Theo Hoàng Đức Lương, có những nguyên nhân nào khiến sáng tác thơ văn của người xưa không lưu truyền đầy đủ cho đời sau? Cho biết nghệ thuật lập luận của tác giả.
Câu 1: Trang 30 sgk Ngữ Văn 10 tập 2
Theo Hoàng Đức Lương, có những nguyên nhân nào khiến sáng tác thơ văn của người xưa không lưu truyền đầy đủ cho đời sau? Cho biết nghệ thuật lập luận của tác giả.
Bài làm:
Lí do khiến thơ văn không lưu truyền hết ở đời sau:
- Ít người am hiểu về thơ ca ngoài những thi sĩ
- Người có học thì bận rộn chốn quan trường hoặc lận đận trong khoa cử, ít để ý đến thơ ca
- Có người quan tâm đến thơ ca nhưng không đủ năng lực và kiên trì
- Triều đình chưa quan tâm.
- Thời gian và binh hoả có sức huỷ hoại ghê sớm, tác giả xót xa trước thực trạng đau lòng.
Nghệ thuật lập luận:
- Nghệ thuật liên tưởng, so sánh thơ văn như khoái trá, gấm vóc, sắc đẹp ngoài sắc đẹp...
- Phương pháp lập luận quy nạp.
- Dùng câu hỏi tu từ: làm sao giữ mãi... được mà không...
- Lập luận chặt ché, chất trữ tình kết hợp với lập luận
Xem thêm bài viết khác
- Viết đoạn văn nối tiếp theo đoạn mà anh (chị) vừa hoàn thành trên lớp
- Nội dung chính bài Trao duyên
- Tóm lược nội dung từng đoạn hướng vào chủ đề chung của bài cáo là nêu cao tư tưởng nhân nghĩa và tư tưởng độc lập dân tộc
- Anh( chị) có nhận xét gì về cuộc đời của Nguyễn Du? Những đặc điểm về cuộc đời của Nguyễn Du góp phần lí giải những thành công trong sáng tác của nhà thơ như thế nào
- Nội dung chính bài Viết bài làm văn số 6 lớp 10: thuyết minh văn học
- Ý nghĩa của việc khắc bia, ghi tên tiến sĩ đối với đương thời và các thế hệ sau
- Soạn văn 10 tập 2 bài phương pháp thuyết minh trang 48 sgk
- Những thói xấu ban đầu là người khách qua đường, sau trở nên người bạn thân ở chung nhà và kết cục biến thành ông chủ nhà khó tính
- Nội dung chính bài Nội dung và hình thức của văn bản văn học
- Nội dung chính bài Đại cáo Bình Ngô
- Giá trị nội dung và nghệ thuật bài phú
- Đọc đoạn trích sau và phân tích tính hấp dẫn của nó