congnghemoi cong nghe moi 37164 Robot co duoi nhu than lan
- Tìm từ đa nghĩa, từ đồng âm trong những câu dưới đây: 3. Tìm từ đa nghĩa, từ đồng âm trong những câu dưới đây:a. Chín:Quýt nhà ai chín đỏ câyHỡi em đi học hây hây má tròn( Tố Hữu) Một nghề cho chín còn hơn chín nghề( Tục ngữ)b. Cắt:+
- Điền nhanh dấu câu vào ô trống trong mẩu chuyện dưới đây. A. Hoạt động cơ bản1. Thi điền nhanh dấu câu - Trao đổi, điền nhanh dấu câu vào ô trống trong mẩu chuyện dưới đây. Viết kết quả ra bảng nhóm theo số thứ tự. M: 1 - dấu phẩyĐợi ô tô
- Đọc, suy ngẫm và lí giải về các ý kiến dưới đây: 3. Tìm hiểu mối quan hệ giữa hòa bình, hợp tác và phát triển.Đọc, suy ngẫm và lí giải về các ý kiến dưới đây:Xây dựng mối quan hệ đoàn kết, hữu nghị, hợp tác giữa các cộng đồng
- Đọc các đoạn thơ sau và thực hiện yêu cầu ở dưới: 3. Tập làm thơ tám chữ.a.Đọc các đoạn thơ sau và thực hiện yêu cầu ở dưới:(1)Nào đâu những đêm vàng bên bờ suối…-Than ôi! Thời oanh liệt nay còn đâu?(2) Xin đừng gọi bàng ngôn từ h
- Giải bài 7A: Vì sao không được đá bóng dưới lòng đường? Giải bài 7A: Vì sao không được đá bóng dưới lòng đường? - Sách VNEN tiếng Việt lớp 3 trang 51. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
- Đọc đoạn văn sau và thực hiện nhiệm vụ giao ở dưới. B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Đọc hiểu văn bản:" Tinh thần yêu nước của nhân dân ta"2. Tìm hiểu văn bản.a) Đọc đoạn văn sau và thực hiện nhiệm vụ giao ở dưới.Dân ta có một l
- Hãy lập quy trình chế tạo dao dưới dạng sơ đồ khối? Hãy lập quy trình chế tạo dao dưới dạng sơ đồ khối?
- Em tán thành với những ý kiến nào dưới đây? Vì sao? Câu 1: Em tán thành với những ý kiến nào dưới đây? Vì sao?a. Chiến tranh không mang lại cuộc sống hạnh phúc cho con người.b. Chỉ trẻ em các nước giàu mới có quyền được sống trong hòa bìn
- Đọc câu ghép sau và hoàn thành phiếu bài tập ở dưới: 3. Tìm hiểu về câu ghép (tiếp theo)a. Đọc câu ghép sau và hoàn thành phiếu bài tập ở dưới:- Có lẽ tiếng Việt của chúng ta đẹp bởi vì tâm hồn của người Việt Nam ta rất đẹp, bởi vì
- Đọc văn bản sau rồi trả lời câu hỏi nêu ở dưới Luyện tậpBài 1 (Trang 67 SGK) Đọc văn bản sau rồi trả lời câu hỏi nêu ở dưới.Thanh niên ta cũng cần biết là hiện nay có hơn hai nghìn thanh niên Trung Quốc trên đất Pháp và độ năm vạn ở
- Từ ăn trong câu nào dưới đây được dùng với nghĩa gốc? 2. Từ ăn trong câu nào dưới đây được dùng với nghĩa gốc?a. Bác Lê lội ruộng nhiều nên bị nước ăn chân.b. Cứ chiều chiều, Vũ lại nghe tiếng còi tàu vào cảng ăn than.c. Hôm nào cũng
