sukien su kien 23357 Robot cao dang lan luot robot dai hoc
- Quan sát hình 3.4, thảo luận về cách đo chiều dài bằng thước. II. ĐO CHIỀU DÀIQuan sát hình 3.4, thảo luận về cách đo chiều dài bằng thước. Xếp hạng: 3
- Giải bài 24 vật lí 6: Sự nóng chảy và sự đông đặc Sự nóng chảy là gì? Để trả lời câu hỏi trên, KhoaHoc xin chia sẻ với các bạn bài 24: Sự nóng chảy và sự đông đặc. Với phần tóm tắt lý thuyết và các bài tập có lời giải chi tiết, hi vọng rằng đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Văn bản tự sự... (2) Văn bản tự sự:- Các yếu tố miêu tả nội tâm và nghị luận trong văn bản tự sự.- Vai trò, tác dụng, hình thức thể hiện của các yếu tố đối thoại, độc thoại và độc thoại nội t Xếp hạng: 3
- Giải vở BT lịch sử 6 bài: Sơ lược về môn lịch sử Hướng dẫn giải vở BT lịch sử 6 bài: Sơ lược về môn lịch sử. Ngoài việc cung cấp kiến thức và hướng dẫn giải bài tập trong sgk, KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn học sinh giải các bài tập trong vở bài tập. Hi vọng các bạn sẽ nắm được bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải bài 26 vật lí 6: Sự bay hơi và sự ngưng tụ Sự bay hơi và sự ngưng tụ là gì ? Để trả lời câu hỏi này, KhoaHoc xin chia sẻ bài Sự bay hơi và sự ngưng tụ thuộc chương trình SGK lớp 6. Hi vọng với kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời câu hỏi một cách chi tiết, đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt hơn Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Thực hành đo độ dài Hướng dẫn học bài: Thực hành đo độ dài trang 76 sgk Toán 1 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Phương châm lịch sự c) Phương châm lịch sự(1) Trong kho tàng ca dao, tục ngữ Việt Nam có một số câu như: “Lời chào cao hơn mâm cỗ”, “Lời nói chẳng mất tiền mua, lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau”; “Vàng t Xếp hạng: 3
- Hãy quan sát hình 1.1 (SGK lí 6) và cho biết thợ mộc, học sinh, người bán vải đang dùng thước nào trong những thước sau đây: thước kẻ, thước dây (thước cuộn), thước mét (thước thẳng) ? Câu 4. (Trang 7 SGK lí 6) Hãy quan sát hình 1.1 (SGK lí 6) và cho biết thợ mộc, học sinh, người bán vải đang dùng thước nào trong những thước sau đây: thước kẻ, thước dây (thước cuộn), th Xếp hạng: 3
- Vì sao nước Đại Việt lại đạt được những thành tựu nói trên? Câu 2: Trang 101 – sgk lịch sử 7Vì sao nước Đại Việt lại đạt được những thành tựu nói trên? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Giải bài 9 Ôn tập cuối năm sgk Đại số 10 trang 160 Bài 9: trang 161 sgk Đại số 10Tínha) \(4(cos{24^0} + \cos {48^0} - \cos {84^0} - \cos {12^0})\)b) \(96\sqrt 3 \sin {\pi \over {48}}\cos {\pi \over {48}}\cos {\pi \over {24}}\cos {\pi \over {12}}\cos {\pi Xếp hạng: 3
- 2. Sự dinh dưỡng 2. Sự dinh dưỡngThảo luận nhóm, kể tên các loại “thức ăn” của thực vật và thức ăn của con người. Xếp hạng: 3
- Giải bài 10 Ôn tập cuối năm sgk Đại số 10 trang 160 Bài 10: trang 161 sgk Đại số 10Rút gọna) \(\cos {x \over 5}\cos {{2x} \over 5}\cos {{4x} \over 5}\cos {{8x} \over 5}\)b) \(\sin {x \over 7} + 2\sin {{3x} \over 7} + \sin {{5x} \over 7}\) Xếp hạng: 3
- Giải bài 6 Ôn tập cuối năm sgk Đại số 10 trang 160 Bài 6: trang 160 sgk Đại số 10a) Xét dấu biểu thức\(f(x) = 2x(x+2) – (x+2)(x+1)\)b) Lập bảng biến thiên và vẽ trong cùng một hệ tọa độ vuông góc các đồ thị của các hàm số sau\(y = 2x(x+2) (C_ Xếp hạng: 3
- Giải bài 4 Ôn tập cuối năm sgk Đại số 10 trang 160 Bài 4: trang 160 sgk Đại số 10Chứng minh các bất đẳng thức:a) \(5(x-1) < x^5– 1< 5x^4(x-1)\), biết \(x – 1 > 0\)b) \(x^5+ y^5– x^4y – xy^4≥ 0\), biết \(x + y ≥ 0\)c) \(\sqrt {4a + 1} + \sq Xếp hạng: 3
- Giải bài 5 Ôn tập cuối năm sgk Đại số 10 trang 160 Bài 5: trang 160 sgk Đại số 10Giải hệ phương trình sau bằng cách đưa về hệ phương trình dạng tam giác:\(\left\{ \matrix{x + 3y + 2z = 1 \hfill \cr 3x + 5y - z = 9 \hfill \cr 5x - 2y - 3z = - 3 \hfill \c Xếp hạng: 3
- Giải bài 2 Ôn tập cuối năm sgk Đại số 10 trang 159 Bài 2: trang 160 sgk Đại số 10Cho phương trình: \(mx^2– 2x – 4m – 1 = 0\)a) Chứng minh rằng với mọi giá trị \(m≠0\) phương trình đã cho có hai nghiệm phân biệt.b) Tìm giá trị của m để - 1 là Xếp hạng: 3
- Giải bài 8 Ôn tập cuối năm sgk Đại số 10 trang 160 Bài 8: trang 161 sgk Đại số 10Rút gọn các biểu thức sau:a) \({{1 + \sin 4a - \cos 4a} \over {1 + \cos 4a + \sin 4a}}\)b) \({{1 + \cos a} \over {1 - \cos a}}{\tan ^2}{a \over 2} - {\cos ^2}a\)c) \({{\cos 2x - \sin 4x - \cos 6x} Xếp hạng: 3
- Giải bài 7 Ôn tập cuối năm sgk Đại số 10 trang 160 Bài 7: trang 161 sgk Đại số 10Chứng minh các hệ thức sau:a) \({{1 - 2{{\sin }^2}a} \over {1 + \sin 2a}} = {{1 - \tan a} \over {1 + \tan a}}\)b) \({{\sin a + \sin 3a + \sin 5a} \over {\cos a + \cos 3a + \cos 5a}} = \tan 3a\)c) \ Xếp hạng: 3
- Giải bài 1 Ôn tập cuối năm sgk Đại số 10 trang 159 Bài 1: trang 159 sgk Đại số 10Cho hàm số \(f(x) = \sqrt {{x^2} + 3x + 4} - \sqrt { - {x^2} + 8x - 15} \)a) Tìm tập xác định A của hàm số \(f(x)\)b) Giả sử \(B = \left\{ {x \in R:4 < x \le \left. Xếp hạng: 3
