timkiem bảo mật bằng hơi thở
- Thực hiện các công việc sau: Mở trang tính Bảng điểm tổng kết học kì I lớp 7A; Đặt hướng in ngang B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Các chế độ xem bảng tính trước khi in (sgk)2. Điều chỉnh ngắt trang (sgk)3. Đặt lề và hướng giấy in (sgk)4. In trang tính (sgk)C. Hoạt động lu Xếp hạng: 3
- Liệt kê các nội dung tiếng Việt được học thành mục riêng trong sách Ngữ văn 6 tập 1 theo bảng sau TIẾNG VIỆTCâu 9: Liệt kê các nội dung tiếng Việt được học thành mục riêng trong sách Ngữ văn 6 tập 1 theo bảng sau: - Bài 1: Từ đơn và từ phức ( từ ghép, từ láy)... Xếp hạng: 3
- Dựa vào những thông tin về bệnh sốt rét và bệnh kiết lị ở trên, hãy hoàn thành bảng theo mẫu sau III. Một số bệnh do nguyên sinh vậtDựa vào những thông tin về bệnh sốt rét và bệnh kiết lị ở trên, hãy hoàn thành bảng theo mẫu sau: Bệnh sốt rétBệnh kiết lịTác nhân gây bệnh??Con Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 1, em hãy kể tên các đồng bằng duyên hải miền Trung theo thứ tự từ Nam ra Bắc? Câu 1: Trang 137 – sgk địa lí 4Dựa vào hình 1, em hãy kể tên các đồng bằng duyên hải miền Trung theo thứ tự từ Nam ra Bắc? Xếp hạng: 3
- Tóm tắt vào bảng nội dung các bài tập đọc là truyện kể đã học trong chủ điểm Những người quả cảm 3. Tóm tắt vào bảng nội dung các bài tập đọc là truyện kể đã học trong chủ điểm Những người quả cảmTên bàiNội dung chínhNhân vậtM. Khuất phục tên cướp biểnCa ngợi hành động Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 10.2, bảng 10.1 và nội dung trong bài, em hãy: Kể tên một số dạng địa hình phổ biến II. Các dạng địa hình chínhDựa vào hình 10.2, bảng 10.1 và nội dung trong bài, em hãy:Kể tên một số dạng địa hình phổ biếnCho biết các dạng địa hình này khác nhau như thế nào về hình dá Xếp hạng: 3
- Vận dụng những kiến thức về trình tự đọc bản vẽ chi tiết, bản vẽ lắp, hoàn thiện nội dung bảng 5.2 3. Đọc bản vẽ nhàVận dụng những kiến thức về trình tự đọc bản vẽ chi tiết, bản vẽ lắp, hoàn thiện nội dung bảng 5.2Trình tự đọcNội dung cần tìm hiểu.............................- Tê Xếp hạng: 3
- Nam đã thực hiện đúng bổn phận của mình chưa? Tại sao? Hãy minh họa bằng những chi tiết trong tình huống? 5. Tìm hiểu bổn phận, nghĩa vụ của trẻ em đối với gia đình, nhà trường và xã hộiCâu hỏi: Nam đã thực hiện đúng bổn phận của mình chưa? Tại sao? Hãy minh họa bằng những chi tiết Xếp hạng: 3
- Vì sao ếch tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng cái vung và nó thì oai như một vị chúa tể? Câu 1: (Trang 101 - SGK Ngữ văn 6 tập 1) Vì sao ếch tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng cái vung và nó thì oai như một vị chúa tể? Xếp hạng: 3
- Bạn Thùy Anh mô tả một thuật toán bằng sơ đồ dưới đây. Trong sơ đồ, ta thấy cấu trúc rẽ nhánh... E. Hoạt động tìm tòi mở rộngBạn Thùy Anh mô tả một thuật toán bằng sơ đồ dưới đây. Trong sơ đồ, ta thấy cấu trúc rẽ nhánh với điều kiện "a=b" có câu lệnh 2 lại là một cấu trúc Xếp hạng: 3
- Chơi trò thi đố với người thân: Tìm các từ có tiếng bắt đầu bằng tr/ ch và có vần giống nhau C. Hoạt động ứng dụngChơi trò thi đố với người thân: Tìm các từ có tiếng bắt đầu bằng tr/ ch và có vần giống nhau Xếp hạng: 3
- Từ truyện Buổi học cuối cùng, em hãy tả lại bằng miệng cho các bạn nghe hình ảnh thầy giáo Ha-men Câu 2: Trang 71 sgk ngữ văn 6 tập 2Từ truyện Buổi học cuối cùng, em hãy tả lại bằng miệng cho các bạn nghe hình ảnh thầy giáo Ha-men (chú ý làm nổi bật sự khác biệt của thầy so với buổi Xếp hạng: 3
- Theo em hiểu, vì sao từ đây con người có thể định cư lâu dài ở đồng bằng ven các sông lớn? Câu 3: Theo em hiểu, vì sao từ đây con người có thể định cư lâu dài ở đồng bằng ven các sông lớn? Xếp hạng: 3
- Với sự giúp đỡ của người thân, em hãy lập thời gian biểu hằng ngày và thực hiện theo bảng dưới đây C. Hoạt động ứng dụngVới sự giúp đỡ của người thân, em hãy lập thời gian biểu hằng ngày và thực hiện theo bảng dưới đâyBuổiGiờCông việc/ hoạt độngSáng Trưa Chi Xếp hạng: 3
- Em hãy nêu thứ tự các công việc trong quá trình sản xuất lúa gạo của người dân đồng bằng Bắc Bộ? Câu 3: Trang 105 – sgk địa lí 4Em hãy nêu thứ tự các công việc trong quá trình sản xuất lúa gạo của người dân đồng bằng Bắc Bộ? Xếp hạng: 3
- Viết vào vở tên 7 bạn học sinh trong lớp em. Sắp xếp tên các bạn theo thứ tự bảng chữ cái A. Hoạt động cơ bản2. Viết vào vở tên 7 bạn học sinh trong lớp em. Sắp xếp tên các bạn theo thứ tự bảng chữ cáiSố thứ tựHọ và tên1 2 3 4 5 6 7 Xếp hạng: 3
- Xếp tên các loại chim dưới đây vào từng nhóm thích hợp. Ghi kết quả vào phiếu học tập hoặc bảng nhóm 3. Xếp tên các loại chim dưới đây vào từng nhóm thích hợp. Ghi kết quả vào phiếu học tập hoặc bảng nhóm( chim cánh cụt, tu hú, bói cá, cú mèo, gõ kiến, chim sâu, cuốc, quạ, vàng anh )a Xếp hạng: 3
- Quan sát các bức ảnh và ghép tên hình ảnh cho phù hợp với nội dung chú thích trong bảng dưới hình B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Bày dọn bàn ăn và trang trí món ăna. Đọc thông tinb. Thực hiện nhiệm vụQuan sát các bức ảnh và ghép tên hình ảnh cho phù hợp với nội dung chú thích tro Xếp hạng: 3
- Đánh dấu X vào cột Nên/ Không nên trong bảng sau về việc sắp xếp hợp lí đồ đạc trong nhà ở. C. Hoạt động luyện tập1. Đánh dấu X vào cột Nên/ Không nên trong bảng sau về việc sắp xếp hợp lí đồ đạc trong nhà ở.Sắp xếp đồ đạc trong nhàNênKhông nênKê giường gần cửa ra vào Xếp hạng: 3
