khampha sinh vat hoc 26865 kien chan nuoi rep
- Bằng kiến thức đã học và liên hệ với thực tế, em hãy chứng minh pháp luật có vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy sự phát triển trong lĩnh vực xã hội? Câu hỏi: Bằng kiến thức đã học và liên hệ với thực tế, em hãy chứng minh pháp luật có vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy sự phát triển trong lĩnh vực xã hội? Xếp hạng: 3
- Hãy viết một thông báo ngắn cho các bạn học sinh toàn trường biết về hoạt động làm sạch môi trường nhân Ngày Môi trường thế giới Câu 4 (Trang 21 – SGK) Hãy viết một thông báo ngắn cho các bạn học sinh toàn trường biết về hoạt động làm sạch môi trường nhân Ngày Môi trường thế giới. Xếp hạng: 3
- Khoa học xã hội 6 bài 8: Chế độ cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc và những chuyển biến của xã hội nước ta (179 TCN- thế kỉ thứ X) Giải bài 8:Chế độ cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc và những chuyển biến của xã hội nước ta (179 TCN- thế kỉ thứ X)- Sách VNEN khoa học xã hội lớp 6 trang 48. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Trong mỗi chu trình sinh địa hoá có một phần vật chất trao đổi và tuần hoàn, một phần khác trở thành nguồn dự trữ hoặc không còn tuần hoàn trong chu trình Câu 2: Trang 200 - sgk Sinh học 12Trong mỗi chu trình sinh địa hoá có một phần vật chất trao đổi và tuần hoàn, một phần khác trở thành nguồn dự trữ hoặc không còn tuần hoàn trong chu trình. Em Xếp hạng: 3
- Các nhóm thảo luận và viết vào giấy những biểu hiện cụ thể của người học sinh không tuân thủ kỉ luật và giải thích vì sao? Nhiệm vụ 2: Các nhóm thảo luận và viết vào giấy những biểu hiện cụ thể của người học sinh không tuân thủ kỉ luật và giải thích vì sao?Hành vi không tuân thủ kỉ luậtGiải thíchLin Xếp hạng: 3
- Giải bài 10 vật lí 12: Đặc trưng vật lí của âm Dựa theo cấu trúc SGK Vật lí 12, KhoaHoc xin giới thiệu với bạn đọc một loại sóng mới rất gần gũi với cuộc sống hằng ngày của chúng ta, đó là sóng âm. Bài hôm nay, KhoaHoc xin tóm tắt kiến thức trọng tâm về Đặc trưng vật lí của âm. Hi vọng những nội dung kiến thức mà KhoaHoc trình bày sau đây sẽ giúp bạn đọc hiểu và vận dụng được. Xếp hạng: 3
- Xác định ý kiến đúng trong hội thoại trên. Giải thích tại sao. Em hãy rút ra bài học cho bản thân về tôn trọng tài sản và quyền sở hữu của người khác. 2. Đọc hội thoại và thực hiện nhiệm vụa. Đọc hội thoại:Hùng: Trên báo mạng đưa tin nhặt được số tiền lớn đem trả này các cậu ơiHải: À, Lê Doãn Ý (Đại học Mở Hà Nội tại Đà Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 12 và kiến thức đã học. Hãy xác định phạm vi ba miền địa lí tự nhiên và đặc trưng cơ bản của mỗi miền về địa hình và khí hậu? Câu 2: Dựa vào hình 12 và kiến thức đã học. Hãy xác định phạm vi ba miền địa lí tự nhiên và đặc trưng cơ bản của mỗi miền về địa hình và khí hậu? Xếp hạng: 3
- Dựa vào kiến thức đã học và bản đồ tự nhiên Việt Nam, em hãy cho biết vì sao mực nước lũ ở các sông ngòi miền Trung nước ta thường lên rất nhanh? Trang 57 sgk Địa lí 10Dựa vào kiến thức đã học và bản đồ tự nhiên Việt Nam, em hãy cho biết vì sao mực nước lũ ở các sông ngòi miền Trung nước ta thường lên rất nhanh? Xếp hạng: 3
