Viết tên các cây vào cột (1) của bảng 2. Đánh dấu x và điền thông tin vào các cột còn lại.
5. Cùng thực hiện
a. Kẻ bảng 2 giống như bảng 1
b. Quan sát các cây trong hình dưới đây:
c. Viết tên các cây vào cột (1) của bảng 2
d. Đánh dấu x và điền thông tin vào các cột còn lại.
Bài làm:
| Cây | Nơi sống | ích lợi với con người | |
| trên cạn | dưới nước | ||
| câu đào | x | cung cấp quả | |
| cây lúa | x | x | cung cấp lương thực |
| cây phong lan | x | trang trí, làm đẹp | |
| cây thông | x | cung cấp nhựa thông, che phủ rừng | |
| cây hoa sen | x | cung cấp hoa sen, hạt sen... | |
| cây rau muống | x | x | cung cấp rau |
Xem thêm bài viết khác
- Giới thiệu với các bạn về loài vật mà mình vẽ hoặc sưu tầm được
- Xương, cơ nào giúp chúng ta đi được? Xương, cơ nào giúp chúng ta cười?
- Giải bài kiếm tra 1: Chúng em đã học được những gì từ chủ đề con người và sức khỏe
- Ghép mỗi số (1,2 ,3 ,4 ,5) ở cột A với một chữ cái (a, b, c, d, e) ở cột B cho phù hợp
- Trả lời câu hỏi: Em đã thực hiện được những việc gì trong các việc nêu trên?
- Xây dựng cam kết "chúng ta cần rửa tay mỗi ngày"
- Quan sát các hình 2, 3, 4, 5, 6, 7 và trả lời: Trong từng hình có ai? Họ đang làm gì?
- Lấy phiếu quan sát ở góc học tập và tham quan tại khu vực phân công.
- Mọi người trong từng hình đang làm gì? Việc làm đó có tác dụng gì?
- Loài vật có thể sống ở đâu? Kể tên một số loài vật gây hại cho con người mà em biết?
- Theo em, điều gì sẽ xảy ra nếu không có Mặt Trời?
- Tìm điểm khác nhau giữa con cá và con gà về nơi sống và cách di chuyển