sukien cau chuyen 456 Mendeleep Toi thuoc ve nhan dan phan 3
- Quan sát hình 7 và đọc thông tin, hãy: Kể tên các dạng địa hình và nhận xét chung về địa hình châu Phi 2. Khám phá tự nhiêna. Địa hình, khoáng sảnQuan sát hình 7 và đọc thông tin, hãy:Kể tên các dạng địa hình và nhận xét chung về địa hình châu PhiNêu các tài nguyên khoáng sản chính của châu Xếp hạng: 3
- Thống kê các thành tựu khoa học – kĩ thuật các thế kỉ XVI – XVIII. Nhận xét về ưu điểm và hạn chế của nó? Câu 3: Trang 124 – sgk lịch sử 10Thống kê các thành tựu khoa học – kĩ thuật các thế kỉ XVI – XVIII. Nhận xét về ưu điểm và hạn chế của nó? Xếp hạng: 3
- Qua các bài ca dao vừa học, em có nhận xét gì về đời sống tâm hồn, tình cảm của người lao động xưa? C. Hoạt đông luyện tập1. Luyện tập đọc hiểua) Qua các bài ca dao vừa học, em có nhận xét gì về đời sống tâm hồn, tình cảm của người lao động xưa? Xếp hạng: 3
- Giải SBT GDCD 6 bài 16: Quyền được pháp luật bảo hộ về tình mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm Giải SBT GDCD lớp 6, giải chi tiết và cụ thể bài 16: Quyền được pháp luật bảo hộ về tình mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm sách BT GDCD lớp 6 trang 58. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách làm bài hiệu quả nhất và ngắn gọn nhất. Hi vọng bài giải sẽ giúp các bạn học tốt chương trình GDCD lớp 6. Xếp hạng: 3
- Viết 1 đoạn văn trình bày cảm nhận của em về vùng đất Cà Mau sau khi học xong bài Sông nước Cà Mau C. Hoạt động luyện tập1. Viết 1 đoạn văn trình bày cảm nhận của em về vùng đất Cà Mau sau khi học xong bài Sông nước Cà Mau Xếp hạng: 3
- Phép nhân hóa ở khổ thơ cuối giúp tác giả nói lên điều gì về "tấm lòng" của cửa sông đối với cội nguồn? c. Phép nhân hóa ở khổ thơ cuối giúp tác giả nói lên điều gì về "tấm lòng" của cửa sông đối với cội nguồn? Xếp hạng: 3
- Em có nhận xét gì về việc làm của bạn Tuấn? Nếu em là bạn của Tuấn, em sẽ khuyên Tuấn như thế nào? 2. Xử lí tình huốngTình huống 1:Đá cầu là một thể thao mà Tuấn rất yêu thích. Chiều nào cũng vậy, sau khi ra sân và làm vài trận cầu, người còn nhễ nhại mô hôi. Tuấn đã chạy luôn vào Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 31 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 31 toán VNEN 8 tập 1Rút gọn biểu thức:a) 3(x – y)$^{2}$ - 2(x + y)$^{2}$ - (x – y)(x + y);b) 2(2x + 5)$^{2}$ - 3(4x + 1)(1 – 4x);c) (x – 4)$^{2}$ - 2(x – 4)(x + 5) + (x + 5)$^{2}$. Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 40 (trang 156 SGK Địa lý 10), em có nhận xét gì về tình hình xuất nhập khẩu trên thế giới. Trang 156 sgk Địa lí 10Quan sát hình 40 (trang 156 SGK Địa lý 10), em có nhận xét gì về tình hình xuất nhập khẩu trên thế giới. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 49 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 49 toán VNEN 8 tập 1Biểu diễn phân thức $\frac{2x + 6}{x^{2} - 4}$ dưới dạng tổng (hoặc hiệu) của hai phân thức có mẫu là đa thức bậc nhất. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 48 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 48 toán VNEN 8 tập 1Làm tính trừ các phân thức sau:a) $\frac{3}{2y + 4}$ - $\frac{1}{3y + 6}$; b) $\frac{1}{2x - 3}$ - $\frac{1}{2x + 3}$; &nb Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 60 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 60 toán VNEN 8 tập 1Một phân thức có giá trị bằng 0 khi giá trị của tử thức bằng 0 còn giá trị của mẫu thức khác 0. Tìm các giá trị của x để giá trị của phân thức $\frac{x^ Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 58 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 58 toán VNEN 8 tập 1Cho phân thức $\frac{x^{2} + 4x + 4}{x + 2}$.a) Với điều kiện nào của x thì giá trị của phân thức được xác định?b) Rút gọn phân thức.c) Tìm giá trị của x đ Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Giải câu 3 trang 54 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 54 toán VNEN 8 tập 1Tìm biểu thức Q, biết rằng: $\frac{x^{2} + 2x}{x – 1}$ . Q = $\frac{x^{2} – 4}{x^{2} – x}$. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 46 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 46 toán VNEN 8 tập 1Áp dụng quy tắc đổi dấu để các phân thức có cùng mẫu thức rồi thực hiện phép cộng phân thức:a) $\frac{16 + x}{x^{2} – 2x}$ + $\frac{18}{2x - x^{2}}$; Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 59 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 59 toán VNEN 8 tập 1Phát biểu các tính chất cơ bản của phân thức đại số. Viết dạng tổng quát. Xếp hạng: 3
- Em có nhận xét gì về việc xây dựng công trình thành Cổ Loa vào thế kỉ III – II TCN ở nước Âu Lạc? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcCâu 1: Trang 43 – sgk lịch sử 6Em có nhận xét gì về việc xây dựng công trình thành Cổ Loa vào thế kỉ III – II TCN ở nước Âu Lạc? Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 51 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 51 toán VNEN 8 tập 1Rút gọn biểu thức sau theo hai cách:$\frac{x – 1}{x}$.(x$^{2}$ + x + 1 + $\frac{x^{3}}{x - 1}$). Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 47 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 47 toán VNEN 8 tập 1Đố. Rút gọn rồi tính giá trị của biểu thức: $\frac{x^{2}}{5x + 25}$ + $\frac{2(x – 5)}{x}$ + $\frac{50 + 5x}{x(x + 5)}$ tại x = -4.Nếu coi tử số của phân số tối giản Xếp hạng: 3