- Hệ sinh thái tự nhiên và hệ sinh thái nhân tạo có những đặc điểm gì giống và khác nhau? Câu 3: Trang 190 - sgk Sinh học 12Hệ sinh thái tự nhiên và hệ sinh thái nhân tạo có những đặc điểm gì giống và khác nhau? Xếp hạng: 3
- Viết một đoạn văn miêu tả nhân vật thầy Ha men hoặc chú bé Phrăng trong buổi học cuối cùng bằng tiếng Pháp Luyện tậpBài tập 2 - trang 56 SGK Ngữ Văn 9 tập 2VIết một đoạn văn miêu tả nhân vật thầy Ha - men hoặc chú bé Phrăng trong buổi học cuối cùng bằng tiếng Pháp Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 56.4 kết hợp với kiến thức đã học, giải thích tại sao có sự khác biệt về mặt khí hậu giữa phía đông và phía tây dãy Xcan-đi-na-vi? Trang 169 sgk Địa lí 7Quan sát hình 56.4 kết hợp với kiến thức đã học, giải thích tại sao có sự khác biệt về mặt khí hậu giữa phía đông và phía tây dãy Xcan-đi-na-vi? Xếp hạng: 3
- Theo em, để tạo một bảng danh sách học sinh trong một lớp gồm 30 người, ngay từ đầu, có cần chèn vào tài liệu một bảng... 4. Chèn thêm hoặc xoá hàng và cột- Để chèn hoặc xoá hàng và cột, thực hiện theo các bước sau đây:Bước 1: Đặt con trỏ soạn thảo vào trong ô của bảng.Bước 2: Nháy chọn Table Tools -&g Xếp hạng: 3
- Hệ thức I= U/Rđược tìm ra khi nào? Và khi nào được các nhà vật lí học trên thế giới công nhận? 2. Hệ thức $I= \frac {U}{R}$được tìm ra khi nào? Và khi nào được các nhà vật lí học trên thế giới công nhận? Xếp hạng: 3
- Kể tên những loại hoa thường được nhiều gia đình, trường học, công sở, dử dụng để trang trí vào các dịp lễ tết, dịp sinh nhật… A. Hoạt động khởi độngKể tên những loại hoa thường được nhiều gia đình, trường học, công sở, dử dụng để trang trí vào các dịp lễ tết, dịp sinh nhật…Kể tên những nguyên liệu d Xếp hạng: 3
- Hãy nhớ lại những nét riêng của quê hương mình về thời tiết, sinh hoạt, cảnh vật khi xuân về, tết đến và cho biết những ấn tượng sâu sắc nhất của em A. Hoạt động khởi động1. Các nhóm cử đại diện hát hoặc ngâm một vài câu hát miêu tả về vẻ đẹp của mùa xuân2. Hãy nhớ lại những nét riêng của quê hương mình về thời tiết, sinh ho Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải khoa học tự nhiên bài 35: Thực hành quan sát và phân biệt một số nhóm thực vật Hướng dẫn giải bài 35: Thực hành quan sát và phân biệt một số nhóm thực vật sách khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách " Kết nối tri thức và cuộc sống" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Dựa vào biểu đồ lượng mưa dưới đây và kiến thức đã học, hãy: Nhận xét về nhiệt độ và lượng mưa tại các trạm khí tượng: Đac-uyn và A-li-xơ Xprinh. 2. Dựa vào biểu đồ lượng mưa dưới đây và kiến thức đã học, hãy: Nhận xét về nhiệt độ và lượng mưa tại các trạm khí tượng: Đac-uyn và A-li-xơ Xprinh. Xếp hạng: 3
- Từ văn bản Bài học đường đời đầu tiên, hãy chọn một trong các nhân vật sau rồi tả lại bằng lời nói: b. Từ văn bản Bài học đường đời đầu tiên, hãy chọn một trong các nhân vật sau rồi tả lại bằng lời nói:Dế MènDế Choắt Xếp hạng: 3
