timkiem Bi mat cua bai da co Stonehenge o nuoc Anh
- Cho bảng số liệu sau: Vẽ biểu đồ hình tròn thể hiện cơ cấu GDP phân theo thành phần kinh tế nước ta năm 2000 và 2014. Nêu nhận xét? 2. Cho bảng số liệu sau:Thành phần kinh tế/ Năm20022014Nhà nước38,431,9Ngoài nhà nước47,948,2Có vốn đầu tư nước ngoài13,719,9Tổng GDP100,0100,0Vẽ biểu đồ hình tròn thể hiện cơ cấu GDP p Xếp hạng: 3
- Qua lời trò chuyện với con, người cha trong bài thơ Nói với con của Y Phương đã thể hiện những tình cảm và suy nghĩ gì về quê hương, dân tộc? Câu 7: Qua lời trò chuyện với con, người cha trong bài thơ Nói với con của Y Phương đã thể hiện những tình cảm và suy nghĩ gì về quê hương, dân tộc? Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 33: Đa dạng sinh học Hướng dẫn giải bài 33 Đa dạng sinh học trang 149 sgk khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Qua lời bàn của Chu Quang Tiềm, em thấy sách có tầm quan trọng như thế nào? Việc đọc sách có ý nghĩa gì? c) Qua lời bàn của Chu Quang Tiềm, em thấy sách có tầm quan trọng như thế nào? Việc đọc sách có ý nghĩa gì? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Từ ấm cho em cảm nhận lời giảng của cô giáo như thế nào? Các từ ngữ yêu thương, ngắm mãi nói lên tình cảm của học sinh với cô giáo như thế nào? BÀI ĐỌC 1: CÔ GIÁO LỚP EMĐọc hiểu1. Tìm khổ thơ ứng với mỗi ý:2. Tìm những hình ảnh đẹp trong khổ thơ 1 và khổ thơ 2.Ví dụ: Cô mỉm cười thật tươi (Khổ thơ 1).3. Trong khổ thơ 3:a) T Xếp hạng: 3
- Giải bài 8: Cộng, trừ đa thức một biến sgk Toán 7 tập 2 trang 44 Làm thế nào để cộng hoặc trừ đa thức một biến? Để giải đáp câu hỏi này, KhoaHoc xin chia sẻ với các bạn bài 8: Cộng, trừ đa thức một biến. Với lý thuyết và các bài tập có lời giải chi tiết, hi vọng rằng đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Chọn một trong ba nhân vật (người họa sĩ già, cô kĩ sư, anh thanh niên) là người kể chuyện, sau đó chuyển đoạn văn trích ở mục I thành một đoạn khác, sao cho nhân vật, sự kiện, lời văn và cách kể phù hợp với người thứ nhất. b. Chọn một trong ba nhân vật (người họa sĩ già, cô kĩ sư, anh thanh niên) là người kể chuyện, sau đó chuyển đoạn văn trích ở mục I thành một đoạn khác, sao cho nhân vật, sự kiện, lời v Xếp hạng: 3
- Nếu không có những từ ngữ in đậm nói trên thì nghĩa sự việc của câu chứa chúng có khác đi không? Vì sao? - Nếu không có những từ ngữ in đậm nói trên thì nghĩa sự việc của câu chứa chúng có khác đi không? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Hãy nêu một vài tình huống mà em có thể gặp đòi hỏi có lòng khoan dung và nêu cách ứng xử của mình. Bài tập đ: Hãy nêu một vài tình huống mà em có thể gặp (ở trường, ở nhà, ở ngoài đường, ở nơi công cộng) đòi hỏi có lòng khoan dung và nêu cách ứng xử của mình. Ví dụ: giữa e Xếp hạng: 3
- Theo em, tác giả đã gửi gắm những tình cảm, thông điệp gì trong bài thơ? (3) Theo em, tác giả đã gửi gắm những tình cảm, thông điệp gì trong bài thơ? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải bài 59 sinh 9: Khôi phục môi trường và gìn giữa thiên nhiên hoang dã Nhằm phục vụ các nhu cầu của mình, con người đã khai thác, sử dụng môi trường, thiên nhiên. Tuy nhiên, như đã học ở bài 58, các tài nguyên thiên nhiên không vô tận. Vì vậy, chúng ta cần khôi phục môi trường. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 59. Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 14.1 hãy cho biết từ thành phố Hồ Chí Minh có thể đi đến các thành phố khác trong nước bằng những loại hình giao thông nào? Trang 121 sgk Địa lí 9Dựa vào hình 14.1 hãy cho biết từ thành phố Hồ Chí Minh có thể đi đến các thành phố khác trong nước bằng những loại hình giao thông nào? Xếp hạng: 3
- Em có suy nghĩ gì về tác phong sống và làm việc của Bác Hồ? Theo em, thế nào là sống có kế hoạch? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu thế nào là sống có kế hoạchĐọc bài dưới đây và trả lời câu hỏi:Em có suy nghĩ gì về tác phong sống và làm việc của Bác Hồ?Theo em, thế Xếp hạng: 3
- Giải câu 31 bài 6: Cộng, trừ đa thức sgk Toán 7 tập 2 trang 40 Câu 31: trang 40 sgk Toán 7 tập 2Cho hai đa thức:\(M=3xyz-3x^2+5xy-1\)\(N=5x^2+xyz-5xy+3-y\)Tính: \(M+N; M-N; N-M\) Xếp hạng: 3
- Giải câu 41 bài 7: Đa thức một biến sgk Toán 7 tập 2 trang 43 Câu 41: trang 43 sgk Toán 7 tập 2Viết một đa thức một biến có hai hạng tử mà hệ số cao nhất là 5, hệ số tự do là -1. Xếp hạng: 3
- Nêu một vài cơ quan, bộ phận của cơ thể và cho biết sự luân chuyển bạch huyết nơi đó nhờ phân hệ nào Câu 3: Nêu một vài cơ quan, bộ phận của cơ thể và cho biết sự luân chuyển bạch huyết nơi đó nhờ phân hệ nào. Xếp hạng: 3
- Giải câu 30 bài 6: Cộng, trừ đa thức sgk Toán 7 tập 2 trang 40 Câu 30: trang 40 sgk Toán 7 tập 2Tính tổng của hai đa thức \(P=x^2y+x^3-xy^2+3\)\(Q=x^3+xy^2-xy-6\) Xếp hạng: 3
- Hình thức câu đố để thử tài nhân vật có phổ biến trong truyện cổ tích hay không? Tác dụng của hình thức này? Câu 1: (Trang 74 - SGK Ngữ văn 6) Hình thức câu đố để thử tài nhân vật có phổ biến trong truyện cổ tích hay không? Tác dụng của hình thức này? Xếp hạng: 3
- Giải câu 32 bài 6: Cộng, trừ đa thức sgk Toán 7 tập 2 trang 40 Câu 32: trang 40 sgk Toán 7 tập 2Tìm đa thức P và Q. biết:\(P+(x^2-2y^2)=x^2-y^2+3y^2-1\)\(Q-(5x^2-xyz)=xy+2x^2-3xyz+5\) Xếp hạng: 3
- Giải câu 33 bài 6: Cộng, trừ đa thức sgk Toán 7 tập 2 trang 40 Câu 33: trang 40 sgk Toán 7 tập 2Tính tổng của hai đa thức:a) \(M = x^2y + 0,5xy^3 – 7,5x^3y^2 + x^3 \)và \(N = 3xy^3 – x^2y + 5,5x^3y^2\)b) \(P = x^5 + xy + 0,3y^2 – x^2y^3 – 2 Xếp hạng: 3
- Giải câu 43 bài 7: Đa thức một biến sgk Toán 7 tập 2 trang 43 Câu 43: trang 43 sgk Toán 7 tập 2Trong các số cho ở bên phải mỗi đa thức, số nào là bậc của đa thức đó ?Đa thứcBậc của đa thứca. $5x^2-2x^3+x^4-3x^2-5x^5+1$-554b. $15-2x$15-21c. $3x^5+x^3-3x^5+1$351d. Xếp hạng: 3
- Giải câu 42 bài 7: Đa thức một biến sgk Toán 7 tập 2 trang 43 Câu 42: trang 43 sgk Toán 7 tập 2Tính giá trị của đa thức \(P(x) = x^2 - 6x + 9 \)tại \(x = 3 \)và tại \(x = -3\) Xếp hạng: 3
