www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem linh dương gazen

  • Nhận xét về hình ảnh người lính và tình đồng đội của họ trong các bài thơ: Đồng chí (Chính Hữu), Bài thơ về tiểu đội xe không kính (Phạm Tiến Duật), Ánh trăng (Nguyễn Duy). d) Nhận xét về hình ảnh người lính và tình đồng đội của họ trong các bài thơ: Đồng chí (Chính Hữu), Bài thơ về tiểu đội xe không kính (Phạm Tiến Duật), Ánh trăng (Nguyễn Duy). Xếp hạng: 1,5 · 2 phiếu bầu
  • Vẽ tiếp đường truyền của tia sáng phản xạ qua gương trong các trường hợp sau C. Hoạt động luyện tập 1. Vẽ tiếp đường truyền của tia sáng phản xạ qua gương trong các trường hợp sau: Xếp hạng: 2 · 4 phiếu bầu
  • [Cánh diều] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 9: An toàn trên đường Hướng dẫn học bài: Bài 9 trang 58 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • So sánh những nét chung và riêng trong việc thể hiện hình tượng người lính trong tác phẩm Đồng chí của Chính Hữu và bài thơ về tiểu đội xe không kinh của Phạm Tiến Duật C. Hoạt động luyện tập.1. Luyện tập đọc hiểu văn bản Bài thơ về tiểu đội xe không kính.So sánh những nét chung và riêng trong việc thể hiện hình tượng người lính trong tác phẩm Đồng Xếp hạng: 3
  • Tổng hợp câu hỏi ôn tập và câu trả lời bài 48, 49 châu Đại Dương Bài tập: Tổng hợp câu hỏi ôn tập và câu trả lời bài 48, 49 châu Đại Dương Xếp hạng: 3
  • Ai có thể nhiễm HIV? Nêu các đường lây nhiễm và không lây nhiễm HIV? 3. Trả lời, lắng nghe và nhận xét4. Đọc, trả lời và viếta. Đọc nội dung sau (Sgk trang 27)b. Viết vào vở câu trả lời cho câu hỏi: Ai có thể nhiễm HIV? Nêu các đường lây nhiễm và khô Xếp hạng: 3
  • Em có nhận xét gì về ngôn ngữ, giọng điệu của bài thơ này? Những yếu tố đó đã góp phần như thế nào trong việc khắc hoạ hình ảnh những người lính lái xe Trường Sơn? Câu 3: (Trang 133 - SGK Ngữ văn 9) Em có nhận xét gì về ngôn ngữ, giọng điệu của bài thơ này? Những yếu tố đó đã góp phần như thế nào trong việc khắc hoạ hình ảnh những người lính Xếp hạng: 3
  • Dựa vào hình 16.1 em hãy nêu và so sánh: Tỉ lệ diện tích lục địa và đại dương ở bán cầu Bắc? Tỉ lệ diện tích lục địa và đại dương ở bán cầu Nam A. Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiDựa vào hình 16.1 em hãy nêu và so sánh:Tỉ lệ diện tích lục địa và đại dương ở bán cầu BắcTỉ lệ diện tích lục địa và đại dương ở bán c Xếp hạng: 3
  • Hãy xác định sự phân bố của "Vành đai lửa Thái Bình Dương" trên hình 9.3 Núi lửa và động đấtHãy xác định sự phân bố của "Vành đai lửa Thái Bình Dương" trên hình 9.3Hãy xác định các đới động đất trên thế giới ở hình 9.3 Xếp hạng: 3
  • Kể về một việc làm tốt của bạn: Nam giúp đỡ bà cụ đi trên đường Bài mẫu 2: Kể về một việc làm tốt của bạn: Nam giúp đỡ bà cụ đi trên đường Xếp hạng: 3
  • Điền tên các châu lục, các đại dương và nước Việt Nam vào lược đồ 1. Điền tên các châu lục, các đại dương và nước Việt Nam vào lược đồ Xếp hạng: 3
  • Em hãy chỉ ra hai lí do khiến văn bản Bức thư của thủ lĩnh da đỏ dù được viết cách đây gần hai trăm năm nhưng vẫn thu hút được sự quan tâm của độc giả.... C. Hoạt động luyện tập1. Trả lời các câu hỏi sau :a) Em hãy chỉ ra hai lí do khiến văn bản Bức thư của thủ lĩnh da đỏ dù được viết cách đây gần hai trăm năm nhưng vẫn thu hút được s Xếp hạng: 3
