Hoàn chỉnh lần lượt ba bức điện ở mục 2 theo mẫu sau đây...
2. Luyện tập về thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi.
a) Hoàn chỉnh lần lượt ba bức điện ở mục 2 theo mẫu sau đây.
(Xem mẫu trong sách giáo khoa)
Bài làm:
Hoàn thiện mẫu trong sách theo ví dụ sau:
- Họ, tên, địa chỉ người nhận: Nguyễn Văn A, số 68, Trần Thái Tông, Hà Nội
- Nội dung: Nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, em chân thành gửi tới thầy lời chúc mừng. Chúc thầy luôn gặp may mắn, hạnh phúc, có nhiều sức khỏe để tiếp tục gặt hái nhiều thành công trên con đường “trồng người” của mình.
- Họ và tên địa chỉ người gửi: Trần Thị B, số 9, Hai Bà Trưng, Hà Nội
Xem thêm bài viết khác
- Phân tích bức chân dung tự họa của Rô – bin – xơn (Gợi ý: phân tích trang phục, trang bị, diện mạo của Rô – bin – xơn).
- Phát biểu điều mà em thấm thía nhất sau khi học bài Bàn về đọc sách.
- Viết một đoạn văn ngắn nói về cảm xúc của em khi được thưởng thức một tác phẩm văn nghệ (truyện, thơ, phim, tranh, ảnh,…)
- Nội dung phản ánh, thể hiện của văn nghệ là gì?
- Hãy phân tích thành phần của các câu sau đây:...
- Cho câu mở đoạn: Qua việc nhân vật Rô – bin – xơn tự họa chân dung của mình, nhà văn muốn gửi tới bạn đọc thông điệp: “Con người không thể để thiên nhiên chinh phục mà phải chinh phục thiên nhiên.”...
- Nhận xét về nghệ thuật nghị luận của tác giả qua bài tiểu luận
- Tìm đọc một số văn bản nói về tính cách và phẩm chất con người Việt Nam.
- Phân tích 4 câu thơ đầu trong bài thơ "Nói với con" của Y Phương Bốn câu thơ đầu có cách diễn đạt như thế nào? Những từ ngữ, hình ảnh chân phải, chân trái, một bước, hai bước… nói lên điều gì?
- Đánh dấu các câu mang luận điểm chính trong bài. Các luận điểm ấy đã diễn đạt được rõ ràng, dứt khoát ý kiến của người viết chưa?
- Hãy chỉ ra hệ thống luận điểm chính của văn bản theo bảng sau:
- Luyện tập về biên bản