www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha the gioi dong vat 46630 He lo nguyen nhan chim canh cut khong the bay

  • Viết 4-5 câu kể lại một hoạt động ở trường hoặc lớp em Viết 4-5 câu kể lại một hoạt động ở trường hoặc lớp em (ví dụ: biểu diễn văn nghệ, đi tham quan, đồng diễn thể dục,...) được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 4,1 · 62 phiếu bầu
  • Kể tên những nghề truyền thống ở nước ta mà em biết? Nghề truyền thống có những hoạt động đặc trưng nào? Kể tên những nghề truyền thống ở nước ta mà em biết? Nghề truyền thống có những hoạt động đặc trưng nào? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời quý thầy cô cùng các em học sinh tham khảo Xếp hạng: 4,5 · 4 phiếu bầu
  • Bài văn mẫu lớp 6: Kể về một nhân vật cổ tích em được gặp trong giấc mơ (ví dụ: cô Tấm…) Đề bài: Kể về một nhân vật cổ tích em được gặp trong giấc mơ (ví dụ: cô Tấm…) - bài văn mẫu lớp 6 Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Giải bài 6B: Em là con ngoan, trò giỏi Giải bài 6B: Em là con ngoan, trò giỏi - Sách VNEN tiếng Việt lớp 3 trang 44. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 20A: Chuyện về những người tài giỏi Giải bài 20A: Chuyện về những người tài giỏi - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 trang 15. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức] Soạn văn 6 bài: Viết bài văn nhập vai nhân vật kể lại một câu chuyện cổ tích Hướng dẫn soạn bài: Viết bài văn nhập vai nhân vật kể lại một câu chuyện cổ tích trang 4 sgk văn 6 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Cô giáo yêu cầu cả lớp tạo một chương trình Scratch điều khiển nhân vật chú mèo vẽ một đa giác đều... A. Hoạt động khởi độngCô giáo yêu cầu cả lớp tạo một chương trình Scratch điều khiển nhân vật chú mèo vẽ một đa giác đều có số cạnh theo yêu cầu, độ dài cạnh là 100 bước. Bạn Xếp hạng: 3
  • Trò chơi Giới thiệu về thiếu nhi Việt Nam 3. Trò chơi Giới thiệu về thiếu nhi Việt NamCó đoàn khách nước ngoài đến thăm trường. Em hãy giới thiệu với khách về thiếu nhi Việt Nam theo gợi ý sau:Thiếu nhi Việt Nam có được đi Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Hãy điền tiếp vào chỗ chấm (....) nội dung thích hợp về công lao to lớn của các nhân vật lịch sử sau: 2. Hãy điền tiếp vào chỗ chấm (....) nội dung thích hợp về công lao to lớn của các nhân vật lịch sử sau:Các vua Hùng: Lập nên nước Văn Lang - Nhà nước đầu tiên trên đất nước Việt Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
  • Mai là một học sinh ngoan và học giỏi. B. LUYỆN TẬP Bài tập 5. Xử lí tình huống.Tình huống 1. Mai là một học sinh ngoan và học giỏi. Vì muốn Mai tập trung cho việc học để đạt kết quả cao nên bố mẹ đã cấm mai tham gia cá Xếp hạng: 3
  • Qua năm sự việc ấy, phân tích những nét hay và dở trong tính cách của nhân vật Đôn Ki-hô-tê Câu 2: (Trang 79 - SGK Ngữ văn 8) Qua năm sự việc ấy, phân tích những nét hay và dở trong tính cách của nhân vật Đôn Ki-hô-tê. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 24A: Các bạn nhỏ thật tài giỏi Giải bài 24A: Các bạn nhỏ thật tài giỏi - Sách VNEN tiếng Việt lớp 3 tập 2 trang 46. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Sự đối lập trên gợi cho người đọc cảm xúc gì về nhân vật ông đồ và tâm sự của nhà thơ? b) Sự đối lập trên gợi cho người đọc cảm xúc gì về nhân vật ông đồ và tâm sự của nhà thơ? Xếp hạng: 3
  • Giới thiệu về quốc kì quốc ca Việt Nam. D. Hoạt động vận dụng.1. Giới thiệu về quốc kì quốc ca Việt Nam. Xếp hạng: 3
  • Quan sát tranh, nói tên nhân vật và sự việc trong từng tranh. Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh Nói và nghe1. Quan sát tranh, nói tên nhân vật và sự việc trong từng tranh2. Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh. Xếp hạng: 3
  • Giả sử em muốn viết một chương trình cho nhân vật của em chạy tự do trong một vòng tròn màu đỏ A. Hoạt động khởi động1. Giả sử em muốn viết một chương trình cho nhân vật của em chạy tự do trong một vòng tròn màu đỏ, không cho nhân vật chạy ra ngoài. Em sẽ phải làm gì? Xếp hạng: 3
  • Giải vở bài tập tiếng việt 4 bài: Tập làm văn- Tả ngoại hình của nhân vật trong bài văn kể chuyện Giải vở bài tập tiếng việt 4 tập 1, hướng dẫn giải chi tiết bài Tập làm văn- Tả ngoại hình của nhân vật trong bài văn kể chuyện - tuần 2 vở bài tập tiếng việt 4 tập 1. Thầy cô sẽ hướng dẫn cho các em cách giải các bài tập trong vở bài tập tiếng việt 4 tập 1 chi tiết và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua sự hướng dẫn của thầy cô, các em sẽ hiểu bài và làm bài tốt hơn để được đạt Xếp hạng: 3
  • Giải TBĐ địa 10 bài: Sinh quyển. Các nhân tố ảnh hưởng tới sự phát triển và phân bố của sinh vật Giải tập bản đồ địa lí lớp 10, giải chi tiết và cụ thể bài: Sinh quyển. Các nhân tố ảnh hưởng tới sự phát triển và phân bố của sinh vật sách tập bản đồ địa lí lớp 10 trang 22. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 10. Xếp hạng: 3
  • Giới thiệu trò chơi hoặc lễ hội quê mình 6. Giới thiệu trò chơi hoặc lễ hội quê mình (trò đánh đu) Xếp hạng: 3
  • Viết đoạn văn giới thiệu văn bản Bến quê Câu 4: Viết đoạn văn giới thiệu văn bản Bến quê Xếp hạng: 3
  • Quan sát bức tranh dưới đây và trả lời câu hỏi: Bức tranh vẽ những gì? Nhân vật trong tranh là gì? 2. Quan sát bức tranh dưới đây và trả lời câu hỏi:Bức tranh vẽ những gì?Nhân vật trong tranh là gì? Xếp hạng: 3
  • Các nhóm giới thiệu khả năng của nhóm mình. 3. Tự tin thể hiện khả năngCác nhóm giới thiệu khả năng của nhóm mình. Xếp hạng: 3
  • Chứng minh rằng, sau thời gian t = xT thì số hạt nhân phóng xạ còn lại sgk vật lí 12 trang 191 Hướng dẫn trả lời các câu hỏi giữa bàiTrang 191 - sgk vật lí 12Chứng minh rằng, sau thời gian t = xT thì số hạt nhân phóng xạ còn lại là: N =$\frac{N_{0}}{2^{x}}$ Xếp hạng: 3
  • Kể những điều em biết về các nhân vật có chí qua các bài tập đọc từ bài 11A đến bài 13C. 1. Kể những điều em biết về các nhân vật có chí qua các bài tập đọc từ bài 11A đến bài 13C.                                & Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn