hãy tả lại hình ảnh cây đào hoặc cây mai vàng vào dịp tết đến, xuân về
- Kể lại câu chuyện Cô giáo tí hon cho người thân nghe C. Hoạt động ứng dụngKể lại câu chuyện Cô giáo tí hon cho người thân nghe Xếp hạng: 3
- Em tán thành quan điểm nào trong hai quan điểm trên ? Vì sao ? Mơ ước của em về tương lai là gì ? Em đã và sẽ làm gì để đạt tới ước đó ? Câu 2: Trong buổi diễn đàn của học sinh lớp 9 với chủ đề “Lí tưởng của thanh niên học sinh trong thời đại ngày nay” do Chi đoàn tổ chức đã nảy sinh quan điểm :- Thanh niên học sinh Xếp hạng: 3
- Tìm và viết lại các động từ có trong đoạn văn sau: 4. Tìm và viết lại các động từ có trong đoạn văn sau: a. Yết Kiêu đến kinh đô Thăng Long yết kiến vua Trần Nhân Tông.Nhà vua: - Trẫm cho nhà ngươi nhận lấy một loại binh khí.Yết Kiêu: - Th Xếp hạng: 3
- Vì sao những người sống ích kỉ hoặc không trung thực thường có ít bạn bè? D – E. Hoạt động vận dụng – Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Suy ngẫmVì sao những người sống ích kỉ hoặc không trung thực thường có ít bạn bè? Xếp hạng: 3
- Vì sao nước Nga năm 1917 lại có hai cuộc cách mạng? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 82 sgk lịch sử 8Vì sao nước Nga năm 1917 lại có hai cuộc cách mạng? Xếp hạng: 3
- Hãy viết lại bài này theo bố cục ba phần, em sẽ chọn những chi tiết tiêu biểu nào để làm nổi bật giá trị lịch sử và văn hóa của di tích, thắng cảnh Câu 3: Trang 35 sgk ngữ văn 8 tập 2Hãy viết lại bài này theo bố cục ba phần, em sẽ chọn những chi tiết tiêu biểu nào để làm nổi bật giá trị lịch sử và văn hóa của di tích, thắng cảnh? Xếp hạng: 3
- [CTST] Giải SBT Mĩ thuật 6 bài 3: Khu nhà tương lai Giải SBT Mĩ thuật 6 bài 3: Khu nhà tương lai sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn." Xếp hạng: 3
- Vì sao giới chủ lại thích sử dụng lao động trẻ em? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI GIỮA BÀI HỌCCâu 1: Vì sao giới chủ lại thích sử dụng lao động trẻ em? Xếp hạng: 3
- Xếp lại thứ tự các tranh cho đúng trình tự câu chuyện. 2. Trò chơi Xếp đúng tranhXếp lại thứ tự các tranh cho đúng trình tự câu chuyện. Xếp hạng: 3
- Kể lại câu chuyện Đối đáp với vua cho người thân nghe C. Hoạt động ứng dụngKể lại câu chuyện Đối đáp với vua cho người thân nghe Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn còn lại của bức thư và trả lời câu hỏi Câu 3: trang 139 sgk ngữ văn 6 tập 2Đọc đoạn còn lại của bức thư.a) Nêu các ý chính của đoạn này.b) Cách hành văn, giọng điệu của đoạn này có gì giống, có gì khác với hai đoạn trên?c) Xếp hạng: 3
- Sắp xếp lại chỗ để giày dép ở nhà cho ngăn nắp Hoạt động sau giờ họcSắp xếp lại chỗ để giày dép ở nhà cho ngăn nắp. Xếp hạng: 3
- Chỉ và nói tên một số xương và cơ trên cơ thể em hoặc bạn em B. Hoạt động thực hành1. Chỉ và nói tên một số xương và cơ trên cơ thể em hoặc bạn em Xếp hạng: 3
- Vì sao nhân dân Paris lại lật đổ phái Gi – rông – đanh? Câu 10: Vì sao nhân dân Paris lại lật đổ phái Gi – rông – đanh? Xếp hạng: 3
- Vì sao bà Hoa lại mở cửa hàng kinh doanh bánh mì? 2. Lập kế hoạch kinh doanh như thế nào?a. Đọc thông tinb. Trả lời câu hỏiVì sao bà Hoa lại mở cửa hàng kinh doanh bánh mì?Cần chuẩn bị những gì trước khi thực hiện kinh doanh?Một bản kế Xếp hạng: 3
- Chọn chữ thích hợp với mỗi chỗ trống (chọn a, b hoặc c theo hướng dẫn) 4. Chọn chữ thích hợp với mỗi chỗ trống (chọn a, b hoặc c theo hướng dẫn)a. l hay n?b. i hay iêc. ăt hay ăc?....ên bảngmải m....tchuột nh........ên ngườihiểu b....tnh.... nhởấm .....och...m s Xếp hạng: 3
- Lập bảng thống kê một số hoặc toàn bộ những yếu tố lặp có trong bài Câu 4: trang 139 sgk ngữ văn 6 tập 2Bức thư đã sử dụng rất nhiều yếu tố của phép lặp (lặp từ ngữ, lặp ý, lặp kiểu câu). Hãy lập bảng thống kê một số hoặc toàn bộ những yếu tố Xếp hạng: 3
- Theo em, nếu được gặp lại mẹ, cậu bé sẽ nói gì? 2. Theo em, nếu được gặp lại mẹ, cậu bé sẽ nói gì? Xếp hạng: 3
- Thảo luận, trả lời câu hỏi: Câu chuyện kể lại việc gì? 4-5-6. Đọc, giải nghĩa7. Thảo luận, trả lời câu hỏi: Câu chuyện kể lại việc gì? Xếp hạng: 3
