www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha vu tru 7775 Se dinh doat so phan sao Diem vuong

  • Tìm sự tương đồng giữa đoạn thơ sau đây của “Truyện Kiều” và chỉ ra điểm tương đồng với bài thơ “Đọc Tiểu Thanh kí”. LUYỆN TẬPĐọc đoạn thơ sau đây trong Truyện Kiều ( từ câu 107 đến 110) và chỉ ra điểm tương đồng với bài Đọc Tiểu Thanh kíRằng: Hồng nhan tự thuở xưa,Cái điều bạc mệnh có chừa ai Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Tin học 10 bài 3 Kết nối tri thức Giải Tin học 10 bài 3 KNTT - Một số kiểu dữ liệu và dữ liệu văn bản được giáo viên KhoaHoc biên soạn chi tiết, rõ ràng với phần đáp án chính xác cho các câu hỏi trong bài sẽ hỗ trợ học sinh hoàn thiện bài học và học tốt môn Tin lớp 10 sách Kết nối tri thức. Xếp hạng: 3
  • Giải vnen tin 9 bài 1: Giới thiệu phần mềm trình chiếu Giải bài 1: Giới thiệu phần mềm trình chiếu - Sách VNEN tin học lớp 9 trang 39. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Câu hỏi cuối bài phần đọc hiểu bài:Đồng Tháp Mười mùa nước * Câu hỏi cuối bài:1. Tác giả của bài du kí Đồng Tháp Mười mùa nước nổi đã lựa chọn, giới thiệu những gì để làm nổi bật màu sắc riêng của Đồng Tháp Mười?2. Tình cảm của tác g Xếp hạng: 4 · 2 phiếu bầu
  • Câu hỏi cuối bài phần đọc hiểu bài: Khan hiếm nước ngọt * Câu hỏi cuối bài1. Văn bản Khan hiếm nước ngọt viết về vấn đề gì? Vấn đề có được nêu khái quát ở phần nào? Tên văn bản và vấn đề đặt ra trong có liên quan như thế nào?2. Theo Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Câu hỏi phần chuẩn bị bài: Đồng Tháp Mười mùa nước nổi 1. Chuẩn bị- Xem lại phần Kiến thức ngữ văn để vận đụng vào đọc hiểu bài du kí này.- Khi đọc du kí, các em cần chú ý:+ Văn bản viết về chuyến đi đến đâu? Đi bằng phương tiện gì Xếp hạng: 3
  • Câu hỏi cuối bài phần đọc hiểu bài: Điều không tính trước 1. Câu chuyện được kể theo ngôi nào? Dấn ra một ví dụ về lời người kể chuyện và lời nhân vật trong truyện Điều không tính được2." Điều không tính trước" trong câu chuyện là điều g Xếp hạng: 2,8 · 4 phiếu bầu
  • Câu hỏi cuối bài phần đọc hiểu bài Sự tích Hồ Gươm * Câu hỏi cuối bài:1. Em hãy nêu những sự kiện chính trong truyện Sự tích Hồ Gươm.2. Trong truyện, nhân vật nào nổi bật? Nhân vật ấy có đặc điểm gì?3. Những chỉ tiết nào liên quan đế Xếp hạng: 3
  • Câu hỏi giữa bài phần đọc hiểu bài: Ca dao Việt Nam 2. Đọc hiểu* Câu hỏi giữa bài:Hãy chú ý đến thể thơ, vần nhip, được sử dụng trong ba bài ca dao.Ba bài ca dao trên sử dụng biện pháp tu từ nào?  Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Bài tập 2: Bài thực hành phân chia các nhóm thực vật II. PHÂN CHIA THỰC VẬT THÀNH TỪNG NHÓM THEO VAI TRÒ SỬ DỤNGSTTCây lương thựcCây thực vật Cây ăn quảCây lấy gỗCây làm thuốcCây làm cảnh1Cây ngôRau bắp cảiCây dừaCây thôngCây sâmCây Xếp hạng: 3
  • Câu hỏi giữa bài phần đọc hiểu bài: Khan hiếm nước ngọt 2. Đọc hiểu* Câu hỏi giữa bàiÝ chính của phần mở đầu là gì? Nó liên quan với tên văn bản như thế nào?Các câu in nghiêng ở phần 2 dùng để phản đối ý kiến nào?Chỉ ra những lí lẽ v Xếp hạng: 3
  • Câu hỏi giữa bài phần đọc hiểu bài:Đồng Tháp Mười mùa nước 2. Đọc hiểu* Câu hỏi giữa bài:+ Lũ quan trọng như thế nào đối với Đồng Tháp?+ Thế nào là" tràm chim"?+ Món ăn nào là đặc sản của Đồng Tháp Mười?+ Sen ở Đồng Tháp Mười có gì đặc Xếp hạng: 3
  • Câu hỏi phần chuẩn bị bài Bài học đường đời đầu tiên 1. Chuẩn bịXem lại phần kiến thức ngữ văn để vận dụng vào đọc hiểu văn bản nàyKhi đọc truyện đồng thoại các em cần chú ý:+ Truyện kể về sự việc gì? Đâu là những sự việc chí Xếp hạng: 3
  • Câu hỏi giữa bài phần đọc hiểu bài Sự tích hồ Gươm 2. Đọc hiểu* Câu hỏi giữa bài:Ba lần kéo lưới của Lê Thận có điều gì đáng chú ý?Tranh minh họa nhân vật và sự việc gì của truyện?Chú ý những chi tiết kì ảo trong văn bản.Gươm thầ Xếp hạng: 3
  • Câu hỏi phần chuẩn bị bài Bức tranh của em gái tôi 1. Chuẩn bịXem lại phản Kiến thức ngữ văn để vận dụng vào đọc hiểu văn bản này.- Khi đọc truyện ngắn, các em cần chủ ý:+ Truyện kể về việc gì? Thời gian và địa điểm xảy ra câ Xếp hạng: 3
  • Mỗi nhóm một trong các luận điểm sau và mỗi bạn trong nhóm hãy nói một câu để tạo nên một đoạn văn chứng minh. A. Hoạt động khởi động.1. Mỗi nhóm một trong các luận điểm sau và mỗi bạn trong nhóm hãy nói một câu để tạo nên một đoạn văn chứng minh.Học văn rất khóHọc văn rất cần thiếtHọc v Xếp hạng: 3
  • Thi tìm từ ngữ miêu tả mức độ khác nhau của các đặc điểm: đỏ, cao, vui. Viết từ ngữ tìm được vào bảng nhóm 4. Thi tìm từ ngữ miêu tả mức độ khác nhau của các đặc điểm: đỏ, cao, vui. Viết từ ngữ tìm được vào bảng nhóm.ĐỏCaoVuiM. - đỏ chót, đo đỏ    - Rất đỏ, đỏ quá  Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Câu hỏi giữa bài phần đọc hiểu bài À ơi tay mẹ 2. Đọc hiểu* Câu hỏi giữa bài:Nhan đề và tranh minh họa gợi cho em cảm nhận gì?Chú ý các biện pháp tu từ, cách gieo vần và ngắt nhịp trong bài thơ.Hãy chú ý các phép nhiệm mầu từ tay mẹ Xếp hạng: 3
  • Hãy phân biệt miễn dịch thể dịch và miễn dịch tế bào? Câu 3: Trang 128 - sgk Sinh học 10Hãy phân biệt miễn dịch thể dịch và miễn dịch tế bào? Xếp hạng: 3
  • Cuộc bãi công Ba Son ( 8 – 1925) có điểm gì mới trong phong trào công nhân nước ta sau chiến tranh thế giới thứ nhất? Câu 2: Trang 61 sgk Lịch sử 9Cuộc bãi công Ba Son ( 8 – 1925) có điểm gì mới trong phong trào công nhân nước ta sau chiến tranh thế giới thứ nhất? Xếp hạng: 3
  • Vấn đề nghị luận là gì? Dựa theo bố cục bài viết tóm tắt các luận điểm khi tác giả khi khai triển vấn đề? Câu 1: trang 6 sgk Ngữ văn 9 tập 2Vấn đề nghị luận là gì? Dựa theo bố cục bài viết tóm tắt các luận điểm khi tác giả khi khai triển vấn đề? Xếp hạng: 3
  • 1. Trò chơi “Thi kể tên các bộ phân của cây xanh” A. Hoạt động khởi động1. Trò chơi “Thi kể tên các bộ phân của cây xanh”Lớp cử 1 bạn làm quản trò, 1 bạn làm thư kí, các bạn còn lại được chia thành 2 đội chơi. Mỗi đội chơi có 1 Xếp hạng: 3
  • Phân biệt cách viết các chữ in đậm trong mỗi câu sau: B. Hoạt động thực hành1. Phân biệt cách viết các chữ in đậm trong mỗi câu sau:a. Hòa dỗ em đội mũ để đi ăn giỗ ông ngoại    Chúng tôi lênh đênh trên dòng sông ròng rã ba ngày Xếp hạng: 3
  • Trình cấu trúc hóa học và chức năng của phân tử ATP. Câu 3: Trình cấu trúc hóa học và chức năng của phân tử ATP. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn