www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha vu tru 33861 tau con thoi chuan bi phong vao lich su

  • Viết vào bảng nhóm các từ ngữ: Chỉ các loài vật có tiếng bắt đầu bằng ch hoặc tr B. Hoạt động thực hành1. Chơi: Thi tìm từ ngữViết vào bảng nhóm các từ ngữ:Chỉ các loài vật có tiếng bắt đầu bằng ch hoặc trChỉ vật hay việc có tiếng chứa vần uôt hoặc uôc Xếp hạng: 4,6 · 5 phiếu bầu
  • Thi viết nhanh 2 từ có tiếng chứa vần ai, 2 từ có tiếng chứa vần ay vào vở: 5. Thi viết nhanh 2 từ có tiếng chứa vần ai, 2 từ có tiếng chứa vần ay vào vở: Xếp hạng: 3
  • Dựa vào sơ đồ hình 7.3. hãy kể tên các đẳng cấp trong xã hội Ấn Độ cổ đại 2. Chế độ xã hội của Ấn Độ? Dựa vào sơ đồ hình 7.3. hãy kể tên các đẳng cấp trong xã hội Ấn Độ cổ đại Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Cần chèn thêm lệnh play sound meow vào vị trí nào trong chương trình ở bài thực hành 1... 3. Thực hành 2: Bổ sung âm thanh cho nhân vật khi chuyển độnga, Cần chèn thêm lệnh play sound meow vào vị trí nào trong chương trình ở bài thực hành 1 để chương trình mô phỏng được chú mèo đ Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Chọn những từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh bài vè sau: A. Hoạt động cơ bản1. Chọn những từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh bài vè sau: (cú, quả mít, vịt, gỗ, mỏ, mèo, tôm)        &nbs Xếp hạng: 3
  • Đặt 1 câu khiến để nói với bạn (với anh chị, cô giáo, thầy giáo) rồi viết vào vở. 3. Đặt 1 câu khiến để nói với bạn (với anh chị, cô giáo, thầy giáo) rồi viết vào vở. Xếp hạng: 1,7 · 3 phiếu bầu
  • Quan sát hình 7.4, hãy nhận xét độ dài ngày - đêm ở hai chí tuyến vào ngày 22/6 Hiện tượng ngày - đêm dài ngắn theo mùaQuan sát hình 7.4, hãy nhận xét độ dài ngày - đêm ở hai chí tuyến vào ngày 22/6Quan sát hình 7.5, hãy chứng minh càng xa xích đạo, vào mùa nóng, ngày dài Xếp hạng: 3
  • Đọc các câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai, hãy ghi câu đúng vào vở. B. Hoạt động thực hành1. Làm bài tập Đọc các câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai:a1. Châu Mĩ giáp với bôn đại dương. a2. Thiên nhiên của châu Mĩ đa dạng, phong phú. a3. Châ Xếp hạng: 3
  • Thống kê các từ ngữ đã học theo chủ điểm và ghi vào Phiếu học tập hoặc bản nhóm 3. Thống kê các từ ngữ đã học theo chủ điểm và ghi vào Phiếu học tập hoặc bản nhómKhám phá thế giớiTình yêu cuộc sốngM. Du lịch, tham quan,....M. Lạc quan, yêu đời.... Xếp hạng: 3
  • Hãy tìm kết quả của những biểu thức sau và điền vào chỗ trống: A. (9 - 3 * 3 = 0) = ... D. Hoạt động vận dụngHãy tìm kết quả của những biểu thức sau và điền vào chỗ trống:A. (9 - 3 * 3 = 0) = ....................B. (9 - 3 * 3 = 0) AND (6 > 7) = ....................C. 25 DIV 3 = .............. Xếp hạng: 3
  • Xếp các từ ngữ chỉ hành động nêu trong ngoặc đơn vào cột thích hợp trong phiếu học tập 3. Xếp các từ ngữ chỉ hành động nêu trong ngoặc đơn vào cột thích hợp trong phiếu học tậpHành động bảo vệ môi trườngHành động phá hoại môi trườngM. Trồng rừngM. phá rừng( phá Xếp hạng: 3
  • Lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm Khám phá thế giới vào bảng theo mẫu A. Hoạt động thực hành1. Thi học thuộc lòng2. Lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm Khám phá thế giới vào bảng theo mẫu:Tên bàitác giảthể loại (văn xuôi, thơ)Nội dun Xếp hạng: 3
  • Em biết cây nào trong các loài cây dưới đây? Sắp xếp tên mỗi cây vào nhóm thích hợp... Chia sẻ1. Em biết cây nào trong các loài cây dưới đây? 2. Sắp xếp tên mỗi cây nói trên vào nhóm thích hợp:a. Cây lương thực thực phẩmb. Cây quảc. Cây lấy gỗd. Cây bóng mátd.  C Xếp hạng: 3
  • Đặt câu với một từ đồng nghĩa em vừa tìm được ở hoạt động 2 và viết vào vở. 3. Đặt câu với một từ đồng nghĩa em vừa tìm được ở hoạt động 2 và viết vào vở. Xếp hạng: 3
  • Hãy kéo thả lệnh play drum từ nhóm sound (âm thanh) vào chương trình rồi chạy lại chương trình... D. Hoạt động vận dụngHãy kéo thả lệnh play drum từ nhóm sound (âm thanh) vào chương trình rồi chạy lại chương trình để kiểm tra xem chú mèo có chạy theo nhịp trống hay không? Xếp hạng: 3
  • Em tìm trên mạng Internet hình ảnh tháp rùa và đưa hình ảnh đó vào trang chiếu của mình C. Hoạt động luyện tậpa. Em tìm trên mạng Internet hình ảnh tháp rùa và đưa hình ảnh đó vào trang chiếu của mìnhb. Thay đổi kích thước của hình ảnh và bố trí trang chiếu sao cho phù hợpc. Xếp hạng: 3
  • Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm của từng vật trong bài rồi ghi vào chỗ trống cho phù hợp B. Hoạt động thực hành1. Tìm những từ ngữ là đặc điểmcủa một ngôi trường trong bài Ngôi trường mớiTìm từ ngữ chỉ đặc điểm của từng vật trong bài rồi ghi vào chỗ trống cho phù Xếp hạng: 3
  • Xếp các từ ngữ chứa tiêng vui sau vào bốn nhóm trong bảng: vui chơi,vui lòng, góp vui... 1. Xếp các từ ngữ chứa tiêng vui sau vào bốn nhóm trong bảng:(vui lòng, góp vui, vui mừng, vui nhộn, vui sướng, vui thích, vui thú, vui tính, mua vui, vui tươi, vui vẻ, vui vui.)a. Từ chỉ hoạt độngM. Xếp hạng: 3
  • Viết vào vở 3 câu (mẫu Ai là gì) giới thiệu ba người thân trong gia đình của em. C. Hoạt động ứng dụng1. Viết vào vở 3 câu (mẫu Ai là gì) giới thiệu ba người thân trong gia đình của em. Xếp hạng: 3
  • Viết vào vở (theo mẫu) tên của loài chim trong mỗi tranh dưới đây (hải yến, yểng, đỗ quyên) 3. Viết vào vở (theo mẫu) tên của loài chim trong mỗi tranh dưới đây Xếp hạng: 3
  • Viết vào vở các từ tìm được ở hoạt động 3. Đặt một câu với một từ tìm được 4. Viết vào vở các từ tìm được ở hoạt động 3. Đặt một câu với một từ tìm được Xếp hạng: 3
  • Nói về người bạn bên cạnh em (dựa vào các câu trả lời của bạn ở hoạt động 6) 7. Nói về người bạn bên cạnh em (dựa vào các câu trả lời của bạn ở hoạt động 6) Xếp hạng: 3
  • Viết vào cột tương ứng các việc nên hay không nên làm để cơ thể khỏe mạnh, chóng lớn: 3. Viết vào cột tương ứng các việc nên hay không nên làm để cơ thể khỏe mạnh, chóng lớn:NênKhông nên   Xếp hạng: 3
  • Lựa chọn, viết vào bảng nhóm tên các loại thức ăn, đồ uống cho 3 bữa ăn trong ngày B. Hoạt động thực hành1. Chơi trò chơi "đi chợ"a. Quan sát tranh sau đây:b. Lựa chọn, viết vào bảng nhóm tên các loại thức ăn, đồ uống cho 3 bữa ăn trong ngày Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn