www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong yhoc suc khoe 29293 hy vong moi cho benh nhan thieu mau dia trung hai

  • Khoa học tự nhiên 9 Bài 20: ARN, mối quan hệ giữa gen và ARN Sau đây, KhoaHoc sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi cho "Bài 20: ARN, mối quan hệ giữa gen và ARN - Sách VNEN khoa học tự nhiên lớp 9, trang 103". Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Khoa học tự nhiên 9 Bài 21: Mối quan hệ giữa gen và tính trạng Sau đây, KhoaHoc sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi cho "Bài 21: Mối quan hệ giữa gen và tính trạng - Sách VNEN khoa học tự nhiên lớp 9, trang 108". Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Xác định ý nghĩa của các từ chân, chạy trong mỗi trường hợp dưới đây: 1.  Xác định ý nghĩa của các từ chân, chạy trong mỗi trường hợp dưới đây:Chân:a. Tôi thở hồng hộc, trán đẫm mồ hôi và khi trèo lên xe, tôi ríu cả chân lại.( Nguyên Hồng)b. Dù Xếp hạng: 2,5 · 2 phiếu bầu
  • [Chân trời sáng tạo] Hoạt động trải nghiệm 2 chủ đề 5: Chào năm mới Hướng dẫn giải chủ đề 5: chào năm mới trang 46 sgk hoạt động trải nghiệm 2 . Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm sinh học 9 bài 19: Mối quan hệ giữa gen và tính trạng Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 9 bài 19: Mối quan hệ giữa gen và tính trạng. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
  • Tìm từ ngữ chứa tiếng ở mỗi cột dọc trong bảng (chọn a hoặc b) 5. Tìm từ ngữ chứa tiếng ở mỗi cột dọc trong bảng (chọn a hoặc b)sổsơsusứxổxơxuxứb.bátmăttấtmứtbácmắctấcmức Xếp hạng: 3
  • Viết ra 3 việc em đã và đang thực hiện để bảo vệ môi trường 5. Viết ra 3 việc em đã và đang thực hiện để bảo vệ môi trường Xếp hạng: 3
  • Tìm những từ đồng nghĩa với mỗi từ sau đây: đẹp, to lớn, học tập. Câu 2.: Trang 8 - sgk tiếng việt lớp 5 Tìm những từ đồng nghĩa với mỗi từ sau đây: đẹp, to lớn, học tập. Xếp hạng: 3
  • Tìm tiếng thích hợp điền vào mỗi ô trống dưới đây (chọn A hoặc B) 3. Tìm tiếng thích hợp điền vào mỗi ô trống dưới đây (chọn A hoặc B)a. Tiếng bắt đầu bằng r, d hay gi:- Hồ nước ngọt lớn nhất thế ... là hồ Thượng ở giữa Xếp hạng: 3
  • Làm thế nào để giữ môi trường sống của chúng ta ngày càng sạch đẹp? Đề bài: Làm thế nào để giữ môi trường sống của chúng ta ngày càng sạch đẹp - Bài văn mâu lớp 9. Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm sinh học 7 bài 53: Môi trường và sự vận động, di chuyển Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 7 bài 53: Môi trường và sự vận động, di chuyển. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
  • Phát biểu cảm nghĩ của em sau khi học xong truyện Lợn cưới, áo mới Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Phát biểu cảm nghĩ của em sau khi học xong truyện Lợn cưới, áo mới Xếp hạng: 3
  • Em tán thành hay không tán thành với mỗi ý kiến dưới đây? Tại sao? Câu 2: Em tán thành hay không tán thành với mỗi ý kiến dưới đây? Tại sao?a)  Tôn trọng  người khác là tự hạ thấp mình.b)  Muốn người khác tôn trọng mình thì mình phải Xếp hạng: 3
  • Em sẽ làm gị nêu em là các bạn trong môi tình huống đưới đây? 3. Ứng phó với các tình huống nguy hiểm từ thiên nhiênEm sẽ làm gị nêu em là các bạn trong môi tình huống đưới đây?Tình huống 1:Hạnh đang xem chương trình ti vi yêu thích thì trời bồng nổ Xếp hạng: 3
  • Quan sát các tấm ảnh dưới đây. Nói về vẻ đẹp của mỗi sự vật A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát các tấm ảnh dưới đây. Nói về vẻ đẹp của mỗi sự vật Xếp hạng: 3
  • Dựa vào tranh, mỗi bạn kể một đoạn, tiếp nối nhau đến hết câu chuyện 3. Dựa vào tranh, mỗi bạn kể một đoạn, tiếp nối nhau đến hết câu chuyện Xếp hạng: 3
  • Mỗi em đặt một câu với một trong các từ ngữ ở hoạt động 8 9. Mỗi em đặt một câu với một trong các từ ngữ ở hoạt động 8 Xếp hạng: 3
  • Kể thêm các việc cần làm để bảo vệ môi trường sống của chúng ta 4. Kể thêm các việc cần làm để bảo vệ môi trường sống của chúng ta Xếp hạng: 3
  • Thể hiện sự vui vẻ, thân thiện với các bạn và mọi người xung quanh Hoạt động sau giờ họcThể hiện sự vui vẻ, thân thiện với các bạn và mọi người xung quanh. Xếp hạng: 3
  • Tìm các danh từ trong mỗi câu dưới đây rồi điền vào bảng phân loại b. Tìm các danh từ trong mỗi câu dưới đây rồi điền vào bảng phân loại:- Vua/ nhớ/ công ơn/ tráng sĩ/, phong/ là/ Phù Đổng Thiên Vương/ và/ lập/ đền thờ/ ngay/ ở/  làng/ Gióng, nay/ Xếp hạng: 3
  • Mối quan hệ giữa công dân và nhà nước được thể hiện như thế nào? Bài tập 3: Mối quan hệ giữa công dân và nhà nước được thể hiện như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Xem các tranh dưới đây và chọn tên đoạn truyện phù hợp với mỗi tranh. 2. Xem các tranh dưới đây và chọn tên đoạn truyện phù hợp với mỗi tranh. Tên đoạn truyện: Cuộc gặp gỡ kì lạ.Truyền nghề cho dân.Uống nước nhớ nguồn.Tình cha con. Xếp hạng: 3
  • Chọn tên loài chim thích hợp với mỗi ô trống trong các thành ngữ sau: 2. Cùng thực hiện yêu cầu:Chọn tên loài chim thích hợp với mỗi ô trống trong các thành ngữ sau:a. Đen như .........              d. Nói như .............b. Hôi như ......... Xếp hạng: 3
  • Mọi người trong từng hình đang làm gì? Việc làm đó có tác dụng gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát và trả lờia. Quan sát hình 1, 2, 3, 4b. Lần lượt trả lời câu hỏi:Mọi người trong từng hình đang làm gì?Việc làm đó có tác dụng gì? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn