doisong yhoc suc khoe 17149 ba bau lo lang thai qua de bi de non
- Đặt câu trần thuật để thể hiện lời hứa hẹn, xin lỗi, chúc mừng, cảm ơn, cam đoan. c) Đặt câu trần thuật để thể hiện lời hứa hẹn, xin lỗi, chúc mừng, cảm ơn, cam đoan. Xếp hạng: 3
- Hãy dùng các từ/ cụm từ thích hợp cho dưới đây để hoàn thành khái niệm về oxit B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Định nghĩa, cách gọi tên1. Định nghĩa1. Hãy dùng các từ/ cụm từ thích hợp cho dưới đây để hoàn thành khái niệm về oxit(một, hai, ba, kim loại, ph Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- Theo em, bạn Thanh nên làm gì để góp phần bảo vệ nguồn lợi hải sản của đầm? D. Hoạt động vận dụng1. Tình huống: Nhà Thanh ở cạnh khu đầm phá ven biển, đầm này có rất nhiều cá. Thỉnh thoảng bạn Thanh thấy có một nhóm người mang chất nổ đến đánh bắt cá. Sau Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- [Kết nối tri thức] Soạn Mĩ thuật 6 bài 11: Hòa sắc trong tranh chủ đề lễ hội Hướng dẫn soạn bài 11: Hòa sắc trong tranh chủ đề lễ hội trang 46 sgk Mĩ thuật lớp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Quan sát hình ảnh và cho biết: Các nước đế quốc sản xuất bom nhằm mục đích gì? A. Hoạt động khởi độngQuan sát hình ảnh và cho biết:Các nước đế quốc sản xuất bom nhằm mục đích gì?Vì sao trong lịch sử đã diễn ra nhiều cuộc chiến tranh, nhưng cuộc chiến tranh từ Xếp hạng: 3
- Em hãy nghiên cứu kĩ các thông tin trong hình dưới dây để trả lời các câu hỏi Em hãy nghiên cứu kĩ các thông tin trong hình dưới dây để trả lời các câu hỏi. Xếp hạng: 3
- Thảo luận nhóm để ghép những tiếng sau thành các từ chỉ gộp những người trong gia đình? 6. Thảo luận nhóm để ghép những tiếng sau thành các từ chỉ gộp những người trong gia đình?ông, bà, cha, mẹ, con, cháu, anh, em, chị, bác, chú. Xếp hạng: 3
- Lời giải bài 1 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào (phần 2) Lời giải bài 1 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào (phần 2) Xếp hạng: 3
- Lời giải bài 5,6 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào (phần 2) Lời giải bài 5,6 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào (phần 2) Xếp hạng: 3
- c) Ngoài mục đích để hỏi, câu nghi vấn có thể được dùng với mục đích nào khác? ... c) Ngoài mục đích để hỏi, câu nghi vấn có thể được dùng với mục đích nào khác? Ở những trường hợp này, câu nghi vấn thường kết thúc bằng những dấu câu nào và người đối thoại c Xếp hạng: 3
- Hoàn thành sơ đồ trống dưới đây để tổng kết các tính chất hóa học của phi kim Trả lời câu hỏi: "Phi kim có thể phản ứng với những chất nào và cho sản phẩm thuộc loại chất gì?" và hoàn thành sơ đồ trống dưới đây để tổng kết các tính chất hóa học của phi ki Xếp hạng: 3
- Tìm các trạng ngữ thích hợp chỉ mục đích để điền vào chỗ trống trong phiếu học tập 2. Tìm các trạng ngữ thích hợp chỉ mục đích để điền vào chỗ trống trong phiếu học tậpa. ..., xã em vừa đào một con mương.b. ..., chúng em quyết tâm học tập và rèn luyện thật tốt. Xếp hạng: 3
- Thảo luận để tìm các từ: chứa tiếng bắt đầu bằng ch hoặc tr, có nghĩa như sau: 2. Thảo luận để tìm các từ: a. Chứa tiếng bắt đầu bằng ch hoặc tr, có nghĩa như sau:Trái nghĩa với riêngCùng nghĩa với leoVật đựng nước để rửa mặt, rửa tay, rửa rau,...b. Chứa ti Xếp hạng: 3
- Em hãy sắp xếp các mục sau đây theo đúng trình tự của một băn bản đề nghị. b. Em hãy sắp xếp các mục sau đây theo đúng trình tự của một băn bản đề nghị.Quốc hiệu và tiêu ngữĐịa điểm và nơi làm giấy tờ đề nghịNơi ( người) nhận đề nghịTên văn bản: G Xếp hạng: 3
- Chọn từ thích hợp trong ngoặc đơn để bổ sung ý nghĩa cho các từ ngữ in đậm: 3. Chọn từ thích hợp trong ngoặc đơn để bổ sung ý nghĩa cho các từ ngữ in đậm: Mỗi bông hoa cỏ may như một cái tháp (xinh xắn, lộng lẫy) nhiều tầng. Trên đầu mỗi bông hoa lại đín Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Chọn tên cây trồng thích hợp để điền vào chỗ chấm (...) dưới mỗi hình ảnh ở hình 2.1 Chọn tên cây trồng thích hợp để điền vào chỗ chấm (...) dưới mỗi hình ảnh ở hình 2.1(cây rau, cây thanh long, cây ngô, cây chè, cây cà phê, cây khoai lang, cây lúa, cây cao su, cây cà chua). Xếp hạng: 3
- Hỏi ý kiến người thân, em nên làm việc gì để bảo vệ môi trường nơi em sống C. Hoạt động ứng dụngHỏi ý kiến người thân, em nên làm việc gì để bảo vệ môi trường nơi em sống Xếp hạng: 3
- Lời giả bài 4 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào (phần 2) Lời giả bài 4 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào (phần 2) Xếp hạng: 3
- Hoàn thiện bảng 4.4 để tích lũy thêm từ vững bằng tiếng anh về bản vẽ kĩ thuật E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Hoàn thiện bảng 4.4 để tích lũy thêm từ vững bằng tiếng anh về bản vẽ kĩ thuậtTTThuật ngữ tiếng việtThuật ngữ tiếng anh1Hình chiếu 2Hình cắt Xếp hạng: 3
- Lời giải bài 2,3 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào (phần 2) Lời giải bài 2,3 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào (phần 2) Xếp hạng: 3
- Trong số các đặc điểm chung của ngành Giun tròn, đặc điểm nào dễ dàng nhận biết chúng? Câu 2: Trong số các đặc điểm chung của ngành Giun tròn, đặc điểm nào dễ dàng nhận biết chúng? Xếp hạng: 3
- Vì sao số lượng trứng trong mỗi lứa để của cá chép lên đến hàng vạn? ý nghĩa? Câu 3: Trang 104 - sgk Sinh học 7Vì sao số lượng trứng trong mỗi lứa để của cá chép lên đến hàng vạn? ý nghĩa? Xếp hạng: 3
