timkiem lớp thứ sáu trong mắt người
- Phương án nào sau đây không đúng với quy tắc giao thông đường bộ? Phương án nào sau đây không đúng với quy tắc giao thông đường bộ? được Khoahoc.com.vn sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Lập danh sách các thể loại hoặc kiểu văn bản đã được học trong Ngữ văn 6, tập hai. Với mỗi thể loại hoặc kiểu văn bản, chọn một văn bản và thực hiện các yêu cầu sau A. Hướng dẫn ôn tập1. Lập danh sách các thể loại hoặc kiểu văn bản đã được học trong Ngữ văn 6, tập hai. Với mỗi thể loại hoặc kiểu văn bản, chọn một văn bản và thực hiện các y Xếp hạng: 3
- Trong phần đầu, tác giả dùng đại từ “Tôi”, sang phần sau, tác giả lại dùng đại từ “Ta”. Em hiểu như thế nào về sự chuyển đổi đại từ nhân xưng ấy của chủ thể trữ tình? Phàn tham khảo mở rộngCâu 1: Trong phần đầu, tác giả dùng đại từ “Tôi”, sang phần sau, tác giả lại dùng đại từ “Ta”. Em hiểu như thế nào về sự chuyển đổi đại từ nhân xưng ấ Xếp hạng: 3
- Dựa và hiểu biết của em và những hình ảnh được gợi ra từ bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ, hãy viết một bài văn khoảng 3 - 4 câu theo một trong những các đề bài sau: 6. Dựa và hiểu biết của em và những hình ảnh được gợi ra từ bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ, hãy viết một bài văn khoảng 3 - 4 câu theo một trong những các đề bài sau:a. Tả một đám trẻ đa Xếp hạng: 3
- Lập hợp đồng cho thuê xe đạp dựa trên những thông tin sau đây : b) Lập hợp đồng cho thuê xe đạp dựa trên những thông tin sau đây :Người có xe cho thuê : Nguyễn Văn A, tại số nhà X, phố...phường... thành phố Huế.Người cần thuê xe : Lê Văn C, ở tạ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Tìm hiểu đề, tìm hiểu ý, lập dàn ý cho đề văn sau: Chứng minh rằng nhân dân ta từ xưa đến nay luôn sống theo đạo lí ăn quả nhớ kẻ trồng cây, Uống nước nhớ nguồn. D. Hoạt động vận dụngTìm hiểu đề, tìm hiểu ý, lập dàn ý cho đề văn sau:Chứng minh rằng nhân dân ta từ xưa đến nay luôn sống theo đạo lí ăn quả nhớ kẻ trồng cây, Uống nước nhớ ng Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- Các văn bản sau có phải là văn bản thuyết minh không? Vì sao? 4. Các văn bản sau có phải là văn bản thuyết minh không? Vì sao?KHỞI NGHĨA NÔNG VĂN VÂN(1833 - 1835)Nông Văn Vân là tù trưởng dân tộc Tày, giữ chức tri châu Bảo Lạc (Cao Bằng). Không chịu nổi Xếp hạng: 3
- Em hãy cùng các bạn trong nhóm thực hiện các nhiệm vụ như sau. Liệt kê những biểu hiện lãng phí đồ dùng học tập và cách tiết kiệm đồ dùng đồ dùng học tập của học sinh. 3.Luyện tập•Em hãy cùng các bạn trong nhóm thực hiện các nhiệm vụ như sau:-Liệt kê những biểu hiện lãng phí đồ dùng học tập và cách tiết kiệm đồ dùng đồ dùng học tập của học sin Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Có thể đặt dấu chấm hỏi ở cuối những câu sau không? Vì sao? Câu 3: sgk ngữ văn lớp 8 tập 2 trang 13Có thể đặt dấu chấm hỏi ở cuối những câu sau không? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Chép lại những câu ca dao, dân ca đã học ở học kì I vào vở bài tập ; nêu ngắn gọn tình cảm, thái độ của nhân dân thể hiện trong mỗi câu hát đó theo bảng sau : d) Chép lại những câu ca dao, dân ca đã học ở học kì I vào vở bài tập ; nêu ngắn gọn tình cảm, thái độ của nhân dân thể hiện trong mỗi câu hát đó theo bảng sau :Những câu hát về tình Xếp hạng: 3
- Hãy đọc các biểu hiện sau và hoàn thành phiếu học tập theo mẫu: 2. Tìm hiểu các biểu hiện của phẩm chất tự chủa. Hãy đọc các biểu hiện sau và hoàn thành phiếu học tập theo mẫu:A. Không nóng nảy, vội vàng trong hành độngB. Điều chỉnh thái độ, hàn Xếp hạng: 3
- Em sẽ hành động như thế nào khi gặp phải những tình huống sau: D. Hoạt động vận dụng1. Cùng chia sẻa. Em sẽ hành động như thế nào khi gặp phải những tình huống sau:1. Em đang ngồi ung dung nghe nhạc trên xe bus thì có một cụ già và em nhỏ bước lên Xếp hạng: 3
- Hoàn thành bảng tổng kết văn học nước ngoài vào vở theo mẫu sau: C. Hoạt động luyện tập1. Tổng kết phần văn học nước ngoàia) Hoàn thành bảng tổng kết văn học nước ngoài vào vở theo mẫu sau:STTTác phẩm(đoạn trích)Tác giảThể loạiNội dung Nghệ Xếp hạng: 3
- Hãy dùng khái niệm quán tính để giải thích các hiện tượng sau đây : Câu 8. (Trang 20 SGK lí 8) Hãy dùng khái niệm quán tính để giải thích các hiện tượng sau đây :a) Khi ôtô đột ngột rẽ phải, hành khách trên xe bị nghiêng về bên trái.b) Khi nhảy từ bậc c Xếp hạng: 3
- Tham khảo một số cách sắp xếp góc học tập trong các tình huống sau để đưa ra ý tưởng thiết kế góc học tập ngăn nắp, phù hợp với điều kiện thực tế của gia đình em: Hoạt động 2: Thiết kế góc học tập• Tham khảo một số cách sắp xếp góc học tập trong các tình huống sau để đưa ra ý tưởng thiết kế góc học tập ngăn nắp, phù hợp với điều kiện Xếp hạng: 3
- Em đồng ý hoặc không đồng ý với những ý kiến nào sau đấy ? Câu 6: Em đồng ý hoặc không đồng ý với những ý kiến nào sau đấy ?a) Những người mắc tệ nạn xã hội thường là những người lười lao động, thích hưởng thụ ;b) Thấ Xếp hạng: 3
- Tìm các trường từ vựng của mỗi từ sau đây: lưới, lạnh, tấn công Câu 5 (Trang 23 – SGK) Tìm các trường từ vựng của mỗi từ sau đây: lưới, lạnh, tấn công. Xếp hạng: 3
- [Cánh diều] Giải toán 2 bài: Tia số. Số liền trước - Số liền sau Hướng dẫn giải bài: Tia số. Số liền trước - Số liền sau trang 10 sgk toán 2 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Loại ARN nào sau đây có chức năng truyền đạt thông tin di truyền? Câu 5: Loại ARN nào sau đây có chức năng truyền đạt thông tin di truyền?a. tARN b. m ARN c. rARN d. Cả 3 loại ARN trên Xếp hạng: 3
- Tình hình nước ta sau cách mạng tháng Tám hiểm nghèo như thê nào? Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiCâu 1:Trang 102 sgk lịch sử 9Tình hình nước ta sau cách mạng tháng Tám hiểm nghèo như thê nào? Xếp hạng: 3
- Câu nào sau đây nêu lên luận điểm chung giữa các văn bản trên? d) Câu nào sau đây nêu lên luận điểm chung giữa các văn bản trên?(1) Thể hiện khát vọng xây dựng một đất nước hùng cường.(2) Lấy lợi ích của quốc gia, dân tộc làm cơ sở cho mọi phát Xếp hạng: 3
- Hoàn chỉnh lần lượt ba bức điện ở mục 2 theo mẫu sau đây... 2. Luyện tập về thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi.a) Hoàn chỉnh lần lượt ba bức điện ở mục 2 theo mẫu sau đây.(Xem mẫu trong sách giáo khoa) Xếp hạng: 3
