doisong moi truong tham hoa 35838 song sot than ky sau 4 ngay bi chon vui do dong dat
- Sự khác nhau cơ bản giữa trục bánh xe bò ngày xưa (hình 31.6a) và trục bánh xe đạp, xe máy, ô tô bây giờ là ở chỗ trục bánh xe bò không có ổ bi. Con người đã phải mất hàng chục thế kỷ mới tạo nên sự khác biệt nhau đó. Ổ bi có tác dụng gì (hình 31.6b)? ... 3. Sự khác nhau cơ bản giữa trục bánh xe bò ngày xưa (hình 31.6a) và trục bánh xe đạp, xe máy, ô tô bây giờ là ở chỗ trục bánh xe bò không có ổ bi. Con người đã phải mất hàng chục th Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm địa lí 7 bài 13: Môi trường đới ôn hòa Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 7 bài 13: Môi trường đới ôn hòa. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- [CTST] Giải VBT Tự Nhiên Và Xã Hội 2 bài 16: Bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật Giải VBT Tự nhiên và xã hội 2 bài 16: Bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật lớp 2 sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải bài 17: Nước Việt Nam dân chủ cộng hòa từ sau ngày 2/9/1945 đến trước ngày 19/12/1946 Từ hơn năm đầu của nước Việt Nam dân chỉ Cộng hòa, cách mạng đứng đầu trước muôn vàn khó khăn thử thách, có giải quyết được thi thành quả Cách mạng tháng Tám mới được giữ vững và phát huy. Xếp hạng: 3
- [Cánh diều] Giải hoạt động trải nghiệm 6 bài: Thích nghi với môi trường mới Hướng dẫn giải bài:Thích nghi với môi trường mới trang 9 sgk hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Chuyển đổi mỗi câu chủ động dưới đây thành hai câu bị động theo hai kiểu khác nhau LUYỆN TẬPCâu 1: Trang 65 sgk ngữ văn 7 tập 2Chuyển đổi mỗi câu chủ động dưới đây thành hai caai bị động theo hai kiểu khác nhau.a) Một nhà sư vô danh đã xây ngôi chùa ấy từ thế kỉ Xếp hạng: 3
- [Cánh Diều] Giải tự nhiên và xã hội 2 bài 12: Bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật Hướng dẫn học bài 12 : Bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật trang 68 sgk tự nhiên và xã hội 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài 9: Có bạn thật vui Hướng dẫn giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài có bạn thật vui trang 23. Đây là VBT nằm trong bộ sách “Kết nối tri thức và cuộc sống” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- So sánh môi trường sinh thái vùng đồi trọc và vùng có rừng So sánh môi trường sinh thái vùng đồi trọc và vùng có rừng - Công nghệ 7 được giáo viên KhoaHoc giải đáp chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Ứng với mỗi loại hình thái thân, kể ít nhất 3 loại cây hoa tương ứng (không bao gồm các loại hoa có trong hình 1), điền vào bảng sau: Ứng với mỗi loại hình thái thân, kể ít nhất 3 loại cây hoa tương ứng (không bao gồm các loại hoa có trong hình 1), điền vào bảng sau:Hình thái thânCây hoaThân cỏ Thân gỗ Thân leo&nbs Xếp hạng: 3
- Mỗi nhóm học sinh chọn ít nhất 10 thẻ chữ, rồi xếp các thẻ đó thành 4 nhóm phù hợp với 4 nhóm thức ăn: B. Hoạt động thực hành1. Làm việc với thẻ chữa. Lấy "bộ thẻ chữ các loại thức ăn, đồ uống" ở góc học tậpb. Mỗi nhóm học sinh chọn ít nhất 10 thẻ chữ, rồi xếp các thẻ đó Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài 30: Giữ gìn vệ sinh môi trường Hướng dẫn giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài giữ gìn vệ sinh môi trường trang 61. Đây là VBT nằm trong bộ sách “Kết nối tri thức và cuộc sống” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Các tác nhân hóa học gây ô nhiễm môi trường nước gồm Câu 4. (Trang 204 SGK) Các tác nhân hóa học gây ô nhiễm môi trường nước gồm A. các kim loại nặng: Hg, Pb, Sb,...B. các ion NO3−; PO43−; SO42−C. thuốc bảo vệ thực vật, phân Xếp hạng: 3
- Ý nghĩa của việc cải tạo đất phèn, đất mặn ở Đồng bằng sông Cửu Long. Câu 2 trang 128 sgk Địa lí 9Ý nghĩa của việc cải tạo đất phèn, đất mặn ở Đồng bằng sông Cửu Long. Xếp hạng: 3
- Đặt câu để minh họa cho mỗi kiểu nhân hóa nêu trong Phiếu học tập dưới đây. 3. Đặt câu để minh họa cho mỗi kiểu nhân hóa nêu trong Phiếu học tập dưới đây.Các kiểu nhân hóa thường gặpVí dụDùng những từ ngữ vốn chỉ gọi người để gọi vật Dùng nững t Xếp hạng: 3
- Đố vui: Một bạn nêu câu đố, một bạn trả lời 4. Đố vui:Một bạn nêu câu đố, một bạn trả lời.a. Vừa dài mà lại vừa vuông Giúp nhau kẻ chỉ, vạch đường thẳng băng. &n Xếp hạng: 3
- Chọn tên loài chim thích hợp với mỗi ô trống trong các thành ngữ sau: 2. Cùng thực hiện yêu cầu:Chọn tên loài chim thích hợp với mỗi ô trống trong các thành ngữ sau:a. Đen như ......... d. Nói như .............b. Hôi như ......... Xếp hạng: 3
- Giả sử ông bà em sống ở quê. Được tin quê nhà bị bão, bố mẹ em về thăm ông bà. Em hãy viết 2 - 3 câu thăm hỏi ông bà 5. Giả sử ông bà em sống ở quê. Được tin quê nhà bị bão, bố mẹ em về thăm ông bà. Em hãy viết 2 - 3 câu thăm hỏi ông bà Xếp hạng: 3
- Thực vật ở nước (Tảo) xuất hiện trong điều kiện nào ? Vì sao chúng có thể sống được trong môi trường đó? Câu 1: Trang 143 sgk Sinh học 6Thực vật ở nước (Tảo) xuất hiện trong điều kiện nào ? Vì sao chúng có thể sống được trong môi trường đó? Xếp hạng: 3
