doisong moi truong tham hoa 41167 Quang Ninh den Quang Ngai chiu anh huong truc tiep bao Kai Tak
- Hãy tưởng tượng và viết tiếp đoạn kết của đoạn trích Bố của Xi – mông theo suy nghĩ của em. D. Hoạt động vận dụng1. Hãy tưởng tượng và viết tiếp đoạn kết của đoạn trích Bố của Xi – mông theo suy nghĩ của em. Xếp hạng: 3
- Vẽ trục thời gian (theo mẫu) và điền những thắng lợi có tính chất bước ngoặt của nhân dân hai miền Nam - Bắc trong cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước (1954 - 1975) 2. Vẽ trục thời gian (theo mẫu) và điền những thắng lợi có tính chất bước ngoặt của nhân dân hai miền Nam - Bắc trong cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước (1954 - 1975) Xếp hạng: 3
- Mỗi thành ngữ, tục ngữ dưới đây nói về một thái độ ứng xử trong cộng đồng. Chọn nghĩa ờ cột B phù hợp với mỗi thành ngữ, tục ngữ ở cột A. 4. Mỗi thành ngữ, tục ngữ dưới đây nói về một thái độ ứng xử trong cộng đồng. a. Chọn nghĩa ờ cột B phù hợp với mỗi thành ngữ, tục ngữ ở cột A.b. Em thán thành thái độ nào? Em Xếp hạng: 3
- Em hiểu thế nào là chi tiết máy? Kể những kiểu lắp ghép trong cơ khí mà em biết? Lấy ví dụ về mối ghép tháo được và mối ghép không tháo được? A. Hoạt động khởi độngVới những kiến thức đã được học và hiểu biết thực tiễn, hãy trả lời các câu hỏi:1. Em hiểu thế nào là chi tiết máy?2. Kể những kiểu lắp ghép trong cơ khí Xếp hạng: 3
- Giải bài 6: Tính chất của hai tiếp tuyến cắt nhau sgk Toán hình 9 tập 1 Trang 113 116 Bài học với các lý thuyết vô cùng thú vị liên quan những tính chất của đường tiếp tuyến trong hình tròn cùng với những bài toán thực tiễn kích thích trí tưởng tượng và sức sáng tạo phong phú .KhoaHoc hi vong sẽ là nguồn tài liệu hữu ích cho các bạn học sinh thân yêu ! Xếp hạng: 3
- Tìm những câu thơ có hàm ý mời mọc hoặc từ chối trong các đoạn đối thoại giữa em bé với những người ở trên mây và trong sóng trong bài thơ Mây và sóng của Ta – go. Hãy viết thêm vào mỗi đoạn một câu có hàm ý mời mọc rõ hơn. D. Hoạt động vận dụng1. Tìm những câu thơ có hàm ý mời mọc hoặc từ chối trong các đoạn đối thoại giữa em bé với những người ở trên mây và trong sóng trong bài thơ Mây và sóng của Ta Xếp hạng: 3
- Chúng ta nên học tập,tiếp thu những gì ở các dân tộc khác trên thế giới ? Nêu ví dụ. Câu 2: Chúng ta nên học tập,tiếp thu những gì ở các dân tộc khác trên thế giới ? Nêu ví dụ. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Trong các cách chọn hệ trục tọa độ và mốc thời gian dưới đây, cách nào thích hợp nhất để xác định vị trí của một máy bay đang bay trên đường dài? Câu 7: Trang 11 sgk vật lí 10Trong các cách chọn hệ trục tọa độ và mốc thời gian dưới đây, cách nào thích hợp nhất để xác định vị trí của một máy bay đang bay trên đường dài?A. Khoản Xếp hạng: 3
- Giải câu 26 bài 4: Những hằng đẳng thức đáng nhớ (tiếp) sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 14 Câu 26: Trang 14 - sgk toán 8 tập 1Tính :a. $(2x^{2}+3y)^{3}$b. $(\frac{1}{2}x-3)^{3}$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 27 bài 4: Những hằng đẳng thức đáng nhớ (tiếp) sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 14 Câu 27: Trang 14 - sgk toán 8 tập 1Viết các biểu thức sau dưới dạng lập phương của một tổng hoặc một hiệu :a. $-x^{3}+3x^{2}-3x+1$b. $8-12x+6x^{2}-x^{3}$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 28 bài 4: Những hằng đẳng thức đáng nhớ (tiếp) sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 14 Câu 28: Trang 14 - sgk toán 8 tập 1Tính giá trị của biểu thức :a. $x^{3}+12x^{2}+48x+64$ tại x = 6.b. $x^{3}-6x^{2}+12x-8$ tại x = 22. Xếp hạng: 3
- Giải câu 31 bài 5: Những hằng đẳng thức đáng nhớ (tiếp) sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 16 Câu 31: Trang 16 - sgk toán 8 tập 1Chứng minh rằng :a. $a ^{3}+ b ^{3}= (a + b) ^{3}– 3ab(a + b)$b. $a^{3} – b ^{3}= (a – b) ^{3}+ 3ab(a – b)$Áp dụng :Tính $a^{3}+b^{3}$ , biết a . b = 6 và a + b = -5 Xếp hạng: 3
- Giải câu 32 bài 5: Những hằng đẳng thức đáng nhớ (tiếp) sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 16 Câu 32: Trang 16 - sgk toán 8 tập 1Điền các đơn thức thích hợp vào ô trống :a. $(3x+y)(... -... +... )=27x^{3}+y^{2}$b. $(2x-... )(... +10x+... )=8x^{3}-125$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 30 bài 5: Những hằng đẳng thức đáng nhớ (tiếp) sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 16 Câu 30: Trang 16 - sgk toán 8 tập 1Rút gọn các biểu thức sau:a. $(x + 3)(x ^{2}– 3x + 9) – (54 + x ^{3})$b. $(2x + y)(4x ^{2}– 2xy + y ^{2}) – (2x – y)(4x ^{2}+ 2xy + y ^{2})$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000 (tiếp) trang 171 sgk toán 3 Câu 1: Trang 171 - sgk toán lớp 3Tính nhẩm:a) 30000 + 40000 – 50000 = b) 3000 x 2 : 3 = 80000 – (20000 + 30000 ) = 4800 : 8 x 4 = Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000 (tiếp) trang 171 sgk toán 3 Câu 4: Trang 171 - sgk toán lớp 3Mua 5 quyển sách cùng loại phải trả 28500 đồng. Hỏi mua 8 quyển sách như thế phải trả bao nhiêu tiền? Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000 (tiếp) trang 171 sgk toán 3 Câu 3: Trang 171 - sgk toán lớp 3Tìm x:$1999 + x = 2005$$x \times 2= 3998$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000 (tiếp) trang 171 sgk toán 3 Câu 5: Trang 171 - sgk toán lớp 3Cho 8 hình tam giác, mỗi hình như sau. Hãy sắp xếp thành hình bên Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000 (tiếp) trang 171 sgk toán 3 Câu 2: Trang 171 - sgk toán lớp 3Đặt tính rồi tính:a) 4083 + 3269 b) 8763 – 2469 37246 + 1765 600 Xếp hạng: 3
