Với sự giúp đỡ của người thân, em hãy lập thời gian biểu hằng ngày và thực hiện theo bảng dưới đây
C. Hoạt động ứng dụng
Với sự giúp đỡ của người thân, em hãy lập thời gian biểu hằng ngày và thực hiện theo bảng dưới đây
Buổi | Giờ | Công việc/ hoạt động |
Sáng | ||
Trưa | ||
Chiều | ||
Tối | ||
Đêm |
Bài làm:
Buổi | Giờ | Công việc/ hoạt động |
Sáng | 6 giò 30 phút | Tập thể dục, đánh răng, rửa mặt, chải đầu, thay quần áo, ăn sáng, đi học |
Trưa | 11 giờ 30 phút | Ăn trưa, rửa bát, ngủ trưa |
Chiều | 14 giờ | Đi học, đánh cầu lông, chơi cùng em, phụ mẹ nấu cơm tối, tắm gội. |
Tối | 19 giờ 30 phút | Ăn tối, học bài, đọc sách |
Đêm | 22 giờ 30 phút | Đi ngủ |
Xem thêm bài viết khác
- Theo em, những cụm từ nào dùng để chỉ cơ sở thông tin liên lạc? Hãy viết những cụm từ đó?
- Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: Cây có những loại rễ gì? Trong trồng trọt người ta thường làm gì để rễ cây có khả năng hút nước và hút muối khoáng?
- Đọc và chọn từ, cụm từ trong ô phù hợp với chỗ chấm (.....) để hoàn thành đoạn văn sau:
- Giải bài 8: Các thế hệ trong gia đình và họ hàng của em
- Hãy suy nghĩ và sắp xếp các hình trên vào bảng sau:
- Hãy ghép mỗi số (1, 2, 3, 4) ở cột A với một chữ cái (a,b, c, d) ở cột B cho phù hợp (trang 61)
- Hãy chỉnh sửa thời gian và công việc ở bảng sau cho phù hợp với em:
- Em hãy đọc lòng bàn tay lên ngực trái của mình như hình 3 rồi ấn nhẹ. Em hãy cảm nhận từ lồng ngực.
- Với sự giúp đỡ của người thân, em hãy lập thời gian biểu hằng ngày và thực hiện theo bảng dưới đây
- Tìm điểm giống nhau và khác nhau giữa rễ cây rau cải và rễ cây hành?
- Cần làm gì để phòng cháy khi ở nhà?
- Chỉ và nói cho bạn nghe những gì em thấy trong hình 1? Chỉ và nói tên những cơ quan có trong hình 1?