  • Dựa vào hình 24 (trang 28 SGK Địa lý 6) cho biết vì sao đường biểu hiện trục Trái Đất (BN) và đường phân chia sáng tối (ST) không trùng nhau? Địa lí 6 trang 28 Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 28 - sgk Địa lí 6Dựa vào hình 24 (trang 28 SGK Địa lý 6) cho biết vì sao đường biểu hiện trục Trái Đất (BN) và đường phân chia sáng tối (ST) Xếp hạng: 3
  • Tình huống 1: Trên đường đi học về, một người lạ mặt bỗng dưng chặn xe ngang đường và yêu cầu em đi theo họ. Em sẽ ứng xử như thế nào trong tình huống đó? 4. Thi xử lí nhanh tình huống:Tình huống 1: Trên đường đi học về, một người lạ mặt bỗng dưng chặn xe ngang đường và yêu cầu em đi theo họ. Em sẽ ứng xử như thế nào trong tình huống đ Xếp hạng: 3
  • [KNTT] Giải SBT Ngữ văn 6 bài 5: Những nẻo đường xứ sở (Nói và nghe) Bài tập 2:Nói về một cảnh sinh hoạt của người dân nơi em sống hoặc từng đến. Xếp hạng: 3
  • Sự thịnh vượng của Trung Quốc dưới thời Đường được biểu hiện ở những mặt nào? Câu 5: Sự thịnh vượng của Trung Quốc dưới thời Đường được biểu hiện ở những mặt nào? Xếp hạng: 3
  • Giải Câu 3 Bài 2: Phương trình đường tròn sgk Hình học 10 Trang 84 Câu 3: Trang 84 - SGK Hình học 10Lập phương trình đường tròn đi qua ba điểm: a) \(A(1; 2); B(5; 2); C(1; -3)\)b) \(M(-2; 4); N(5; 5); P(6; -2)\) Xếp hạng: 3
  • Giải Câu 1 Bài 3: Phương trình đường elip sgk Hình học 10 Trang 88 Câu 1: Trang 88 - SGK Hình học 10Xác đinh độ dài các trục, tọa độ tiêu điểm , tọa độ các đỉnh và vẽ các elip có phương trình sau:a) \(\frac{x^{2}}{25} + \frac{y^{2}}{9}= 1\)b) \(4x^2+ 9y^2= 1\)c) \(4x^ Xếp hạng: 3
  • Giải Câu 5 Bài 2: Phương trình đường tròn sgk Hình học 10 Trang 84 Câu 5: trang 84 - SGK Hình học 10Lập phương trình của đường tròn tiếp xúc với các trục tọa độ và có tâm ở trên đường thẳng \(d : 4x – 2y – 8 = 0\) Xếp hạng: 3
  • Giải Câu 5 Bài 3: Phương trình đường elip sgk Hình học 10 Trang 88 Câu 5: Trang 88 - SGK Hình học 10Cho hai đường tròn \({C_1}({F_1};{R_1})\)  và \({C_2}({F_2};{R_2})\). \(C_1\) nằm trong \(C_2\) và \(F_1≠  F_2\). Đường tròn \((C)\)  thay đổi luôn tiếp xúc ngoài v Xếp hạng: 3
  • Toán tiếng anh 4 bài Vẽ hai đường thẳng vuông góc | Draw two perpendicular lines Giải bài: Vẽ hai đường thẳng vuông góc | Draw two perpendicular lines Bài này nằm trong chương trình sách toán song ngữ: Anh - Việt lớp 4. Các con cùng học tập và theo dõi tại KhoaHoc.com Xếp hạng: 3
  • Giải Câu 4 Bài 2: Phương trình đường tròn sgk Hình học 10 Trang 84 Câu 4: Trang 84 - SGK Hình học 10Lập phương trình đường tròn tiếp xúc với hai trục tọa độ \(Ox, Oy\) và đi qua điểm \(M(2 ; 1)\) Xếp hạng: 3
  • Giải Câu 2 Bài 3: Phương trình đường elip sgk Hình học 10 Trang 88 Câu 3: Trang 88 - SGK Hình học 10Lập phương trình chính tắc của elip, biết:a) Trục lớn và trục nhỏ lần lươt  là \(8\) và \(6\)b) Trục lớn bằng \(10\) và tiêu cự bằng \(6\) Xếp hạng: 3
  • Giải Câu 4 Bài 3: Phương trình đường elip sgk Hình học 10 Trang 88 Câu 4: Trang 88 - SGK Hình học 10Để cắt một bảng hiệu quảng cáo hình elip có các trục lớn là \(80cm\) và trục nhỏ là \(40 cm\) từ một tấm ván ép hình chữ nhật có kích thước \(80cm \times 40c Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn