói vai trò tiêu diệt sâu bọ có hại của lưỡng cư có giá trị bổ sung cho hoạt động của chim về ban ngày? Câu 3: Trang 122 - sgk Sinh học 7Tại sao nói vai trò tiêu diệt sâu bọ có hại của lưỡng cư có giá trị bổ sung cho hoạt động của chim về ban ngày? Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Chọn một ý trong phần thân bài, viết thành một đoạn văn tự sự, trong đó có sử dụng ít nhất 3 cụm danh từ, gạch chân 3 cụm danh từ ấy (2) Chọn một ý trong phần thân bài, viết thành một đoạn văn tự sự, trong đó có sử dụng ít nhất 3 cụm danh từ, gạch chân 3 cụm danh từ ấy. Xếp hạng: 3
  • Giải TBĐ địa 6 bài 2: Bản đồ, cách vẽ bản đồ Giải tập bản đồ địa lí lớp 6, giải chi tiết và cụ thể bài 2: Bản đồ, cách vẽ bản đồ sách tập bản đồ địa lí lớp 6 trang 3. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 6 Xếp hạng: 3
  • Cảm nhận của em về văn bản Bàn luận về việc học Câu 4: Cảm nhận của em về văn bản Bàn luận về việc học Xếp hạng: 3
  • Nói với các bạn điều em thích nhất trong tờ quảng cáo xiếc? Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt (về lời văn, trang trí)? B. Hoạt động thực hành1. Nói với các bạn điều em thích nhất trong tờ quảng cáo xiếc?2. Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt (về lời văn, trang trí)? Xếp hạng: 3
  • Soạn giản lược bài nói giảm nói tránh Soạn văn 8 bài nói giảm nói tránh giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
  • Hai bạn Hà và Lan tạo ra hai trang chiếu giới thiệu về Hà Nội như sau: Em thích trang chiếu nào hơn và hãy giải thích? A. Hoạt động khởi độngHai bạn Hà và Lan tạo ra hai trang chiếu giới thiệu về Hà Nội như sau: Em thích trang chiếu nào hơn và hãy giải thích với các bạn trong nhóm? Xếp hạng: 3
  • Chơi Đố vui. Một bạn nêu câu đố, một bạn trả lời. 5. Chơi Đố vui. Một bạn nêu câu đố, một bạn trả lời. Đố: - Từ nào chứa tiếng bắt đầu bằng r, có nghĩa là hát nhẹ và êm cho trẻ ngủ? Trả lời: - ...Đố: - Từ nào chứa tiếng bắt Xếp hạng: 3
  • Hãy giải thích vì sao rau trồng trên đất khô cằn ít được tưới bón thì lá thường không xanh tốt, cây chậm lớn, còi cọc, năng suất thu hoạch sẽ thấp? Câu 3: Trang 117 sgk Sinh học 6Hãy giải thích vì sao rau trồng trên đất khô cằn ít được tưới bón thì lá thường không xanh tốt, cây chậm lớn, còi cọc, năng suất thu hoạch sẽ thấp? Xếp hạng: 3
  • Tự giới thiệu bản thân và lắng nghe các bạn chia sẻ LỚP HỌC MỚI CỦA EMHoạt động 1: Tìm hiểu lớp học mớiTự giới thiệu bản thân và lắng nghe các bạn chia sẻGợi ý:Họ và tênTrường tiểu học đã học trước đâyĐịa chỉ nơi đang sốn Xếp hạng: 3
  • Một quần thể khi nào thì được gọi là cân bằng di truyền (cân bằng Hacđi Vanbec)? Câu 7: Trang 102 - sgk Sinh học 12Một quần thể khi nào thì được gọi là cân bằng di truyền (cân bằng Hacđi - Vanbec)? Xếp hạng: 3
  • Viết 3 tiếng có nghĩa bắt đầu bằng s, 3 tiếng có nghĩa bắt đầu bằng x 2. Viết vào vở:a. 3 tiếng có nghĩa bắt đầu bằng s,    3 tiếng có nghĩa bắt đầu bằng xb. 3 tiếng có nghĩa chứa vần ươn    3 tiếng có nghĩa chứa vần ương Xếp hạng: 3
  • Dựa vào bảng số liệu sau... Câu 5: Dựa vào bảng số liệu sau :SẢN LƯỢNG CÁ KHAI THÁC(Đơn vị : nghìn tấn) Nhận xét và giải thích về sự thay đổi sản lượng khai thác cá của Nhật Bản qua các năm, từ 1985 đến 20 Xếp hạng: 3
  • Nối tên mỗi kiểu văn bản, phương thức biểu đạt ở cột bên tráu với mục đích giao tiếp thích hợp ở cột bên phải (theo mẫu) b. Nối tên mỗi kiểu văn bản, phương thức biểu đạt ở cột bên tráu với mục đích giao tiếp thích hợp ở cột bên phải (theo mẫu)Kiểu văn bản, phương thực biểu đạtMục đích giao tiếp Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn