timkiem hệ thống giám sát trí thông minh nhân tạo
- Phần Văn và Tập làm văn có mối quan hệ với nhau như thế nào? Hãy nêu ví dụ cho thấy mối quan hệ đó trong chương trình đã học b) Phần Văn và Tập làm văn có mối quan hệ với nhau như thế nào? Hãy nêu ví dụ cho thấy mối quan hệ đó trong chương trình đã học Xếp hạng: 3
- Hãy giải thích mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình. Người ta vận dụng mối quan hệ này vào thực tiễn cuộc sống như thế nào? Câu 2: Trang 117 - sgk Sinh học 9Hãy giải thích mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình. Người ta vận dụng mối quan hệ này vào thực tiễn cuộc sống như thế nào? Xếp hạng: 3
- Có quan điểm cho rằng: Chỉ có thể rèn luyện được tính tự giác vì đó là phẩm chất đạo đức ; còn sự sáng tạo không rèn luyện được vì đó là tố chất trí tuệ, Câu 4: Có quan điểm cho rằng: Chỉ có thể rèn luyện được tính tự giác vì đó là phẩm chất đạo đức ; còn sự sáng tạo không rèn luyện được vì đó là tố chất trí tuệ, do bẩm sinh di Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- Nêu cảm nhận của em về nhân vật Thánh Gióng Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Nêu cảm nhận của em về nhân vật Thánh Gióng Xếp hạng: 3
- Đề thi thử THPT Quốc gia 2022 môn Toán Thị xã Quảng Trị - Quảng Trị (lần 1) Đề thi thử THPT Quốc gia 2022 môn Toán Thị xã Quảng Trị - Quảng Trị (lần 1) được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Từ hình 9.1, cho biết để khảo sát xem độ lớn của hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch có quan hệ như thế nào với hiệu điện thế giữa hai đầu từng điện trở R1, R2 thì cần làm như thế nào? 2. Hiệu điện thế trong đoạn mạch nối tiếpTừ hình 9.1, cho biết để khảo sát xem độ lớn của hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch có quan hệ như thế nào với hiệu điện thế giữ Xếp hạng: 3
- Hãy xây dựng thời gian biểu một tuần hoạt động của em trong đó thể hiện được em là người siêng năng, kiên trì (Em có thể tự đưa ra một mẫu thiết kế kế hoạch của mình). D. Hoạt động vận dụng1. Xây dựng chương trình hành động “sống cần kiệm”a. Lập kế hoạch cá nhânHãy xây dựng thời gian biểu một tuần hoạt động của em trong đó thể hiện được em Xếp hạng: 3
- Quảng Trị - mảnh đất rực lửa Vĩ tuyến 17 là khu phi quân sự, cũng là giới tuyến chia cắt hai miền Nam Bắc Việt Nam trong suốt 20 năm kháng chiến chống Mĩ ác liệt. Quảng Trị là tỉnh có khu phi quân sự ấy nên đây cũng là một trong những chiến trường rực lửa trong thời ki hào hùng ấy. Xếp hạng: 3
- Quan hệ ý nghĩa giữa các vế của câu ghép thứ hai là quan hệ gì? Có nên tách mỗi vế của câu thành một câu đơn không? Vì sao? Câu 4: (Trang 125 - SGK Ngữ văn 8 tập 1) Đọc đoạn trích dưới đây và trả lời câu hỏi. Chị Dậu càng tỏ ra bộ đau đớn: Thôi, u van con, u lạy con, con có thương thầy, thương u, thì co Xếp hạng: 3
- Bài 2: Siêng năng, kiên trì Trong cuộc sống, không phải chúng ta cứ muốn thành công là đều thực hiện được. Mà muốn thành công chúng ta phải trải qua nhiều những thất bại, phải biết siêng năng và kiên trì. Vậy siêng năng và kiên trì là như thế nào? Mời các bạn cùng đến với bài học “Siêng năng, kiên trì”. Xếp hạng: 3
- Nhận xét về nhân vật “khách” trong đoạn mở đầu Câu 2: Trang 7 sgk Ngữ Văn 10 tập 2Nhận xét về nhân vật “khách” trong đoạn mở đầuMở đầu bài phú, nổi bật là hình tượng nhân vật “ khách”. Anh chị hãy tìm hiểu:Mục đích dạo Xếp hạng: 3
- Tình cảm của con chó Bấc đối với chủ biểu hiện qua những khía cạnh khác nhau ra sao? Nhận xét về năng lực quan sát của tác giả khi viết đoạn văn này. Câu 3: trang 154 sgk Ngữ văn 9 tập 2Tình cảm của con chó Bấc đối với chủ biểu hiện qua những khía cạnh khác nhau ra sao? Nhận xét về năng lực quan sát của tác giả khi viết đoạn văn này. Xếp hạng: 3
- Từ hình 9.2 cho biết để khảo sát xem độ lớn của hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch có quan hệ như thế nào với hiệu điện thế giữa hai đầu từng điện trở R1 và R2 thì cần làm như thế nào? 2. Hiệu điện thế trong đoạn mạch song songTừ hình 9.2 cho biết để khảo sát xem độ lớn của hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch có quan hệ như thế nào với hiệu điện thế giữa ha Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 3: Giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số Bài 2: Trang 24 - sgk giải tích 12Trong các hình chữ nhật có cùng chu vi 16 cm, hãy tìm hình chữ nhật có diện tích lớn nhất. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 3: Giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số Bài 1: Trang 23, 24 - sgk giải tích 12Tính giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm sốa) $y=x^{3}-3x^{2}-9x+35$ trên các đoạn $[-4;4]$ và $[0;5]$;b) $y=x^{4}-3x^{2}+2$ trên các đoạn $[0;3]$ và $[2;5]$;c Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 3: Giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số Bài 4: Trang 24 - sgk giải tích 12Tính giá trị lớn nhất của các hàm số sau:a) $y=\frac{4}{1+x^{2}}$;b) $y=4x^{3}-3x^{4}$. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 3: Giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số Bài 3: Trang 24 - sgk giải tích 12Trong tất cả các hình chữ nhật cùng có diện tích $48 m^{2}$, hãy xác định hình chữ nhật có chu vi nhỏ nhất. Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 3: Giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số Bài 5: Trang 24 - sgk giải tích 12Tính giá trị nhỏ nhất của các hàm số sau:a) $y=|x|$;b) $y=x+\frac{4}{x}$. (x>0) Xếp hạng: 3
- Tính giá trị của biểu thức: 2. Tính giá trị của biểu thức:a) 5500 - 375 + 1182; b) 8376 - 2453 - 699;c) 1054 + 987 - 1108; d) 1540 : 11 + 1890 : 9 + 9 Xếp hạng: 3
