Mọi người trong từng hình đang làm gì? Việc làm đó có tác dụng gì?
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát và trả lời
a. Quan sát hình 1, 2, 3, 4

b. Lần lượt trả lời câu hỏi:
- Mọi người trong từng hình đang làm gì?
- Việc làm đó có tác dụng gì?
Bài làm:
Quan sát các hình em thấy:
- Hình 1: Mọi người quét dọn đường phố, vỉa hè
- Hình 2: Cô gái đang vệ sinh sạch sẽ khu vực chăn nuôi
- Hình 3: Mọi người đang phát quang cây cỏ dại
- Hình 4: Anh thanh niên đang dọn sạch cỏ cây mọc xung quanh giếng nước.
=> Những việc làm này giúp cho môi trường thêm sạch sẽ, ngăn nắp để bảo vệ sức khỏe và tránh bệnh tật.
Xem thêm bài viết khác
- Với sự giúp đỡ của gia đình, em hãy trồng một cây hoặc gieo một vài hạt giống (hạt rau, cây hoa, cây cảnh...)
- Em đã làm gì để cho trường học của mình xanh - sạch - đẹp?
- Điền từ vào chỗ chấm (....) cho phù hợp:
- Giới thiệu với các bạn về loài vật mà mình vẽ hoặc sưu tầm được
- Mọi người trong từng hình đang làm gì? Việc làm đó có tác dụng gì?
- Nói với bạn 3 việc em hoặc các thành viên trong gia đình đã làm để giữ môi trường xung quanh sạch sẽ?
- Ở gia đình em, ai là người làm việc nhà nhiều nhất? Điều gì sẽ xảy ra nếu người đó bị ốm hoặc vắng nhà?
- Quan sát các hình 12, 13, 14 chon hình phù hợp với ô trống trong các sơ đồ sau:
- Giải bài 12: Cây sống ở đâu?
- Em hãy làm động tác co, duỗi cánh tay như trong hình 6. Hãy nói về sự thay đổi của cơ bắp khi tay co và duỗi.
- Quan sát các hình 2, 3, 4, 5, 6, 7 và trả lời: Trong từng hình có ai? Họ đang làm gì?
- Giải bài 3: Thức ăn được tiêu hóa như thế nào?