www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi may tinh ban tin it 9111 Lenove tich hop cong nghe nhan dang van tay cho ThinkPad

  • Hãy kể một việc làm của Liên hợp quốc mang lại lợi ích cho trẻ em Câu 2: Hãy kể một việc làm của Liên hợp quốc mang lại lợi ích cho trẻ em Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Tìm các quan hệ từ trong đoạn văn Cổng trường mở ra Câu 1: (Trang 98 - SGK Ngữ văn 7) Tìm các quan hệ từ trong đoạn văn sau:Vào đêm trước ngày khai trường của con, mẹ không ngủ được. Một ngày kia, còn xa lắm, ngày đó con sẽ biết thế nào Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm công dân 6 bài 17: Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở Bài có đáp án. Câu hỏi và bài Trắc nghiệm GDCD 6 bài 17: Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Hãy chọn và xếp các địa danh trong khung vào bảng dưới đây cho phù hợp. 2.  Hãy chọn và xếp các địa danh trong khung vào bảng dưới đây cho phù hợp.(Vịnh Bắc Bộ, vịnh Thái Lan, quần đảo Hoàng Sa, quần đảo Trường Sa, đảo Cát Bà, đảo Côn Sơn, đảo P Xếp hạng: 3
  • Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong mỗi câu in nghiêng trong phiếu bài tập 5. Chơi trò chơi: Thi hướng dẫn viên du lịch giỏi6. Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong mỗi câu in nghiêng trong phiếu bài tậpPHIẾU HỌC TẬPLê Lai cứu chúaGiặc Minh xâm chiếm nước ta Xếp hạng: 3
  • Em hãy tìm hiểu và cho biết chương trình sau thực hiện công việc gì? 5. Em hãy tìm hiểu và cho biết chương trình sau thực hiện công việc gì, sau đó soạn thảo và chạy thử trên Free Pascal để kiểm tra lại. Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài 4: Tay khéo, tay đảm Hướng dẫn giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài tay khéo, tay đẹp trang 8. Đây là VBT nằm trong bộ sách “Kết nối tri thức và cuộc sống” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Điền những cụm từ/cụm từ thích hợp vào chỗ trống trong kết luận dưới đây. 2. Điền những cụm từ/cụm từ thích hợp vào chỗ trống trong kết luận dưới đây. Từ/cụm từ: ăn mòn; kim loại; dung dịch; ẩm ướt; môi trường; khô ráo; lau chùi sạch sẽ; trước Xếp hạng: 3
  • Điền các thẻ từ dưới đây vào phần giải nghĩa em cho là phù hợp nhất? c. Điền các thẻ từ dưới đây vào phần giải nghĩa em cho là phù hợp nhất?( Quyền sống còn, quyền bảo vệ, quyền phát triển, quyền tham gia)..........Là những quyền được sống và đáp Xếp hạng: 3
  • Cho những đại từ sau, hãy xếp vào ô mà em cho là phù hợp : tôi, chúng tôi, nó, chúng nó, ta, chúng ta... c) Cho những đại từ sau, hãy xếp vào ô mà em cho là phù hợp : tôi, chúng tôi, nó, chúng nó, ta, chúng ta, họ, mày, hắn, vậy, thế, ai, gì, nào, sao, thế nào, ra sao, bao giờ, bao nhiêu.Đại từ dù Xếp hạng: 3
  • Em hãy tìm hiểu và cho biết chương trình sau đây làm công việc gì? 5. Em hãy tìm hiểu và cho biết chương trình sau đây làm công việc gì, sau đó soạn thảo chương trình và chạy thử để kiểm tra lại ý kiến của mình. Xếp hạng: 3
  • Chọn từ ngữ thích hợp với mỗi chỗ trống để tạo thành hình ảnh so sánh: B. Hoạt động thực hành1. Chọn từ ngữ thích hợp với mỗi chỗ trống để tạo thành hình ảnh so sánh:( tiếng sáo, hai trái núi, một cánh diều, những hạt ngọc). Mảnh trăng non đầu tháng lơ Xếp hạng: 3
  • Mỗi nhóm thiết kế góc học tập và giới thiệu cho nhóm khác. Sắp xếp lại góc học tập của em cho hợp lí. 6. Thiết bị học tập phù hợpMỗi nhóm thiết kế góc học tập và giới thiệu cho nhóm khác.Sắp xếp lại góc học tập của em cho hợp lí. Xếp hạng: 3
  • Điền cặp quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ trống để tạo các câu ghép a. .... chủ nhật này trời đẹp ..... chúng ta sẽ đi cắm trại.b. .... bạn Nam phát biếu ý kiến ..... cả lớp lại trầm trồ khen ngợi.  c. ..... ta chiếm được ngọn đồi này ..... trận đán Xếp hạng: 3
  • Chọn quan hệ từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ trống: (tại, vì, nhờ) 3. Chọn quan hệ từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ trống: (tại, vì, nhờ)a. .....thời tiết thuận lợi nên lúa tốtb. ..... thời tiết không thuận lợi nên lúa xấuc. Lúa gạo quý .. Xếp hạng: 3
  • Tại sao “mở cửa ải, thông chợ búa” thì công thương nghiệp được phát triển? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcCâu 1: Trang 132 – sgk lịch sử 7Tại sao “mở cửa ải, thông chợ búa” thì công thương nghiệp được phát triển? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Chọn từ thích hợp trong dấu ngoặc để điền vào chồ trống trong các câu sau : Câu 4: Trang 43 - SGK vật lí 6Chọn từ thích hợp trong dấu ngoặc để điền vào chồ trống trong các câu sau :a) Máy cơ đơn giản là nhừng dụng cụ giúp thực hiện công việc (1)............ Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình và ghép nội dung cột A với cột B sao cho phù hợp B. Hoạt động hình thành kiến thức1.Tìm hiểu đặc điểm và nguyên tắc tổ chức bữa ăn hợp lí trong gia đìnha. Đọc thông tinb. Trả lời câu hỏi Xếp hạng: 3
  • Những phân tử nào chịu trách nhiệm hấp thụ năng lượng ánh sáng cho quang hợp? Câu 3: Những phân tử nào chịu trách nhiệm hấp thụ năng lượng ánh sáng cho quang hợp? Xếp hạng: 3
  • Trong những trường hợp nào thì thụ phấn nhờ người là cần thiết ? Cho ví dụ Câu 2: Trang 102 - sgk Sinh học 6Trong những trường hợp nào thì thụ phấn nhờ người là cần thiết? Cho ví dụ. Xếp hạng: 3
  • Tìm số thích hợp điền vào các chỗ trống sau : 1m = (1) .... dm ; 1m = (2) .... cm; Câu 1. (Trang 6 SGK lí 6) Tìm số thích hợp điền vào các chỗ trống sau :1m = (1) .... dm ; 1m = (2) .... cm;1cm = (3) .... mm ; 1km = (4) .... m. Xếp hạng: 3
  • Hãy tìm nhưng con số thích hợp để điền vào chỗ trống trong những câu sau: Câu 6: Trang 34 - SGK vật lí 6Hãy tìm nhưng con số thích hợp để điền vào chỗ trống trong những câu sau:a) Một quả nặng có khối lượng 100g thì có trọng lượng (1) …N.b) Một quả cân có Xếp hạng: 3
  • Đọc kĩ đoạn 2 và 3 của văn bản và điền vào chỗ trống trong sơ đồ thể hiện sự gắn bó của cây tre với con người: d. Đọc kĩ đoạn 2 và 3 của văn bản và điền vào chỗ trống trong sơ đồ thể hiện sự gắn bó của cây tre với con người: Xếp hạng: 3
  • Hãy điền các cụm từ cho trước:"a) vật chất mỏng b) bề mặt c) độ phì " vào các câu sao cho phù hợp. Câu 2: Hãy điền các cụm từ cho trước:"a) vật chất mỏng b) bề mặt c) độ phì " vào các câu sao cho phù hợp.Lớp (1).............., vụn bở, bao phủ trên (2)................. các lục địa và đảo Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn