www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha kham pha 39737 Nhung phat hien thu vi ve thu Hai

  • Kể chuyện mà em biết về gia đình, nhà trường hoặc xã hội chăm sóc bảo vệ thiếu nhi: Chuyện bà Năm khó khăn nhưng cố gắng cho bé Na đi học Bài mẫu 1: Kể chuyện mà em biết về gia đình, nhà trường hoặc xã hội chăm sóc bảo vệ thiếu nhi: Chuyện bà Năm khó khăn nhưng cố gắng cho bé Na đi học  Xếp hạng: 1 · 2 phiếu bầu
  • Đọc văn bản và thực hiện yêu cầu: b) Đọc văn bản và thực hiện yêu cầu:HẠ LONG - ĐÁ VÀ NƯỚCSự kì lạ của Hạ Long là vô tận. Chính là do tài thông minh của Tạo Hoá biết dùng đúng chất liệu hay nhất cho cuộc sáng tạo c Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Những hình tượng nghệ thuật nào mang tính ước lệ khi gợi tả vẻ đẹp của Thuý Vân? Thuý Vân có nét riêng về nhan sắc và tính cách như thế nào? Câu 2 (Trang 83 SGK) Những hình tượng nghệ thuật nào mang tính ước lệ khi gợi tả vẻ đẹp của Thuý Vân? Qua những hình tượng ấy, em cảm nhận Thuý Vân có nét riêng về nhan sắc và tính cách Xếp hạng: 3
  • Theo em, hành vi vô lễ, xúc phạm thầy cô giáo có phải là hành vi thiếu đạo đức và không tôn trọng pháp luật không? Vì sao? b. Đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi để làm rõ tác hại của những hành vi sống không có đạo đức, không chấp hành kỉ luật và vi phạm pháp luật.Câu hỏi thảo luận:Theo em, hành vi vô Xếp hạng: 3
  • Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu trong những câu ghép dưới đây và cho biết mỗi vế câu biêu thị ý nghĩa gì trong mối quan hệ ấy Câu 1: (Trang 124 - SGK Ngữ văn 8 tập 1) Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu trong những câu ghép dưới đây và cho biết mỗi vế câu biêu thị ý nghĩa gì trong mối quan hệ ấy.a) Cảnh Xếp hạng: 3
  • Đọc đề bài và thực hiện yêu cầu 2. Luyện tập nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)Đọc đề bài và thực hiện yêu cầu.Đề bài: Cảm nhận của em về đoạn trích Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng.a)&nbs Xếp hạng: 3
  • 1. Hãy thực hiện các hoạt động sau: D. Hoạt động vận dụng1. Hãy thực hiện các hoạt động sau:a, kể tên một số bệnh thường gặp ở các cơ quan tiêu hóa.b, Kể những việc gia đình e làm để phòng tránh các bệnh trên.c, Liệt Xếp hạng: 3
  • Viết một đoạn văn cảm nhận về vẻ đẹp người phụ nữ Việt Nam qua hình ảnh người mẹ Tà Ôi trong Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ. Câu 2: Viết một đoạn văn cảm nhận về vẻ đẹp người phụ nữ Việt Nam qua hình ảnh người mẹ Tà Ôi trong Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ. Xếp hạng: 3
  • Những chi tiết nào trong văn bản Đi bộ ngao du giúp em hiểu rõ hơn về nhân vật Ê – min? Nêu một vài nhận xét của em về nhân vật này C. Hoạt động luyện tập1. Những chi tiết nào trong văn bản Đi bộ ngao du giúp em hiểu rõ hơn về nhân vật Ê – min? Nêu một vài nhận xét của em về nhân vật này Xếp hạng: 3
  • 4. Thực hiện các yêu cầu dưới đây: 4. Thực hiện các yêu cầu dưới đây:a. Đặt câu hỏi cho các từ ngữ in đậm:Mùa xuân, hoa mơ nở trắng như tuyết.Hoa phượng đỏ rực khi mùa hè đến.Mùa thu, cam quýt chín vàng.Cúc họa mi nở Xếp hạng: 3
  • Thực hiện yêu cầu trong phiếu học tập 3. Tìm hiểu về trợ từa. Thực hiện yêu cầu trong phiếu học tập(1) Đọc các câu dưới đay và trả lời câu hỏi:Nó ăn hai bát cơmNó ăn những hai bát cơmNó ăn có hai bát cơmNghĩa của các câ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Các việc làm thể hiện tình yêu thương. 3. Thảo luận về việc làm của tình yêu thương  Xếp hạng: 3
  • Hãy quan sát những người sống quanh em và chỉ ra từ 1 đến 3 việc làm thể hiện sự chí công vô tư và từ 1 đến 3 việc làm chưa thể hiện sự chí công vô tư, từ đó rút ra bài học ứng xử cho bản thân E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Hãy quan sát những người sống quanh em và chỉ ra từ 1 đến 3 việc làm thể hiện sự chí công vô tư và từ 1 đến 3 việc làm chưa thể hiện sự chí công Xếp hạng: 3
  • Trong vai một họa sĩ em hãy tìm ý tưởng cho một bức tranh về nơi em đang ở sau mười năm nữa. Nói với bạn em về những ý tưởng đó. 2. Trong vai một họa sĩ em hãy tìm ý tưởng cho một bức tranh về nơi em đang ở sau mười năm nữa. Nói với bạn em về những ý tưởng đó. Xếp hạng: 3
  • Thực hiện lần lượt các hoạt động sau A. Hoạt động khởi độngThực hiện lần lượt các hoạt động sau:Trong các số 35; 96; 744; 945; 660; 8401:a. Số nào chia hết cho 2? Số nào không chia hết cho 2?b. Số nào chia hết cho 5? Số nào không Xếp hạng: 3
  • Soạn giản lược bài mẹ hiền dạy con Soạn văn 6 bài mẹ hiền dạy con giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình và thực hiện nhiệm vụ B: Hoạt động hình thành kiến thức1. Sử dụng trang phục hợp lía. Đọc thông tinb. Thực hiện nhiệm vụChọn các tiêu đề: trang phục thể thao , trang phục lao động, trang phục biểu diễn, trang Xếp hạng: 3
  • Thực hiện hoạt động: Hoàn thành bảng 2 2. Thực hiện hoạt động: Hoàn thành bảng 2 (Sgk trang 10)Tên câythân đứngthân bòthân leothân gỗthân thảoÍch lợiCây khoai lang x  xlàm thức ănCây .........       Xếp hạng: 3
  • Ảnh hiện trên phim của máy ảnh là Câu 10: Ảnh hiện trên phim của máy ảnh làA. ảnh thật, ngược chiều, lớn hơn vậtB. ảnh ảo, cùng chiều, nhỏ hơn vậtC. ảnh thật, ngược chiều, nhỏ hơn vậtD. ảnh ảo, ngược chiều, lớn Xếp hạng: 3
  • Hãy so sánh hai lực F1 và F2 Câu 1: Trang 50 - SGK vật lí 8Hãy so sánh hai lực F1 và F2 Xếp hạng: 3
  • Câu thơ sau thể hiện đức tính gì? 1. Khởi độngCâu thơ sau thể hiện đức tính gì?Bàn tay ta làm nên tất cảCó sức người sỏi đá cũng thành cơm. Xếp hạng: 3
  • Thực hiện phép chia (có thể có dư) 2.a) Đọc kĩ nội dung sau   b) Thực hiện phép chia (có thể có dư)1) 14 chia cho 3;              2) 21 chia cho 5;3) 75 chia cho 5;            &nb Xếp hạng: 3
  • Tìm hiểu ở địa phương em (phạm vi có thể là xã, huyện, tỉnh) những di tích nào có thể gọi là chứng nhân lịch sử của địa phương LUYỆN TẬPTìm hiểu ở địa phương em (phạm vi có thể là xã, huyện, tỉnh) những di tích nào có thể gọi là chứng nhân lịch sử của địa phương. Xếp hạng: 3
  • Đọc thông tin và thực hiện nhiệm vụ 3. Cân đối thu chi và các biện pháp cân đối thu chia, Đọc thông tinb, Thực hiện nhiệm vụ Quan sát hình và đưa ra quyết định về những chi tiêu rất cần - cần - chưa cần Có những bi Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn