sukien su kien 35349 tap doan siemens duc tuyen bo se tu bo dien hat nhan
- Bác hồ khuyên: Có tài mà không có đức là người vô dụng , có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó Đề bài: Trong một buổi nói chuyện với cán bộ, học sinh, sinh viên, Bác Hồ đã ân cần khuyên dạy: “Có tài mà không có đức là người vô dụng , có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó”. Trình bày suy nghĩ của anh/chị về lời khuyên dạy trên Xếp hạng: 3
- Đặc điểm nào sau đây không đúng với ngành công nghiệp? Đặc điểm nào sau đây không đúng với ngành công nghiệp? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- [Kết nối tri thức] Giải toán 6 bài 42 : Kết quả có thể và sự kiện trong trò chơi, thí nghiệm Hướng dẫn giải bài 42 : Kết quả có thể và sự kiện trong trò chơi, thí nghiệm trang 96 sgk toán 6 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Hãy tìm trong mỗi văn bản ít nhất một cách diễn đạt tương tự và cho biết tác dụng của các diễn đạt đó 3. Trong văn bản Bài học đường đời đầu tiên (Tô Hoài) và Giọt sương đêm (Trần Đức Tiến), các tác giả thường sử dụng kiểu câu có vị ngữ là một chuỗi các cụm động từ, cụm tín Xếp hạng: 3
- Giải bài 34 các nước tư bản chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa Cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX, các nước tư bản Âu -Mĩ có những chuyển biến mạnh mẽ trong đời sống kinh tế -xã hội, bước sang giai đoạn để quốc chủ nghĩa. Đặc trưng cơ bản nhất của giai đoạn này là sự ra đời các tổ chức độc quyền và sự bóc lột ngày càng tinh vi hơn đối với nhân dân lao động làm cho mâu thuẫn trong xã hội ngày càng gay gắt. Để hiểu rõ hơn về bài học, chúng ta Xếp hạng: 3
- Đọc lại đoạn văn khi ba đứa trẻ kể về dì ghẻ, tìm những chi tiết thể hiện sự cảm nhận tinh tế của A-li-ô-sa; phân tích và bình luận những hình ảnh đó. c) Đọc lại đoạn văn khi ba đứa trẻ kể về dì ghẻ, tìm những chi tiết thể hiện sự cảm nhận tinh tế của A-li-ô-sa; phân tích và bình luận những hình ảnh đó. Xếp hạng: 3
- Sự đối lập trên gợi cho người đọc cảm xúc gì về nhân vật ông đồ và tâm sự của nhà thơ? b) Sự đối lập trên gợi cho người đọc cảm xúc gì về nhân vật ông đồ và tâm sự của nhà thơ? Xếp hạng: 3
- Dựa vào đâu để biết và dựng lại lịch sử? Phân biệt các loại tư liệu lịch sử trong các hình từ 1.8 đến 1.11. Trong các loại tư liệu trên, đâu là tư liệu gốc? ? (trang 8 sgk cánh diều)Dựa vào đâu để biết và dựng lại lịch sử?Phân biệt các loại tư liệu lịch sử trong các hình từ 1.8 đến 1.11. Trong các loại tư liệu trên, đâu là tư liệu gốc?Nê Xếp hạng: 4 · 3 phiếu bầu
- Tìm hiểu sự kiện nghĩa quân Tây Sơn lật đồ chính quyền họ Nguyễn và đánh tan quân xâm lược Xiêm 3. Tìm hiểu sự kiện nghĩa quân Tây Sơn lật đồ chính quyền họ Nguyễn và đánh tan quân xâm lược Xiêm3.1.Lật đổ chính quyền họ NguyễnĐọc thông tin, kết hợp quan sát lược đồ hãy:Cho bi Xếp hạng: 3
- Đoạn tư liệu trên cho em biết thông tin gì về thời đại Hùng Vương 2. Tư liệu chữ viết1/ Đoạn tư liệu trên cho em biết thông tin gì về thời đại Hùng Vương2/ Em hiểu thế nào là tư liệu chữ viết? Vì sao bia Tiến sĩ ở Văn Miếu (hình 4) cũng được coi là Xếp hạng: 3
- Các nhân vật trong ảnh trên đã làm việc như thể nào ?Tỉnh siêng năng, kiên trì được biên hiện như thể nào trong học tập, lao động và trong cuộc sống? 2. Biểu hiện của siêng năng, kiên trìa, Các nhân vật trong ảnh trên đã làm việc như thể nào ?b, Tỉnh siêng năng, kiên trì được biên hiện như thể nào trong học tập, lao động và trong cuộc Xếp hạng: 3
- Em có nhận xét gì về lòng tham và sự bội bạc của nhân vật mụ vợ? Sự bội bạc của mụ vợ đối với chồng đã tăng lên như thế nào? Khi nào sự bội bạc của mụ đi tới tột cùng? Câu 3: (Trang 96 - SGK Ngữ văn 6) Em có nhận xét gì về lòng tham và sự bội bạc của nhân vật mụ vợ? Sự bội bạc của mụ vợ đối với chồng đã tăng lên như thế nào? Khi nào sự bội bạc Xếp hạng: 3
- Nêu ý nghĩa của từ in đậm trong các câu văn, đoạn văn dưới đây: 3. Tìm hiểu tình thái từa. Nêu ý nghĩa của từ in đậm trong các câu văn, đoạn văn dưới đây:TTCâu văn, đoan vănTác dụng của từ in đậm1- Mẹ đi làm rồi á? 2Mẹ tôi vừa kéo tay tôi, Xếp hạng: 3
- Tìm và viết các danh từ riêng có trong đoạn văn sau vào bảng nhóm: B. Hoạt động thực hành1. Tìm và viết các danh từ riêng có trong đoạn văn sau vào bảng nhóm:Chúng tôi đứng trên núi Chung. Nhìn sang trái là dòng sông Lam uốn khúc theo dãy núi Thiên Nhẫn. Mặt s Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Giải Câu 25 Bài 4: Tính chất ba đường trung tuyến của tam giác sgk Toán 7 tập 2 trang 67 Câu 25: Trang 67 - SGK Toán 7 tập 2Biết rằng: Trong một tam giác vuông. Đường trung tuyến ứng với cạnh huyền bằng một nửa cạnh huyền. Hãy giải bài toán sau:Cho tam giác vuông ABC có hai góc vuôn Xếp hạng: 3
- Giải Câu 27 Bài 4: Tính chất ba đường trung tuyến của tam giác sgk Toán 7 tập 2 trang 67 Câu 27: Trang 67 - SGK Toán 7 tập 2Hãy chứng minh định lí đảo của định lí trên: Nếu tam giác có hai đường trung tuyến bằng nhau thì tam giác đó cân. Xếp hạng: 3
- Giải Câu 24 Bài 4: Tính chất ba đường trung tuyến của tam giác sgk Toán 7 tập 2 trang 66 Câu 24: Trang 66 - SGK Toán 7 tập 2Cho hình 25. Hãy điền số thích hợp vào chỗ trống trong các đẳng thức sau:a) MG = ... MR; GR = ... MR; GR = ... MGb) NS = ... NG; NS = ... GS; NG = ... GS Xếp hạng: 3
- Giải Câu 23 Bài 4: Tính chất ba đường trung tuyến của tam giác sgk Toán 7 tập 2 trang 66 Câu 23: Trang 66 - SGK Toán 7 tập 2Cho G là trọng tâm của tam giác DEF với đường trung tuyến DH. Trong các khẳng định sau đây, khẳng định nào đúng ?\(\frac{DG}{DH}= \frac{1}{2}\); \(\frac{DG}{GH} = 3\)\(\f Xếp hạng: 3
- Giải Câu 26 Bài 4: Tính chất ba đường trung tuyến của tam giác sgk Toán 7 tập 2 trang 67 Câu 26: Trang 67 - SGK Toán 7 tập 2Chứng minh định lí: Trong một tam giác cân, hai đường trung tuyến ứng với hai cạnh bên thì bằng nhau. Xếp hạng: 3
