Câu hỏi giữa bài phần đọc hiểu bài Sự tích hồ Gươm
2. Đọc hiểu
* Câu hỏi giữa bài:
Ba lần kéo lưới của Lê Thận có điều gì đáng chú ý?
Tranh minh họa nhân vật và sự việc gì của truyện?

Chú ý những chi tiết kì ảo trong văn bản.
Gươm thần giúp cho nghĩa quân Lê Lợi những gì?
Phần 5 nhằm giải thích điều gì?
Bài làm:
? Ba lần kéo lưới của Lê Thận có điều gì đáng chú ý?
Đáng chú ý ở chỗ cả ba lần Thận đều cất được một thanh sắt
?Tranh minh họa nhân vật và sự việc gì của truyện?
Minh họa cho nhân vật: Lê Thận và sự việc kéo lưới 3 lần đều được một thanh sắc ( lưỡi gươm thần)
? Chú ý những chi tiết kì ảo trong văn bản.
+ Ba lần kéo lưới đều khéo được 1 lưỡi gươm
+ Trong túp lều tối thanh gươm sáng rực hai chữ :" Thuận Thiên"
+ Chuôi gươm nạm ngọc phát sáng trên ngọn cây đa
+ Đem tra gươm vào chuôi thì vừa như in
+ Lưỡi gươm tự nhiên động đậy.
+ Rùa Vàng lên đòi gươm.
? Gươm thần giúp cho nghĩa quân Lê Lợi những gì?
Nhờ có gươm thần, nghĩa khí của nghĩa quân dâng cao, giúp nghĩa quân tung hoành khắp các trận địa, làm cho quân Minh bạt vía, uy thế…vang khắp nơi, xông xáo đi tìm giặc, có những kho lương mới chiếm được, mở đường cho họ đánh tràn ra mãi.
? Phần 5 nhằm giải thích điều gì?
Phần 5 giải thích cho tên gọi Hồ Gươm hay Hồ Hoàn Kiến
Xem thêm bài viết khác
- Câu hỏi phần chuẩn bị bài Hồ Chí Minh và Tuyên ngôn Độc lập
- [Cánh Diều] Soạn văn 6 bài: Tập làm thơ lục bát trang 43
- [Cánh Diều] Soạn văn 6 bài: Trong lòng mẹ trang 51
- Soạn bài Về thăm mẹ trang 39 sách Cánh Diều Soạn văn 6
- Câu hỏi phần thực hành bài Tập làm thơ lục bát
- [Cánh Diều] Soạn văn 6 bài: Giờ Trái Đất
- Câu hỏi giữa bài phần đọc hiểu bài Thời thơ ấu của Hon-da
- Tìm từ đa nghĩa, từ đồng âm trong những câu dưới đây:
- Trong cụm từ và các tục ngữ (in đậm) dưới đây, biện pháp ẩn dụ được xây dựng trên cơ sở so sánh ngầm giữa những sự vật, sự việc nào?
- [Cánh Diều] Soạn văn 6 bài: Kể về một kỉ niệm của bản thân trang 67
- Câu hỏi cuối bài phần đọc hiểu bài Vẻ đẹp của một bài ca dao
- Chọn một trong hai đề sau để viết thành bài văn ngắn (khoảng 2 trang).