congnghemoi phat minh 34923 tau dem khi made in vietnam
- Đề 3: Hãy phát biểu ý kiến của anh chị về mục đích học tập do UNESCO đề xướng:“Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình” Đề 3: Hãy phát biểu ý kiến của anh chị về mục đích học tập do UNESCO đề xướng:“Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình”. Sau đây, KhoaHoc gửi đến cho bạn đọc những bài văn mẫu hay nhất, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Các từ in đậm trong mỗi câu dưới đây miêu tả đặc điểm của sự vật nào? Luyện tập1. Các từ in đậm trong mỗi câu dưới đây miêu tả đặc điểm của sự vật nào?a) Áo quần sạch sẽ.b) Bầu trời trong xanh.2. Các từ miêu tả đặc điểm nói trên trả lời Xếp hạng: 2,5 · 2 phiếu bầu
- Kết bài Chiếc thuyền ngoài xa Kết bài Chiếc thuyền ngoài xa được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tớ Xếp hạng: 3,5 · 2 phiếu bầu
- Vì sao Quân lại nói dối mẹ và cô giáo? Nếu là Quân, em sẽ cảm thấy như thế nào khi mẹ, cô giáo và các bạn phát hiện ra sự thật? 3. Tìm hiểu ý nghĩa, tầm quan trọng của tính trung thựca. Tìm hiểu hậu quả của sự thiếu trung thựcTính huống 1: (sgk)Câu hỏi:Vì sao Quân lại nói dối mẹ và cô giáo?Nếu là Quân, em sẽ cảm Xếp hạng: 3
- Lưu huỳnh cháy trong không khí tạo ra khí sunfuro. Đây là một chất khí độc, có mùi hắc gây ho, là một trong các khí gây ra hiện tượng mưa axit Bài tập 3: Lưu huỳnh cháy trong không khí tạo ra khí sunfuro (SO2). Đây là một chất khí độc, có mùi hắc gây ho, là một trong các khí gây ra hiện tượng mưa axit.a, Viết phương trình hóa họ Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm tiếng anh 5 unit 13: What do you do in your free time? (Test 2) Bài có đáp án. Bài tập trắc nghiệm tiếng anh 5 unit 13: What do you do in your free time? (Test 2) . Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Nghĩa của các từ được in đậm trong đoạn thơ sau là nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? B. Hoạt động thực hành1. Nghĩa của các từ được in đậm trong đoạn thơ sau là nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?Răng của chiếc càoLàm sao nhai được? Mũi thuyền rẽ nướcThì ngửi Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Dùng một ống rỗng để quan sát dây tóc bóng đèn pin khi đèn sáng. Lần thứ nhất để ông thẳng, lần thứ hai để ông cong. Em hãy cho biết sẽ nhìn thấy dây tóc bóng đèn pin phát sáng khi dùng ống cong hay ống thẳng... 3. Dùng một ống rỗng để quan sát dây tóc bóng đèn pin khi đèn sáng. Lần thứ nhất để ông thẳng, lần thứ hai để ông cong. Em hãy cho biết sẽ nhìn thấy dây tóc bóng đèn pin phát sáng k Xếp hạng: 3
- Đặt câu hỏi cho bộ phận câu in đậm. Viết vào vở câu hỏi em đã đặt. B. Hoạt động thực hành1. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu in đậm. Viết vào vở câu hỏi em đã đặt. a. Chuột nhắt chui tọt vào cái chai gần đấy.M: Con gì chui tọt vào cái chai gần đấy?b. Mè Xếp hạng: 3
- Giải GDCD 8 Bài 9 Giải GDCD 8 Bài 9 - Góp phần xây dựng nếp sống văn minh ở cộng đồng dân cư được giáo viên KhoaHoc đăng tải chi tiết, chính xác nhằm hỗ trợ học sinh hoàn thiện đáp án cho các câu hỏi, bài tập trong bài cũng như học tốt môn Công dân lớp 8. Xếp hạng: 3
- Bài hòa tấu của lớp chơi nghe như thế nào? Điều gì sẽ xảy ra nếu có bạn không làm theo hiệu lệnh, không cùng một nhịp và không cùng cường độ? A. Hoạt động khởi độngTrò chơi "Hòa tấu âm thanh"a. Hướng dẫn chơi: sgkb. Thảo luận sau khi chơi:Bài hòa tấu của lớp chơi nghe như thế nào?Điều gì sẽ xảy ra nếu có bạn không làm theo hi Xếp hạng: 3
- Điền vào chỗ trống tr hay ch? Đặt trên chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã? 4. Điền chữ hoặc đặt dấu thanh (chọn a hoặc b): a. Điền vào chỗ trống tr hay ch? Như ...e mọc thẳng, con người không ...ịu khuất. Người xưa có câu: “...úc dẫu ...áy, đốt ngay vần thẳng Xếp hạng: 3
- 3. Trao đổi khí 3. Trao đổi khí- Em hãy giải thích tại sao có sự khác nhau về thành phần khí hít vào và thở ra của oxi và khí cacbonic.- Em hãy trao đổi với bạn để trả lời các câu hỏi sau:+ Hệ cơ quan nào Xếp hạng: 3
- Điền vào chỗ trống s hay x? Đặt trên chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã? 3. Thực hiện yêu cầu trên phiếu học tập. (Làm bài a hoặc b theo hướng dẫn của thầy cô).a. Điền vào chỗ trống s hay x?Có ngàn tia nắng nhỏĐi học ..áng hôm nayCó trăm trang ...ách mở...òe n Xếp hạng: 3
- Các từ in đậm được dùng trong mỗi câu dưới đây biểu thị những quan hệ gì? 7. Các từ in đậm được dùng trong mỗi câu dưới đây biểu thị những quan hệ gì?a. Quân sĩ cùng nhân dân trong vùng tìm đủ mọi cách cứu voi khỏi bãi lầy nhưng vô hiệu.b. Thuyề Xếp hạng: 3
- Đọc các câu sau, chú ý những từ in đậm và thực hiện yêu cầu ở dưới 3. Tìm hiểu về số từ và lượng từa. Đọc các câu sau, chú ý những từ in đậm và thực hiện yêu cầu ở dưới:a1. (…) Chợt thấy một anh, tính cũng hay khoe, tất tưởi chạy đến…a2. Hai c Xếp hạng: 3
- Cho biết các quan hệ từ (in đậm) trong các câu dưới đây dùng đúng hay sai: 4. Cho biết các quan hệ từ (in đậm) trong các câu dưới đây dùng đúng hay sai:CâuĐúngSaia. Nhờ cố gắng học tập nên nó đạt thành tích cao . b. Tại nó không Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Sứ thần Giang Văn Minh làm cách nào để vua nhà Minh bãi bỏ lễ "góp giỗ Liễu Thăng"? Câu 1: trang 26 sgk tiếng việt 5 tập 2Sứ thần Giang Văn Minh làm cách nào để vua nhà Minh bãi bỏ lễ "góp giỗ Liễu Thăng"? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Điền vào chỗ trống d hay gi? Đặt lên chữ in đạm dấu hỏi hoặc dấu ngã? 3. Làm bài tậpa. Điền vào chỗ trống d hay gi?Dung ...ăng ...ung ...ẻ...ắt trẻ đi chơiĐến ngõ nhà ...ờiLạy cậu, lạy mợCho cháu về quêCho ...ê đi học b. Đặt lên chữ in đạm dấu h Xếp hạng: 3