- Dưới đây là một đoạn hội thoại giữa bạn Huy và chị: Câu 2: Dưới đây là một đoạn hội thoại giữa bạn Huy và chị:- Chị bạn Huy: Cuối tháng 12 chị sẽ đi công tác ở Ô-xtrây-li-a hai tuần nhé Huy.- Bạn Huy: Chị nhớ mang theo nhiều áo ấm vào n
- Đọc hai văn bản sau và trả lời câu hỏi nêu dưới. 2. Tìm hiểu về văn bản đề nghị.a. Đọc hai văn bản sau và trả lời câu hỏi nêu dưới.(1)Văn bản trên có những điểm gì giống và khác nhau?(2) Viết giấy đề nghị nhằm mục đích gì?(3) G
- Đọc các ví dụ sau và thực hiện yêu cầu ở dưới: c. Đọc các ví dụ sau và thực hiện yêu cầu ở dưới:Ví dụ 1:Bắt đầu là tìm hiểu. Tìm hiểu phải đặt bài văn vào hoàn cảnh lịch sử của nó. Thế là cần đến khoa học lịch sử, lịch
- Hãy xếp nhưng câu dưới đây vào các ô cho phù hợp: 3. Hãy xếp nhưng câu dưới đây vào các ô cho phù hợp:a. Chiếc phi cơ đang bay vào không vận của nước tab) Đường xá chật hẹp quác) Yếu điểm của bạn nam là chưa chăm chỉ họcd) Một số n
- Sắp xếp những hình ảnh dưới đây vào bảng cho phù hợp: 2. Tìm hiểu các hình thức tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dâna. Sắp xếp những hình ảnh dưới đây vào bảng cho phù hợp:Tham gia quản lí nhà nước và xã hội trực t
- Em sẽ làm gì nếu là bạn trong tình huống dưới đây: 3. Xử lí tình huốngEm sẽ làm gì nếu là bạn trong tình huống dưới đây:Tình huống 1: Bị lạc trong siêu thị2. Bị lạc ở bến xe
- Gọi tên màu sắc của các sự vật trong tranh dưới đây: A. Hoạt động thực hành1. Gọi tên màu sắc của các sự vật trong tranh dưới đây: (trang 177 sgk)
- Tìm từ ngữ chỉ đồ vật trong các đoạn thơ dưới đây 3.Tìm từ ngữ chỉ đồ vật trong các đoạn thơ dưới đây4. Đặt và trả lời câu hỏi về công dụng của các đồ dùng học tập ở bài tập 3. Mẫu: Cây thước dùng để làm gì? - Cây thư
- Gạch chân từ không cùng trường từ vựng trong bảng dưới đây: 2. Luyện tập về trường từ vựnga. Gạch chân từ không cùng trường từ vựng trong bảng dưới đây:Vị giácThính giácKhứu giácNgọtLạnhCayĐắngBuốtThơmMặnÊmchuaĐiếcChóiGiáNghễnh ngãngNỗ
- Nói với bạn những điều em thấy trong bức tranh dưới đây. Khởi độngNói với bạn những điều em thấy trong bức tranh dưới đây:
- Viết các số dưới dạng lũy thừa với số mũ cho trước A. GIẢI CÁC CÂU HỎI LUYỆN TẬP VẬN DỤNGI. Phép nâng lên lũy thừaCâu 1 (Trang 23 SGK Cánh Diều Toán 6 tập 1)Viết và tính các lũy thừa sau:a) Năm mũ hai;b) Hai lũy thừa bảy;c) Lũy thừa bậc ba
- Những việc làm nào dưới đây là bảo vệ tài nguyên thiên? Câu 4: Những việc làm nào dưới đây là bảo vệ tài nguyên thiên?a. Không khai thác nước ngầm bữa bài.b. Đốt rẫy làm cháy rừng.c. Phá rừng đầu nguồn.d. Săn bắt các loài thú quý hiếm.
- Viết số 135, 2468 dưới dạng tổng các lũy thùa của 10 2.Thực hiện các hoạt động sau: sgkc. Viết số 135, 2468 dưới dạng tổng các lũy thùa của 10