photos image 062013 28 nguoi de
- Soạn văn bài: Đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài văn nghị luận Đề bài văn nghị luận bao giờ cũng nêu ra một vấn đề để bàn bạc và đòi hỏi người viết bày tỏ ý kiến của mình đối với vấn đề đó. Tính chất của đề như ngợi ca, phân tích, khuyên nhủ, phản bác… đòi hỏi bài làm phải vận dụng các phương pháp phù hợp. Xếp hạng: 3
- Đề 5 bài tập làm văn số 6 lớp 6 trang 94 sgk: tả bà nội Đề bài: em hãy tả lại một người nào đó tùy theo ý thích bản thân.(Đây là đề 5 bài tập làm văn số 6 lớp 6 trang 94) Xếp hạng: 3
- Dạng 2: Dùng tính đơn điệu để chứng minh bất đẳng thức chứa mũ và lôgarit Dạng 2: Dùng tính đơn điệu để chứng minh bất đẳng thức chứa mũ và lôgarit.Chứng minh bất đẳng thức: $f(x)> g(x)$ tương tự cho $\leq ; \geq ; <$. Xếp hạng: 3
- Đáp án Đề thi khảo sát chất lượng môn toán trường THPT Trần Phú Yên Lạc Đáp án Đề thi khảo sát chất lượng môn toán trường THPT Trần Phú Yên Lạc Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài dùng cụm chủ vị để mở rộng câu: Luyện tập (tiếp theo) Soạn văn 7 dùng cụm chủ vị để mở rộng câu: Luyện tập (tiếp theo) giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
- Tổng hợp bài viết số 1 ngữ văn 7 hay nhất với đầy đủ các đề KhoaHoc.com xin giới thiệu đến bạn đọc những bài văn mẫu về bài viết số 1 hay nhất ngữ văn 7 với đầy đủ các đề. Theo đó, bài viết số 1 lớp 7 gồm có 4 đề, mỗi đề KhoaHoc gửi đến bạn đọc 3 bài văn mẫu hay nhất và mới nhất để các bạn có thể tham khảo. Từ đó, giúp các bạn có những bài văn hay nhất cho riêng mình. Xếp hạng: 3
- Lời giải câu 3- chuyên đề đồ thị hàm số chứa dấu giá trị tuyệt đối Câu 3: Cho hàm số $y=f(x)$ có đồ thị như hình vẽ ở bên. Tìm tập hợp tất cả các giá trị của m để đồ thị hàm số $y=f(|x|+m)$ có 5 điểm cực trị A. m> Xếp hạng: 3
- Lời giải câu 2- Phát triển từ đề thi minh họa THPT Quốc gia lần 3 Câu 2: Cho số phức z thỏa mãn điều kiện $|z-1-i|+|z-3-2i|=\sqrt{5}$. Gọi M, m lần lượt là giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của mô đun số phức z+2i. Tính M+m. &nbs Xếp hạng: 3
- Lời giải câu 6- Phát triển từ đề thi minh họa THPT Quốc gia lần 3 Câu 6: Cho tứ diện ABCD có ABC là tam giác đều cạnh a, tam giác BCD cân tại D và nằm trong mặt phẳng vuông góc với (ABC). Biết AD hợp với mặt phẳng (ABC) một góc bằng $60^{0}$. Tính thể tí Xếp hạng: 3
- Nêu điều kiện để có sóng dừng trên một sợi dây có hai đầu cố định. Câu 5: SGK Vật lí 12, trang 49:Nêu điều kiện để có sóng dừng trên một sợi dây có hai đầu cố định. Xếp hạng: 3
- Đáp án và lời giải chi tiết một số bài- Chuyên đề tích phân chống Casio Đáp án và lời giải chi tiết một số bài- Chuyên đề tích phân chống Casio Xếp hạng: 3
- Lời giải câu 1- Phát triển từ đề thi minh họa THPT Quốc gia lần 3 Câu 1: (Đề minh họa số 3) Xét số phức z thỏa mãn $|z+2-i|+|z-4-7i|=6 \sqrt{2}$. Gọi m, M lần lượt là giá trị nhỏ nhất và giá trị lớn nhất của $|z+1-i|$. Tính $P=m+M$. &n Xếp hạng: 3
- Lời giải câu 2- chuyên đề đồ thị hàm số chứa dấu giá trị tuyệt đối Câu 2: Đồ thị hình bên là của hàm số nào? A. $y=|x^{3}-2x^{2}+3x|$.B. $y=|x|^{3}-2x^{2}+3|x|$.C. $y=|\frac{1}{3}x^{3}-2x^{2}+3x|$.D. $y=\frac{1}{3}|x|^{3}-2x^{2}+3|x|$. Xếp hạng: 3
- Lời giải câu 3- Phát triển từ đề thi minh họa THPT Quốc gia lần 3 Câu 3: Cho hình chóp SABCD có đáy là hình vuông cạnh a, hai mặt phẳng (SAB) và (SAD) cùng vuông góc với đáy, SC tạo với mặt phẳng (SAB) một góc bằng $30^{0}$. Tính thể tích V của khối chóp S Xếp hạng: 3
- Lời giải câu 5- Phát triển từ đề thi minh họa THPT Quốc gia lần 3 Câu 5: Cho hình chóp SABCD có đáy là hình chữ nhật ABCD có $CD=2 BC=2a$, SA vuông góc với đáy, SD tạo với mặt phẳng (SAC) một góc bằng $45^{0}$. Tính thể tích V của khối chóp SABCD. Xếp hạng: 3
- Lời giải câu 1- chuyên đề đồ thị hàm số chứa dấu giá trị tuyệt đối Câu 1(Đề minh họa của Bộ lần 3): Hàm số $y=(x-2)(x^{2}-1)$ có đồ thị như hình bên. Hình nào dưới đây là đồ thị của hàm số $y=|x-2|(x^{2}-1)$? Xếp hạng: 3
- Dùng kí hiệu $\subset $ để thể hiện quan hệ giữa hai trong ba tập hợp trên. 4. Gọi A là tập hợp các học sinh của lớp 6D có hai điểm 10 trở nên, B là tập hợp các học sinh của lớp 6D có ba điểm 10 trở lên. M là tập hợp các học sinh có bốn điiểm 10 t Xếp hạng: 3
- Bạn em nêu tình huống, em nói lời mời, nhờ, đề nghị. Sau đó đổi vai A. Hoạt động cơ bản3. Luyện nói lời mời, nhờ, đề nghị lịch sử, đúng tình huốngBạn em nêu tình huống, em nói lời mời, nhờ, đề nghị. Sau đó đổi vaiTình huống a: - Được giao phụ tr Xếp hạng: 3
- Lời giải câu 4- Phát triển từ đề thi minh họa THPT Quốc gia lần 3 Câu 4: Cho hình chóp SABCD có đáy là hình vuông cạnh a, SA vuông góc với đáy, SD tạo với (SAC) một góc bằng $30^{0}$. Tính thể tích V của khối chóp SABCD. A. $V=\fr Xếp hạng: 3
