doisong moi truong tham hoa 32123 tham hoa nhat qua cai nhin nguoi trong cuoc 1
- Quan sát hình 31.4, nêu một số tác hại của động vật trong đời sống con người 2. Tác hại của động vật trong đời sốngQuan sát hình 31.4, nêu một số tác hại của động vật trong đời sống con ngườiQuan sát hình 31.4, em hãy nêu con đường lây nhiễm bệnh dịch hạch ở Xếp hạng: 3
- Theo em, học sinh cần phải làm gì để trở thành người biết tôn trọng lẽ phải? Câu 6: Theo em, học sinh cần phải làm gì để trở thành người biết tôn trọng lẽ phải? Xếp hạng: 3
- Kết quả thí nghiệm nghiên cứu sự tạo ảnh của vật qua thấu kính IV. Sự tạo ảnh của một vật bởi thấu kính1. Thí nghiệmBố trí thí nghiệm: sgk trang 131Bảng: Kết quả thí nghiệm nghiên cứu sự tạo ảnh của vật qua TKHTLần thí nghiệmKhoảng cách từ vật Xếp hạng: 3
- Em hãy mô tả tổ chức giáo dục dưới thời Hậu Lê (về tổ chức trường học, người được đi học, nội dung học, nền nếp thi cử) Câu 1: Trang 50 – sgk Lịch sử 4Em hãy mô tả tổ chức giáo dục dưới thời Hậu Lê (về tổ chức trường học, người được đi học, nội dung học, nền nếp thi cử) Xếp hạng: 3
- Chỉ ra những khác biệt của trường THCS so với trường tiểu học. Nhiệm vụ 1: Khám phá trường THCS của em.1. Chỉ ra những khác biệt của trường THCS so với trường tiểu học. 2. Chia sẻ những băn khoăn của em về những ngày đầu đi học ở trường Xếp hạng: 3
- Hãy giải thích vì sao chuỗi thức ăn trong hệ sinh thái không thể kéo dài, quá 6 mắt xích Câu 3: Trang 203 - sgk Sinh học 12Hãy giải thích vì sao chuỗi thức ăn trong hệ sinh thái không thể kéo dài, quá 6 mắt xích. Xếp hạng: 3
- "Người công dân số Một" trong đoạn kịch là ai? Vì sao có thể gọi như vậy? c. "Người công dân số Một" trong đoạn kịch là ai? Vì sao có thể gọi như vậy? Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Hãy tả lại người bà ngoại đáng kính mà em yêu quý cho các bạn trong lớp Đề bài: Hãy tả lại người bà ngoại đáng kính mà em yêu quý cho các bạn trong lớp Xếp hạng: 3
- Cảnh ngộ và tâm trạng của nhân vật Nhĩ trong truyện Bến quê. Qua nhân vật này, Nguyễn Minh Châu Đề bài: Cảnh ngộ và tâm trạng của nhân vật Nhĩ trong truyện Bến quê. Qua nhân vật này, Nguyễn Minh Châu muốn gửi gắm những suy ngẫm gì về còn người và cuộc đời? Xếp hạng: 3
- Nêu tên các cấp độ tổ chức cấu tạo của cơ thể người có trong hình 13.10 6/ Nêu tên các cấp độ tổ chức cấu tạo của cơ thể người có trong hình 13.10 Xếp hạng: 3
- Những nguyên nhân nào làm nồng độ CO2 trong bầu khí quyển tăng? Nêu hậu quả và cách hạn chế Câu 3: Trang 200 - sgk Sinh học 12Những nguyên nhân nào làm nồng độ CO2 trong bầu khí quyển tăng? Nêu hậu quả và cách hạn chế. Xếp hạng: 3
- Thêm chủ ngữ, vị ngữ vào chỗ trống để có các câu hoàn chỉnh. Viết kết quả vào bảng nhóm 3. Thêm chủ ngữ, vị ngữ vào chỗ trống để có các câu hoàn chỉnh. Viết kết quả vào bảng nhóma. Vì sao chuột thường gặm các vật cứng? Không giống với răng người và răng nhiều loà Xếp hạng: 3
- Hãy nêu những sự kiện chính trong quá trình hình thành và phát triển của Liên minh Châu Âu (EU)? Câu 5: Hãy nêu những sự kiện chính trong quá trình hình thành và phát triển của Liên minh Châu Âu (EU)? Xếp hạng: 3
- Trong các cách hỏi đường dưới dây, em nên dùng những cách nào để hỏi người lớn? Bài tập 4: Trang 72 sgk Ngữ Văn 8 tập haiTrong các cách hỏi đường dưới dây, em nên dùng những cách nào để hỏi người lớn?a) Bác có biết bưu điện ở đâu không ạ?b) Bác làm ơn chỉ giúp ch Xếp hạng: 3
- Kể cho người thân nghe một việc làm của thầy cô giá/ bác bảo vệ/ bác lao công/bạn bè ...của em ở trường mà em nhớ mãi 3. Kể cho người thân nghe một việc làm của thầy cô giá/ bác bảo vệ/ bác lao công/bạn bè ...của em ở trường mà em nhớ mãi Xếp hạng: 3
- Đã có khi nào em cùng gia đình đến một nơi mới lạ chưa? Để biết được nơi đó ở đâu, em hoặc người thân đã làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. Liên hệ thực tếa. Đã có khi nào em cùng gia đình đến một nơi mới lạ chưa?b. Để biết được nơi đó ở đâu, em hoặc người thân đã làm gì?c. Theo em, bản đồ có Xếp hạng: 3
- Kể 2 - 3 câu về thầy (cô) giáo của em cho người thân trong gia đình nghe C. Hoạt động ứng dụngKể 2 - 3 câu về thầy (cô) giáo của em cho người thân trong gia đình nghe Xếp hạng: 3
- Trao đổi với các bạn trong nhóm về kết quả tìm hiểu điều tra? Trình bày của nhóm trước lớp. 3.Trình bày kết quả:•Trao đổi với các bạn trong nhóm về kết quả tìm hiểu điều tra•Trình bày của nhóm trước lớp. Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh trả lời câu hỏi: Những người trong tranh là ai? Họ đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh trả lời câu hỏi:a. Những người trong tranh là ai?b. Họ đang làm gì? Xếp hạng: 3
