doisong moi truong tham hoa 33832 my dau ro ri dai 40km tren song
-
Đánh dấu X vào các cột tương ứng trong bảng cho phù hợp
2. Hoàn thành bảng và trả lời:a. Lấy bảng dưới đây ở góc học tậpSTTYếu tố và điều kiện sốngCần để duy trì sự sốngCần cho cuộc sống1Không khí 2Nước 3Ánh sáng&n
Xếp hạng: 3
-
Thế nào là “đấu tranh” giữa các mặt đối lập? Cho ví dụ?
Câu 3: Thế nào là “đấu tranh” giữa các mặt đối lập? Cho ví dụ?
Xếp hạng: 3
-
Tìm những câu có chứa dấu gạch ngang (-) trong các đoạn văn sau
7. Tìm hiểu về dấu gạch ngang(1) Tìm những câu có chứa dấu gạch ngang (-) trong các đoạn văn sau:a. Thấy tôi sán đến gần, ông hỏi tôi:- Cháu con ai?- Thưa ông, cháu là con ông Thư.b. Con cá sấ
Xếp hạng: 3
-
Nêu những chuyển biến của xã hội Việt Nam đầu thế kỉ XX?
Câu 2: Trang 140 – sgk lịch sử 11Nêu những chuyển biến của xã hội Việt Nam đầu thế kỉ XX?
Xếp hạng: 3
-
Bài văn mẫu: Suy nghĩ về chị Dậu qua Tức nước vỡ bờ
Đề 1: Suy nghĩ của em về nhân vật chị Dậu qua đoạn trích Tức nước vỡ bờ (tiểu thuyết Tắt đèn của Ngô Tất Tố)
Xếp hạng: 1,5
· 2 phiếu bầu
-
[Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Lớn hơn, bé hơn. Dấu >, <
Hướng dẫn học bài: Lớn hơn, bé hơn. Dấu >, < trang 30 sgk Toán 1 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.
Xếp hạng: 3
-
Trắc nghiệm sinh học 7 bài 59: Biện pháp đấu tranh sinh học
Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 7 bài 59: Biện pháp đấu tranh sinh học. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu
Xếp hạng: 3
-
Đánh dấu X vào trước biểu hiện kĩ năng lắng nghe của em.
Nhiệm vụ 5: Phát triển kĩ năng tạo thiện cảm trong giao tiếp1. Đánh dấu X vào trước biểu hiện kĩ năng lắng nghe của em.- Mắt nhìn về phía người nói- Miệng thể hiện phù hợp (cười tươ
Xếp hạng: 3
-
Hãy cho biết các độ lớn cần ghi vào các ô có dấu (?)
II. Đặc điểm biến dạng của lò xo1. Một lò xo treo thẳng đứng có chiều dài ban đầu $l_{0}$= 25 cm. Chiều dài l của lò xo khi bị kéo giãn bởi các vật treo có khối lượng m khác nhau được ch
Xếp hạng: 3
-
Thảo luận, tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Ở đâu?
A. Hoạt động cơ bản4. Thảo luận, tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Ở đâu?Một bạn hỏi, một bạn trả lờiM. Hỏi: Trong câu "Trong vườn trăm hoa khoe sắc thắm", bộ phận nào trả
Xếp hạng: 3
-
Đặc tính nào là quan trọng nhất để nhận biết con đầu đàn?
Câu 4: Trang 132 - sgk Sinh học 11Đặc tính nào là quan trọng nhất để nhận biết con đầu đàn? A - Tính hung dữ B - Tính thân thiện C - Tính lãnh thổ D - Tính quen nhờn
Xếp hạng: 4
· 1 phiếu bầu
-
Nhớ viết: Chợ tết (8 dòng thơ đầu hoặc 8 dòng thơ cuối)
3. Nhớ viết: Chợ tết (8 dòng thơ đầu hoặc 8 dòng thơ cuối)
Xếp hạng: 3
-
Soạn bài Ôn tập về dấu câu: mục C Hoạt động vận dụng
C. Hoạt động vận dụng.1. Chỉ ra sự khác nhau về Sắc thái ý nghĩa của mỗi câu trong từng cặp dưới đây:……………3. Viết một đoạn văn(5-7 dòng) miêu tả một nhân vật mà em yêu th
Xếp hạng: 3
-
Toán tiếng Anh 4 bài: Dấu hiệu chia hết chương 3 |Divisible indicators
Giải bài dấu hiệu chia hết chương 3 |divisible indicators. Bài này nằm trong chương trình sách toán song ngữ: Anh - Việt lớp 4. Các con cùng học tập và theo dõi tại KhoaHoc.com
Xếp hạng: 3
-
Nhớ - viết: 4 khổ thơ đầu bài Nếu chúng mình có phép lạ
2. Nhớ - viết: 4 khổ thơ đầu bài Nếu chúng mình có phép lạ
Xếp hạng: 3
-
Viết dấu thích hợp (>, <) vào chỗ chấm và phát biểu lại bằng lời:
c) Viết dấu thích hợp (>, <) vào chỗ chấm và phát biểu lại bằng lời:- Nếu 15 < 17 và 17 < a thì 15 ... a.- Nếu 1001 > 1000 và 1000 > b thì 1001 ... b.
Xếp hạng: 3
-
[Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Bớt đi. Phép trừ, dấu -
Hướng dẫn học bài: Bớt đi. Phép trừ, dấu - trang 64 sgk Toán 1 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.
Xếp hạng: 3
-
Tính giá trị của biểu thức trong biểu thức không chứa dấu ngoặc
A. GIẢI CÁC CÂU HỎI LUYỆN TẬP VẬN DỤNGI. Thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức không chứa dấu ngoặcCâu 1 (Trang 26 SGK Cánh Diều Toán 6 tập 1)Tính giá trị của biểu thức:a) 5
Xếp hạng: 3
-
Điền chữ số vào dấu * để được số 68* chia hết cho 5
c. Điền chữ số vào dấu * để được số $\overline{68*}$ chia hết cho 5
Xếp hạng: 3
