giaitri thu vien anh 46317 Nhung con vat lay mang nguoi trong chop mat
- Lập dàn ý cho bài văn tả một người mà em thường gặp (thầy giáo, cô giáo, chú công an, người hàng xóm…) Lập dàn ý cho bài văn tả một người mà em thường gặp (thầy giáo, cô giáo, chú công an, người hàng xóm…). Sau đây, KhoaHoc sẽ gửi đến bạn đọc những dàn ý đầy đủ, chi tiết để các em có thể dựa vào đó để viết thành những đoạn văn, bài văn hay nhất và đủ ý nhất. Xếp hạng: 1,8 · 4 phiếu bầu
- Viết vào vở đoạn văn (khoảng 5 câu) miêu tả hình dáng của một người thân hoặc một người mà em quen biết. 5. Viết vào vở đoạn văn (khoảng 5 câu) miêu tả hình dáng của một người thân hoặc một người mà em quen biết. Xếp hạng: 4,5 · 4 phiếu bầu
- Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 10 bài 1: Sự xuất hiện loài người và bầy người nguyên thủy (P1) Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 10 bài 1 phần 1: Sự xuất hiện loài người và bầy người nguyên thủy. Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình lịch sử lớp 10. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu nào. Xếp hạng: 3
- Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 10 bài 1: Sự xuất hiện loài người và bầy người nguyên thủy (P2) Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 10 bài 1 phần 2: Sự xuất hiện loài người và bầy người nguyên thủy. Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình lịch sử lớp 10. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu nào. Xếp hạng: 3
- Khi bị bệnh, người bệnh cần phải ăn uống như thế nào? Nếu người bệnh không ăn uống được thì nên làm gì? 3. Đọc và trả lời:a. Đọc nội dung sau:b. Trả lời câu hỏi:Khi bị bệnh, người bệnh cần phải ăn uống như thế nào?Nếu người bệnh không ăn uống được thì nên làm gì? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Kiểm tra viết bài văn tả người: tả một em bé đang tập đi tập nói hoặc tả một người thân của em.... 5. Kiểm tra viết bài văn tả người: Đề bài: Chọn một trong các đề sau:1. Tả một em bé đang ở tuổi tập đi, tập nói.2. Tả một người thân của em (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em,...).3. Tả Xếp hạng: 3
- Lập dàn ý cho bài văn tả một người mà em thường gặp (thầy giáo, cô giáo, chú công an, người hàng xóm,...) 4. Lập dàn ý cho bài văn tả một người mà em thường gặp (thầy giáo, cô giáo, chú công an, người hàng xóm,...) Xếp hạng: 3
- Thế nào là vật nuôi đặc sản? Kể tên một số vật nuôi đặc sản mà em biết. Ở địa phương em có vật nuôi đặc sản nào? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Ý nghĩa, lợi ích của việc chăn nuôi vật nuôi đặc sảnThế nào là vật nuôi đặc sản? Kể tên một số vật nuôi đặc sản mà em biết. Ở địa phương Xếp hạng: 3
- Ghi lại một đoạn hội thoại ngắn (khoảng 3- 4 hành động nói) giữa một người bán hàng và một người mua hàng. 2. Ghi lại một đoạn hội thoại ngắn (khoảng 3- 4 hành động nói) giữa một người bán hàng và một người mua hàng. Xác định mục đích nói của các nhân vật. Người nói đã thực hiện hành Xếp hạng: 3
- Hãy ghi lại bố cục của truyện Cuộc chia tay của những con búp bê. Bố cục ấy, theo em, đã rành mạch và hợp lí chưa? Có thể kể lại câu chuyện ấy theo một bố cục khác được không? Câu 2 (Trang 30 – SGK) Hãy ghi lại bố cục của truyện Cuộc chia tay của những con búp bê. Bố cục ấy, theo em, đã rành mạch và hợp lí chưa? Có thể kể lại câu chuyện ấy theo một bố cục kh Xếp hạng: 3
- Kể lại cho người thân nghe câu chuyện "Trí dũng song toàn". Trao đổi với người thân về ý nghĩa của câu chuyện. C. Hoạt động ứng dụngKể lại cho người thân nghe câu chuyện "Trí dũng song toàn". Trao đổi với người thân về ý nghĩa của câu chuyện. Xếp hạng: 3
- Giải câu 7 bài 35: Biến dạng cơ của vật rắn sgk vật lí 10 trang 192 Câu 7: trang 192 - sgk vật lí 10Một sợi dây thép đường kính 1,5 mm có độ dài ban đầu là 5,2 m . Tính hệ số đàn hồi của sợi dây thép, biết suất đàn hồi của thép là E = 2.1011 Pa. Xếp hạng: 3
- Dựa vào đặc điểm để nhận biết thực vật có hoa và thực vật không có hoa? Câu 1: Dựa vào đặc điểm để nhận biết thực vật có hoa và thực vật không có hoa? Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 35: Biến dạng cơ của vật rắn sgk vật lí 10 trang 191 Câu 1: trang 191 - sgk vật lí 10Biến dạng đàn hồi của vật rắn là gì? Viết công thức xác định ứng suất và nói rõ đơn vị đo của nó. Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 35: Biến dạng cơ của vật rắn sgk vật lí 10 trang 192 Câu 4: trang 192 - sgk vật lí 10Mức độ biến dạng của thanh rắn ( bị kéo hoặc bị nén) phụ thuộc yếu tố nào dưới đây?A. Độ lớn của lực tác dụng.B. Độ dài ban đầu của thanh.C. Tiết Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 35: Biến dạng cơ của vật rắn sgk vật lí 10 trang 192 Câu 5: trang 192 - sgk vật lí 10Trong giới hạn đàn hồi, độ biến dạng tỉ đối của thanh rắn tỉ lệ thuận với đại lượng nào dưới đây?A. Tiết diện ngang của thanh.B. Ứng suất tác dụng Xếp hạng: 3
- Giải câu 9 bài 35: Biến dạng cơ của vật rắn sgk vật lí 10 trang 192 Câu 9: trang 192 - sgk vật lí 10Một thanh thép tròn đường kính 20mm có suất đàn hồi E = 2.1011 Pa. Giữ chặt một đầu thanh và nén đầu thanh còn lại bằng một lực F = 1,57.105N để thanh này biến Xếp hạng: 3
- Giải câu 8 bài 35: Biến dạng cơ của vật rắn sgk vật lí 10 trang 192 Câu 8: trang 192 - sgk vật lí 10Một thanh rắn đồng chất tiết diện đều có hệ số đàn hồi là 100 N/m, đầu trên gắn cố định và đầu dưới treo một vật nặng để thanh bị biến dạng đàn Xếp hạng: 3
- Kể cho người thân nghe câu chuyện em đã kể ở lớp. Trao đổi với người thân về ý nghĩa của câu chuyện C. Hoạt động ứng dụngKể cho người thân nghe câu chuyện em đã kể ở lớp. Trao đổi với người thân về ý nghĩa của câu chuyện Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 35: Biến dạng cơ của vật rắn sgk vật lí 10 trang 191 Câu 3: trang 191 - sgk vật lí 10Từ định luật Húc về biến dạng cơ của vật rắn, hãy suy ra công thức của lực đàn hồi trong vật rắn. Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 35: Biến dạng cơ của vật rắn sgk vật lí 10 trang 191 Câu 2: trang 191 - sgk vật lí 10Phát biểu và viết công thức của định luật Húc về biến dạng cơ của vật rắn. Xếp hạng: 3
