www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha vu tru 35487 Ozone trong khi quyen sao Kim

  • Dàn ý cảm nhận về hình tượng người lính Tây Tiến trong đoạn 3 Dàn ý cảm nhận về hình tượng người lính Tây Tiến trong đoạn 3 được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
  • Kể tên một số loại vật liệu trong cuộc sống mà em biết Liệt kê các loại đồ vật hoặc công trình xây dựng được làm từ những vật liệu trong hình 11.1 1. Một số vật liệu thông dụngKể tên một số loại vật liệu trong cuộc sống mà em biết Liệt kê các loại đồ vật hoặc công trình xây dựng được làm từ những vật liệu trong hình 1 Xếp hạng: 3
  • Nêu chính sách của thực dân Pháp trong các ngành nông nghiệp, công thương nghiệp, giao thông vận tải và tài chính trong những năm cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX? 2. Tìm hiểu chính sách kinh tếĐọc thông tin kết hợp quan sát các hình ảnh, hãy: Nêu chính sách của thực dân Pháp trong các ngành nông nghiệp, công thương nghiệp, giao thông vận tải và tài Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Hãy viết một đoạn văn về Tố Hữu và bài thơ Việt Bắc, trong đó có sử dụng phép chêm xen. Phân tích tác dụng của phép chêm xen trong trường hợp đó Câu 2 (Trang 153 SGK) Hãy viết một đoạn văn về Tố Hữu và bài thơ Việt Bắc, trong đó có sử dụng phép chêm xen. Phân tích tác dụng của phép chêm xen trong trường hợp đó Xếp hạng: 3
  • Tình bạn trong sáng, lành mạnh có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc sống của mỗi con người? Em cần làm gì để xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh? Nhóm 2: Tình bạn trong sáng, lành mạnh có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc sống của mỗi con người? Em cần làm gì để xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh? Xếp hạng: 3
  • Tìm trong bài thơ một từ đồng nghĩa với từ biên cương và ghi vào vở. Trong khổ thơ 1, các từ đầu và ngọn được dùng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? 4. a. Đọc bài thơ “Chiều biên giới” (SGK/194). b. Thực hiện các yêu cầu sau:Tìm trong bài thơ một từ đồng nghĩa với từ biên cương và ghi vào vở.Trong khổ thơ 1, các từ đầu và ngọn đư Xếp hạng: 3
  • Trong đoạn văn đối thoại trích trong: " Chiến thắng Mtao Mxây" mô phỏng phong cách ngôn ngữ sinh hoạt nhưng có khác với lời thoạt hàng ngày. Chỉ ra sự khác nhau đó. Câu 3: Trang 127 sgk Ngữ văn 10 tập 1Trong đoạn văn đối thoại dưới đây mô phỏng phong cách ngôn ngữ sinh hoạt, nhưng cũng có khác với đối thoại hằng ngày. Liên hệ với bài Đặc điểm của Xếp hạng: 3
  • Nêu một số ví dụ về sử dụng điện năng trong công nghiệp, nông nghiệp, giao thông vận tải, y tế, văn hóa, giáo dục, thể thao, thông tin và trong gia đình 3. Vai trò của điện năng và một số lĩnh vực công nghệ kĩ thuật điện phổ biếnDựa vào nội dung trên và vốn hiểu biết của em, hãy trả lời các câu hỏi sau:1. Nêu một số ví dụ về sử Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Từ nhìn trong bản dịch thơ Xa ngắm thác núi Lư có nghĩa là " đưa mắt về một hướng nào đó để thấy" . Ngoài nghĩa đó, từ trông còn có những nghĩa sau: b. Từ nhìn trong bản dịch thơ Xa ngắm thác núi Lư có nghĩa là " đưa mắt về một hướng nào đó để thấy" . Ngoài nghĩa đó, từ trông còn có những nghĩa sau:Để mắt tới, quan tâm tớiXem Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Những chi tiết nào trong câu chuyện gây bất ngờ cho người đọc? Câu chuyện trên gợi cho em suy nghĩ gì về trách nhiệm công dân của mỗi người trong cuộc sống ? (3) Những chi tiết nào trong câu chuyện gây bất ngờ cho người đọc? (4) Câu chuyện trên gợi cho em suy nghĩ gì về trách nhiệm công dân của mỗi người trong cuộc sổng ? Xếp hạng: 3
  • [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 1: Qúy trọng thời gian Hướng dẫn giải bài 1: Qúy trọng thời gian trang 6 bộ sách chân trời sáng tạo. Đây là sách giáo khoa được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • [Cánh diều] Giải toán 2 bài: Phép cộng ( có nhớ ) trong phạm vi 1000 Hướng dẫn giải bài: Phép cộng ( có nhớ ) trong phạm vi 1000 trang 68 sgk toán 2 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Trong số các chi tiết máy trong hình 9.1, chi tiết nào thuộc loại công dụng chung? Căn cứ vào dấu hiệu nào mà khung xe đạp được gọi là một chi tiết? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Khái niệm về chi tiết máyTrả lời các câu hỏi sau:1. Trong số các chi tiết máy trong hình 9.1, chi tiết nào thuộc loại công dụng chung?2. Căn cứ vào dấu hi Xếp hạng: 3
  • Tìm các từ ngữ phù hợp về tên và chức năng của các cơ quan trong cơ thể người thực hiện quá trình trao đổi chất để điền vào chỗ chấm (...) trong bảng B. Hoạt động thực hành1. Hoàn thành bảnga. Quan sát bảng dưới đâyb. Tìm các từ ngữ phù hợp về tên và chức năng của các cơ quan trong cơ thể người thực hiện quá trình trao đổi chấ Xếp hạng: 3
  • Hãy xác định trên bản đồ các mỏ lớn trong vùng và phân tích những thuận lợi và khó khăn trong việc khai thác thế mạnh về tài nguyên khoáng sản của vùng? Câu 4: Trang 149 – sgk địa lí 12Hãy xác định trên bản đồ các mỏ lớn trong vùng và phân tích những thuận lợi và khó khăn trong việc khai thác thế mạnh về tài nguyên khoáng sản của vùng? Xếp hạng: 3
  • So sánh kết luận của các lập luận trong những câu ở mục a) với các kết luận dưới đây và nhận xét về đặc điểm của luận điểm trong bản nghị luận. b. So sánh kết luận của các lập luận trong những câu ở mục a) với các kết luận dưới đây và nhận xét về đặc điểm của luận điểm trong bản nghị luận.Chống nạn thất học.Dân ta có Xếp hạng: 3
  • [Cánh diều] Giải toán 2 bài: Phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 1000 Hướng dẫn học bài: Phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 1000 trang 58 sgk toán 2 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Nêu khái niệm và điều kiện cần có của pha sáng trong quang hợp. Câu 1: Trang 43 - sgk sinh học 11Nêu khái niệm và điều kiện cần có của pha sáng trong quang hợp. Xếp hạng: 3
  • [Cánh diều] Giải toán 2 bài: Phép cộng ( có nhớ ) trong phạm vi 100 Hướng dẫn giải bài: Phép cộng ( có nhớ ) trong phạm vi 100 trang 58 sgk toán 2 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • [Cánh diều] Giải toán 2 bài: Phép cộng ( có nhớ ) trong phạm vi 20 Hướng dẫn giải bài: Phép cộng ( có nhớ ) trong phạm vi 20 trang 18 sgk toán 2 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Cùng bố mẹ và người thân trong gia đình tìm ra những điểm chưa hợp lí trong việc sắp xếp và bố trí lại đồ đạc của gia đình mình hợp lí hơn 3. Cùng bố mẹ  và người thân trong gia đình tìm ra những điểm chưa hợp lí trong việc sắp xếp và bố trí lại đồ đạc của gia đình mình hợp lí hơn Xếp hạng: 3
  • [Cánh diều] Giải toán 2 bài: Bảng cộng ( có nhớ ) trong phạm vi 20 Hướng dẫn giải bài: Bảng cộng ( có nhớ ) trong phạm vi 20 trang 24 sgk toán 2 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Điền ui hoặc uy vào chỗ trống, dùng bảng nhóm hoặc phiếu học tập: 6. Điền ui hoặc uy vào chỗ trống, dùng bảng nhóm hoặc phiếu học tập:- Chàng trai xuống th... cung được Long Vương tặng viên ngọc q.....- Mất ngọc, chàng trai ngậm ng..... Chó và Mèo an .... Xếp hạng: 3
  • Đọc từ ngữ trong từng ô và xem tranh các con vật ở dưới 2. Chơi: Tìm tên con vậtĐọc từ ngữ trong từng ô và xem tranh các con vật ở dưới(chim bồ câu, bò, ngan, vịt, trâu, gà trống, cừu, ngỗng, dê, thỏ) Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn