khampha vu tru 25034 Tau Discovery ket noi Tram ISS hoan hao
- Thứ tự miêu tả của tác giả trong bài Sầu riêng Thứ tự miêu tả của tác giả trong bài Sầu riêng được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
- Hãy kể tên các tác giả thơ, văn tiêu biểu thời Hậu Lê? Nội dung các tác phẩm thơ, văn thời Hậu Lê nói về những điều gì? 3. Khám phá các thành tựu văn học thời Hậu LêHãy kể tên các tác giả thơ, văn tiêu biểu thời Hậu Lê?Nội dung các tác phẩm thơ, văn thời Hậu Lê nói về những điều gì?Kết hợp quan sát h Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Từng hình từ 1 đến 5 nói về loại hình giao thông nào? Kể tên các phương tiện giao thông của từng loại hình giao thông nói trên. 2. Tìm hiểu về giao thông vận tải a. Quan sát các hình từ 1 đến 6.b. Trả lời các câu hỏi:Từng hình từ 1 đến 5 nói về loại hình giao thông nào?Kể tên các phương tiện giao thông của từng Xếp hạng: 3
- Sự kết hợp các yếu tố miêu tả, tự sự, biểu cảm trong bài văn nghị luận có tác dụng gì? k, Sự kết hợp các yếu tố miêu tả, tự sự, biểu cảm trong bài văn nghị luận có tác dụng gì? Xếp hạng: 3
- Trong đoạn thơ sau, tác giả đã chuyển các từ in đậm từ trường từ vựng nào sang trường từ vựng nào: Ruộng rẫy là chiến trường/Cuốc cày là vũ khí/Nhà nông là chiến sĩ/Hậu phương thi đua với tiền phương Câu 6 (Trang 23 – SGK) Trong đoạn thơ sau, tác giả đã chuyển các từ in đậm từ trường từ vựng nào sang trường từ vựng nào?Ruộng rẫy là chiến trường,Cuốc cày là vũ khí,Nhà nông là Xếp hạng: 3
- Viết một đoạn văn theo lối liệt kê khoảng 4-5 câu có sử dụng mô hình liên kết “từ ... đến”. LUYỆN TẬPCâu 2: Trang 27 sgk ngữ văn 7 tập 2Viết một đoạn văn theo lối liệt kê khoảng 4-5 câu có sử dụng mô hình liên kết “từ ... đến”. Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh, cho biết: Cách mạng tư sản Pháp bùng nổ như thế nào b) Diễn biến cách mạng Đọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh, cho biết:Cách mạng tư sản Pháp bùng nổ như thế nào.Nhân dân Pháp đã hành động như thế nào khi "Tổ quốc lâm nguy".Vì s Xếp hạng: 3
- Chợ nổi ở Đồng bằng Nam Bộ được họp ở đâu? Người dân đến chợ bằng phương tiện gì? Những mặt hàng nào được bán ở chợ nổi? 6. Quan sát hình 15, 16, đọc thông tin và trả lời câu hỏiChợ nổi ở Đồng bằng Nam Bộ được họp ở đâu?Người dân đến chợ bằng phương tiện gì?Những mặt hàng nào được bán ở chợ n Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Đọc thông tin, kết hợp hiểu biết của bản thân, hãy: Nêu đặc điểm của ngành công nghiệp ở châu Á. b) Công nghiệpĐọc thông tin, kết hợp hiểu biết của bản thân, hãy:Nêu đặc điểm của ngành công nghiệp ở châu Á.Cho biết sự phân bố của các ngành công nghiệp chủ yếu ở châu Á. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- a. Nhận xét về cách biểu đạt tình cảm của nhà văn b. Nhắc lại các bước làm bài văn nói chung, bài văn biểu cảm nói riêng 5. Tìm hiểu về cách làm bài văn biểu cảm.Đọc văn bản sau và thực hiện yêu cầu ở dưới: Thông thường người ta đi xa trở lại quê nhà hay kể với bà con láng giềng chuyện lạ phương Xếp hạng: 3
- Với những tình huống em có thể gặp khi tham gia các hoạt động nơi công cộng, em đã làm gì để thực hiện nói, cười đủ nghe? Nhiệm vụ 3: Thực hiện nói, cười đủ nghe nơi công cộngVới những tình huống em có thể gặp khi tham gia các hoạt động nơi công cộng, em đã làm gì để thực hiện nói, cười đủ nghe?Tình h Xếp hạng: 3
- Lập bảng niên đại và sự kiện về thành tựu chủ yếu của miền Bắc trong sản xuất, xây dựng, chiến đấu chống chiến tranh phá hoại của Mĩ và thực hiện nghĩa vụ hậu phương trong kháng chiến chống Mĩ, cứu nước (1954 -1975)? Câu 2: Trang 165 – sgk lịch sử 9Lập bảng niên đại và sự kiện về thành tựu chủ yếu của miền Bắc trong sản xuất, xây dựng, chiến đấu chống chiến tranh phá hoại của Mĩ và thực hiện Xếp hạng: 3
- Đóng vai, nói và đáp lời không đồng ý trong trường hợp sau. Cùng bạn nói và đáp lời đề nghị phù hợp với tình huống trong tranh. 5. Nói và nghea. Đóng vai, nói và đáp lời không đồng ý trong trường hợp sau.b. Cùng bạn nói và đáp lời đề nghị phù hợp với tình huống trong tranh.6. Nói, viết về tình cảm với một sự vi Xếp hạng: 3
- Soạn bài Chương trình địa phương tổng kết phần văn bản nhật dụng: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Luyện tập về chương trình địa phươngĐọc đoạn trích và thực hiện yêu cầu:(1) Điền từ ngữ địa phương trong các đoạn trích trên và từ ngữ toàn Xếp hạng: 3
- Đã có khi nào em cùng gia đình đến một nơi mới lạ chưa? Để biết được nơi đó ở đâu, em hoặc người thân đã làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. Liên hệ thực tếa. Đã có khi nào em cùng gia đình đến một nơi mới lạ chưa?b. Để biết được nơi đó ở đâu, em hoặc người thân đã làm gì?c. Theo em, bản đồ có Xếp hạng: 3
- Rút ra kết luận câu hỏi 2b) bằng cách điền các từ thích hợp vào chỗ trống ở đoạn văn sau: Rút ra kết luận câu hỏi 2b) bằng cách điền các từ thích hợp vào chỗ trống ở đoạn văn sau: Độ lớn của hiệu điện thế U1 giữa hai đầu điện trở R1 ................... độ lớn của Xếp hạng: 3
- Cho biết đoạn thông tin dưới đây viết về những nội dung gì. Hãy cùng với bạn trao đổi hiểu biết của mình về những nội dung đó. A. Hoạt động khởi độngCho biết đoạn thông tin dưới đây viết về những nội dung gì. Hãy cùng với bạn trao đổi hiểu biết của mình về những nội dung đó.Con người đã xuất hiện trên Xếp hạng: 3
- Hãy cho biết những mốc thời gian thành lập các tổ chức liên kết kinh tế ở khu vực Tây Âu? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỔI BÀI HỌCCâu 1: Hãy cho biết những mốc thời gian thành lập các tổ chức liên kết kinh tế ở khu vực Tây Âu? Xếp hạng: 3
- Soạn bài Chương trình địa phương tổng kết phần văn bản nhật dụng: mục D Hoạt động tìm tòi mở rộng D. Hoạt động tìm tòi mở rộng1.Sưu tầm một số truyện cười có nội dung liên quan đến các sử dụng từ ngữ địa phương. Ghi lại những từ ngữ địa phương trong các truyện đó và chuyển Xếp hạng: 3
