cong trinh 23607 Nga xay nha may dien hat nhan noi dau tien tren the gioi
- Soạn văn bài: Nói giảm nói tránh Nói giảm nói tránh, là biện pháp tu từ dùng cách diễn đạt tế nhị, uyển chuyển, tránh gây cảm giác đau buồn, ghê sợ, nặng nề, tránh thô tục, thiếu lịch sự. KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Trình bày suy nghĩ của em về sự quan tâm, chăm sóc của chính quyền địa phương, của các tổ chức xã hội nơi em ở hiện nay đối với trẻ em. D. Hoạt động vận dụng1. Trình bày suy nghĩ của em về sự quan tâm, chăm sóc của chính quyền địa phương, của các tổ chức xã hội nơi em ở hiện nay đối với trẻ em. Xếp hạng: 3
- Đề 2: Bày tỏ ý kiến của mình về vấn đề mà tác giả Thân Nhân Trung đã nêu trong Bài kí đề danh tiến sĩ khoa Nhâm Tuất, niên hiệu Đại Bảo thứ ba – 1442: “Hiền tài là nguyên khí của quốc gia... Bày tỏ ý kiến của mình về vấn đề mà tác giả Thân Nhân Trung đã nêu trong Bài kí đề danh tiến sĩ khoa Nhâm Tuất, niên hiệu Đại Bảo thứ ba – 1442: “Hiền tài là nguyên khí của quốc gia…". Sau đây, KhoaHoc gửi đến bạn đọc những bài văn mẫu hay nhất, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Phương tiện đi lại phổ biến của người dân đồng bằng Sông Cửu Long là gì? Vì sao? Câu 3: Trang 121 – sgk địa lí 4Phương tiện đi lại phổ biến của người dân đồng bằng Sông Cửu Long là gì? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Những đặc điểm thích nghi nào đã giúp con người có được khả năng tiến hoá văn hoá? Câu 4: Trang 148 - sgk Sinh học 12Những đặc điểm thích nghi nào đã giúp con người có được khả năng tiến hoá văn hoá? Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài Nói với con Câu 5: Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học " Nói với con" Xếp hạng: 3
- Thế mạnh chủ yếu trong nền kinh tế vùng Tây Nguyên khác với vùng Trung du - miền núi Bắc Bộ Thế mạnh chủ yếu trong nền kinh tế vùng Tây Nguyên khác với vùng Trung du miền núi Bắc Bộ - Địa lí 9 được giáo viên KhoaHoc giải đáp chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng theo dõi. Xếp hạng: 3
- Theo dõi các đại từ nhân xưng khi thì “ta”, khi thì “tôi” trong bài để chứng minh rằng thực tiễn cuộc sống từng trải của bản thân Ru-xô luôn bổ sung sinh động cho các lí lẽ của ông khi ông lập luận Câu 3: trang 101 sgk Ngữ văn 8 tập 2Theo dõi các đại từ nhân xưng khi thì “ta”, khi thì “tôi” trong bài để chứng minh rằng thực tiễn cuộc sống từng trải của bản thân Ru-xô luôn bổ sung Xếp hạng: 3
- Lập niên biểu diễn biến cách mạng qua các giai đoạn. Tại sao nói: Thời kì chuyên chính Gia-cô-banh là đỉnh cao của Cách mạng tư sản Pháp? Câu 2: Trang 158 – sgk lịch sử 10Lập niên biểu diễn biến cách mạng qua các giai đoạn. Tại sao nói: Thời kì chuyên chính Gia-cô-banh là đỉnh cao của Cách mạng tư sản Pháp? Xếp hạng: 3
- Tại sao với các nước có dân số đông cần ưu tiên phát triển sản xuất lương thực? Bài 1: Tại sao với các nước có dân số đông cần ưu tiên phát triển sản xuất lương thực? Xếp hạng: 3
- Trong bài hát, có những cụm từ chỉ sự biết ơn đất nước, quê hương Việt Nam của các thế hệ đi sau đối với những người anh hùng như Võ Thị Sáu. Em hãy chọn ra những cụm từ chỉ thái độ, việc làm biết ơn đó. C. Hoạt động luyện tập1. Tìm hiểu lòng biết ơn qua bài hát Biết ơn chị Võ Thị Sáu (sáng tác: nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn) và trả lời những câu hỏi sau:Trong bài hát, có những cụm từ chỉ Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài: Hành động nói Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Hành động nói". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 8 tập 2 Xếp hạng: 3
- Hãy điền lên lược đồ trống Việt Nam tên các quốc gia và biển tiếp giáp nước ta, ba thành phố là Hà Nội, Đà Nẵng và thành phố HCM... Tại sao gọi là lược đồ trí nhớHãy điền lên lược đồ trống Việt Nam tên các quốc gia và biển tiếp giáp nước ta, ba thành phố là Hà Nội, Đà Nẵng và thành phố HCM. Ở mỗi thành phố Xếp hạng: 3
- Đo chiều dài lớp học, em chọn thuốc đo ở hình 3.3 có thuận tiện không. Vì sao? II. ĐO CHIỀU DÀIĐo chiều dài lớp học, em chọn thuốc đo ở hình 3.3 có thuận tiện không. Vì sao? Xếp hạng: 3
- Nối sự việc(cột A) với số thứ tự (cột B) để xắp sếp lại các sự việc theo đúng trình tự kể trong văn bản, sau đó kể tóm tắt truyện. B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản sau: Em gái tôi- sgk trang 242. Tìm hiểu văn bản.a. Nối sự việc(cột A) với số thứ tự (cột B) để xắp sếp lại các sự việc theo đún Xếp hạng: 3
- Theo em nghệ thuật nghị luận ở bài này có những đặc điểm gì nổi bật? (Bố cục, chọn lọc dẫn chứng và trình tự đưa dẫn chứng, hình ảnh so sánh) Câu 6: Trang 26 sgk ngữ văn 7 tập 2Theo em nghệ thuật nghị luận ở bài này có những đặc điểm gì nổi bật? (Bố cục, chọn lọc dẫn chứng và trình tự đưa dẫn chứng, hình ảnh so sánh). Xếp hạng: 3
- Chứng minh rằng, khi hai cuộn cảm thuần L1 và L2 mắc nối tiếp trong một mạch điện xoay chiều thì cuộn cảm tương đương có cảm kháng cho bởi: Câu 5: SGK Vật lí 12, trang 74Chứng minh rằng, khi hai cuộn cảm thuần L1 và L2 mắc nối tiếp trong một mạch điện xoay chiều thì cuộn cảm tương đương có cảm kháng cho bởi:ZL = (L1&n Xếp hạng: 3
- Theo em các bạn đưa ra những lí do nào để xác định khoản chi tiêu ưu tiên. Nhiệm vụ 2: Chỉ ra những lí do xác định khoản chi tiêu của em1. Theo em các bạn đưa ra những lí do nào để xác định khoản chi tiêu ưu tiên.2. Sắp xếp các lí do sao cho hợp lí.Ưu tiên cho họ Xếp hạng: 3
- Đời sống của người tinh khôn có những điểm nào tiến bộ hơn so với người tối cổ? Câu 3: Đời sống của người tinh khôn có những điểm nào tiến bộ hơn so với người tối cổ? Xếp hạng: 3
