www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem Voọc chà vá chân xám index2

  • Phân tích nghĩa sự việc và nghĩa tình thái trong các câu sau Câu 1: Trang 20 sgk ngữ văn 11 tập 2Phân tích nghĩa sự việc và nghĩa tình thái trong các câu sau Xếp hạng: 3
  • Phân tích xung đột kịch trong đoạn trích "Tình yêu và thù hận" Câu 1: Trang 111 sgk ngữ văn 11 tập 2Phân tích xung đột kịch trong đoạn trích "Tình yêu và thù hận" (trích kịch Rô-mê-ô và Giu-li-ét của Sếch-xpia). Xếp hạng: 3
  • [KNTT] Giải SBT Tin học 6 bài 13: Tìm kiếm và thay thế Giải SBT Tin học 6 bài Giải sách bài tập Tin học KNTT lớp 6, sách bài tập Tin học 6 sách kết nối tri thức, giải SBT Tin học 6 sách mới bài 13: Tìm kiếm và thay thế sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn." Xếp hạng: 3
  • - Tìm ý bằng cách đặt ra và trả lời các câu hỏi như: b) Tìm ý và lập dàn ý- Tìm ý bằng cách đặt ra và trả lời các câu hỏi như:+ Truyền thuyết Thánh Gióng kể lại chuyện gì?+ Truyện có những sự kiện và nhân vật chính nào?+ Diễn biến của Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Câu hỏi cuối bài bài Những phát minh " tình cờ và bất ngờ" * Câu hỏi cuối bài:1. Với mỗi phát minh, văn bản Những phát minh " tình cờ và bất ngờ" cho viết những thông tin cụ thể nào? việc lặp các cách trình bày thông tin ở các phần phát minh trong v Xếp hạng: 3
  • Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Vĩnh biệt cửu trùng đài Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Vĩnh biệt cửu trùng đài" Xếp hạng: 3
  • [CTST] Giải SBT Công nghệ 6 bài 4: Thực phẩm và dinh dưỡng Giải SBT công nghệ 6 bài 4: Thực phẩm và dinh dưỡng sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Lưu biệt khi xuất dương Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong "Lưu biệt khi xuất dương" Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • [KNTT] Giải SBT Công nghệ 6 bài 4: Thực phẩm và dinh dưỡng Giải SBT công nghệ 6 bài 4: Thực phẩm và dinh dưỡng sách "Kết nối tri thức". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 bài 1: Đại cương về đường thẳng và mặt phẳng Câu 5: Trang 53 - sgk hình học 11Cho tứ giác ABCD nằm trong mặt phẳng (α) có hai cạnh AB và CD không song song. Gọi S là điểm nằm ngoài mặt phẳng (α) và M là trung điểm đoạn SC.a) Tìm giao điểm N Xếp hạng: 3
  • Nhận xét về nghệ thuật miêu tả và giọng văn của Thạch Lam? Câu 5: (Trang 101  - SGK Ngữ văn 11 tập 1)  Nhận xét về nghệ thuật miêu tả và giọng văn của Thạch Lam? Xếp hạng: 3
  • [CTST] Giải SBT Văn 6 bài 2: Miền cổ tích (Nói và nghe) Giải SBT Văn 6 bài 2: Miền cổ tích (Nói và nghe) sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài Luyện tập thao tác lập luận và bình luận Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Luyện tập thao tác lập luận và bình luận ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 10 tập 2. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 7 bài 1: Đại cương về đường thẳng và mặt phẳng Câu 7: Trang 54 - sgk hình học 11Cho bốn điểm A, B, C và D không đồng phẳng. Gọi I,K lần lượt là trung điểm của hai đoạn thẳng AD và BCa) Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng  (IBC) và  (KA Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 1: Đại cương về đường thẳng và mặt phẳng Câu 2: Trang 53 - sgk hình học 11Gọi M là giao điểm của đường thẳng d và mặt phẳng (α). Chứng minh M là điểm chung của (α) với một mặt phẳng bất kì chứa d. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài 1: Định nghĩa và ý nghĩa của đạo hàm Câu 3: trang 156 sgk toán Đại số và giải tích 11Tính (bằng định nghĩa) đạo hàm của mỗi hàm số sau tại các điểm đã chỉ ra:a) \(y = x^2+ x\) tại \(x_0= 1\);b) \(y =  \frac{1}{x}\) tại \(x_0= 2\) Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài 1: Đại cương về đường thẳng và mặt phẳng Câu 3: Trang 53 - sgk hình học 11Cho ba đường thẳng d1, d2, d3 không cùng nằm trong một mặt phẳng và cắt nhau từng đôi một. Chứng minh ba đường thẳng trên đồng quy. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài 1: Đại cương về đường thẳng và mặt phẳng Câu 4: Trang 53 - sgk hình học 11Cho bốn điểm A, B, C và D không đồng phẳng. Gọi GA, GB, GC, GD lần lượt là trọng tâm của các tam giác BCD, CDA, ADB, ACB. Chứng minh rằng AGA, BGB, CGC, DGD đồng qu Xếp hạng: 3
  • Giải câu 6 bài 1: Định nghĩa và ý nghĩa của đạo hàm Câu 6: trang 156 sgk toán Đại số và giải tích 11Viết phương trình tiếp tuyến của đường hypebol \(y =  \frac{1}{x}\):a) Tại điểm \((  \frac{1}{2} ; 2)\)b) Tại điểm có hoành độ bằng \(-1\); Xếp hạng: 3
  • Giải câu 7 bài 1: Định nghĩa và ý nghĩa của đạo hàm Câu 7: trang 157 sgk toán Đại số và giải tích 11Một vật rơi tự do theo phương trình \(s = {1 \over 2}g{t^2}\) , trong đó \(g ≈ 9,8\) m/s2 là gia tốc trọng trường.a) Tìm vận tốc trung Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 1: Định nghĩa và ý nghĩa của đạo hàm Câu 2: trang 156 sgk toán Đại số và giải tích 11Tính \(∆y\) và \({{\Delta y} \over {\Delta x}}\) của các hàm số sau theo \(x\) và \(∆x\) :a) \(y = 2x - 5\);b) \(y = x^2- 1\);c) \(y = 2x^3\);d) \(y = {1 \over x}\ Xếp hạng: 3
  • Giải câu 6 bài 1: Đại cương về đường thẳng và mặt phẳng Câu 6: Trang 53 - sgk hình học 11Cho bốn điểm A, B, C và D không đồng phẳng. Gọi M và N lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng AC và BC. Trên đoạn BD lấy điểm P sao cho BP = 2PD.a) Tìm giao Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài 1: Định nghĩa và ý nghĩa của đạo hàm Câu 1: trang 156 sgk toán Đại số và giải tích 11Tìm số gia của hàm số \(f(x) =  x^3\), biết rằng :a) \(x_0 = 1; ∆x = 1\)b) \(x_0= 1; ∆x = -0,1\) Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài 1: Định nghĩa và ý nghĩa của đạo hàm Câu 4: trang 156 sgk toán Đại số và giải tích 11Chứng minh rằng hàm số \(f(x) = \left\{ \matrix{{(x - 1)^2}\text{ nếu }x \ge 0 \hfill \cr - {x^2}\text { nếu } x < 0 \hfill \cr} \right.\)không có đạo h Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn