Hãy quan sát những người sống quanh em và chỉ ra từ 1 đến 3 việc làm thể hiện sự chí công vô tư và từ 1 đến 3 việc làm chưa thể hiện sự chí công vô tư, từ đó rút ra bài học ứng xử cho bản thân
E. Hoạt động tìm tòi mở rộng
1. Hãy quan sát những người sống quanh em và chỉ ra từ 1 đến 3 việc làm thể hiện sự chí công vô tư và từ 1 đến 3 việc làm chưa thể hiện sự chí công vô tư, từ đó rút ra bài học ứng xử cho bản thân
Bài làm:
| Việc thể hiện chí công vô tư | Việc chưa thể hiện chí công vô tư |
| Bà Tám cùng mọi người hưởng ứng quyên góp ủng hộ đồng bào lũ lụt | Cô Hoa là giáo viên cấp 1, cô thường xuyên nhận tiền để nâng điểm cho một số bạn học kém |
| Bác Nam chặt gọn những cành xoài, cành ổi từ vườn của mình tỏa ra ngoài đường để đường quang đãng cho mọi người đi lại | Chú Tâm nhất quyết không chịu di chuyển nhà nếu nhà nước không tăng thêm tiền đền bù giải tỏa. |
| Cô Năm sẵn sàng hiến đất cho xóm để mở rộng đường và làm đường bê tông. | Ngọc là lớp trưởng nên ai chơi thân với Ngọc thì Ngọc sẽ bênh vực cho người đó. |
Bài học cho bản thân: Cần phải sống "chí công vô tư" có như vậy sẽ giúp mình thoải mái, tự tin và được nhiều người yêu quý và tôn trọng. Đồng thời cũng giúp cho tập thể, cộng đồng lành mạnh và phát triển hơn.
Xem thêm bài viết khác
- Đọc tình huống và trả lời câu hỏi: Em có đồng ý với quan điểm trên của Hùng không? Vì sao?
- Sắp xếp những hình ảnh dưới đây vào bảng cho phù hợp:
- Những suy nghĩ, hành động nào trong câu chuyện thể hiện Bác Hồ là người sống có đạo đức, chấp hành kỉ luật và tuân theo pháp luật?
- Nhà nước quản lí xã hội bằng công cụ gì? Các cán bộ, công chức, viên chức nhà nước khi làm việc với nhân dân cần có thái độ như thế nào?
- Trong các hình thức thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nước dưới đây, hình thức nào là trực tiếp, hình thức nào là gián tiếp? Giải thích vì sao?
- Sưu tầm/ vẽ tranh với các chủ đề về hôn nhân và cuộc sống gia đình
- Em hãy vận dụng các kiến thức đã học trong bài để tham gia trò chơi "Nếu....thì" bằng cách hoàn thành các câu "Nếu ... thì" dưới đây cho phù hợp nhất.
- Em/ nhóm em/ lớp em/ trường em đã tham gia những hoạt động bảo vệ hòa bình, hoạt động hợp tác, hoạt động phát triển cộng đồng nào?
- Theo em, ý kiến của N có đúng không? Hành vi đánh bạc trái phép bị xử lí như thế nào? Tình huống 2 SGK GDCD VNEN 9 trang 46
- Hãy đọc các biểu hiện sau và hoàn thành phiếu học tập theo mẫu:
- Đặt tên cho trò chơi? Trò chơi có ý nghĩa như thế nào? Muốn thu được nhiều tiền lãi thì người bán hàng, kinh doanh cần phải làm gì?
- Nếu cơ quan chức năng kiểm tra và phát hiện thì gia đình anh Hùng có bị xử lí vi phạm hành chính không? Vì sao?