www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

sukien cong trinh 12122 Dubai chuan bi khanh thanh khach san duoi day dai duong

  • Em hãy bổ sung thông tin vào các ô trống trong bảng sau đây theo mẫu C. Hoạt động luyện tập1. Em hãy bổ sung thông tin vào các ô trống trong bảng sau đây theo mẫu: Nguyên tửNguyên tử khối (đvC)Khối lượng mol nguyên tử (gam/mol)ChấtPhân tử khối (đvC)K Xếp hạng: 3
  • Những phát biểu nào sau đây mô tả tính chất vật lí, tính chất hoá học? 4. Những phát biểu nào sau đây mô tả tính chất vật lí, tính chất hoá học?a) Nước sôi ở 100 °C.b) Xăng cháy trong động cơ xe máy.c) Lưu huỳnh là chất rắn, có màu vàng.d) Con dao sắt bị gỉ Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Muốn biết năm 2000 TCN cách đây bao nhiêu năm em sẽ tính như thế nào 2. Các cách tính thời gian trong lịch sử1/ Muốn biết năm 2000 TCN cách đây bao nhiêu năm em sẽ tính như thế nào?2/ Hãy cho biết các cách tính thời gian trong lịch sử Xếp hạng: 3
  • [KNTT] Giải VBT Toán 2 bài 60: Phép cộng (có nhớ) trong phạm vi 1000 Giải VBT toán 2 bài 60: Phép cộng (có nhớ) trong phạm vi 1000 sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • [Chân trời sáng tạo] Giải toán 2 bài: Ôn tập phép cộng và phép trừ Hướng dẫn giải bài: Ôn tập phép cộng và phép trừ trang 102 sgk toán 2 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải toán 2 bài: Bảng cộng ( qua 10) Hướng dẫn giải bài: Bảng cộng ( qua 10) trang 33 sgk toán 2 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Biết hiệu điện thế UMN = 3 V. Hỏi đẳng thức nào sau đây chắc chắn đúng ? Câu 5: SGK trang 29:Biết hiệu điện thế UMN = 3 V. Hỏi đẳng thức nào sau đây chắc chắn đúng ?A. VM = 3 V.B. VN = 3 V.C. VM – VN = 3 V.D. VN – VM = 3 V. Xếp hạng: 3
  • Giải SBT GDCD 6 bài 12: Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em Giải SBT GDCD lớp 6, giải chi tiết và cụ thể bài 12: Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em sách BT GDCD lớp 6 trang 41. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách làm bài hiệu quả nhất và ngắn gọn nhất. Hi vọng bài giải sẽ giúp các bạn học tốt chương trình GDCD lớp 6. Xếp hạng: 3
  • [KNTT] Giải VBT Toán 2 bài 7: Phép cộng (qua 10) trong phạm vi 20 Giải VBT toán 2 bài 7: Phép cộng (qua 10) trong phạm vi 20 sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Những nhân tố nào thúc đẩy sợ phát triển thần kì của kinh tế Nhật Bản? Câu 3: Những nhân tố nào thúc đẩy sợ phát triển thần kì của kinh tế Nhật Bản? Xếp hạng: 3
  • [KNTT] Giải VBT Toán 2 bài 59: Phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 1000 Giải VBT toán 2 bài 59: Phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 1000 sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Việc làm đồ gốm có gì khác so với việc làm công cụ bằng đá? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI GIỮA BÀI HỌCCâu 1: Việc làm đồ gốm có gì khác so với việc làm công cụ bằng đá? Xếp hạng: 3
  • Những nhân tố nào thúc đẩy sự phát triển kinh tế của các nước Tây Âu? Câu 2: Những nhân tố nào thúc đẩy sự phát triển kinh tế của các nước Tây Âu? Xếp hạng: 3
  • Em sẽ phản ứng như thế nào trước những lời khen sau đây dành cho em: C. Hoạt động luyện tập1. Thể hiện thái độ khiêm nhườngEm sẽ phản ứng như thế nào trước những lời khen sau đây dành cho em:Bạn thật xinh đẹpBạn giỏi và tài thếBạn thật tốt với t Xếp hạng: 3
  • Mối quan hệ giữa công dân và nhà nước được thể hiện như thế nào? Bài tập 3: Mối quan hệ giữa công dân và nhà nước được thể hiện như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Trong các biểu hiện sau đây, theo em, biểu hiện nào nói lên tính giản dị? Bài tập b: Trong các biểu hiện sau đây, theo em, biểu hiện nào nói lên tính giản dị?Diễn đạt dài dòng, dùng nhiều từ cầu kì, bóng bẩy.Lời nói ngắn gọn, dễ hiểuNói năng cộc lốc, trốn Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài Phép cộng phân số (tiếp theo) sgk Toán 4 trang 127 Câu 2: Trang 127 sgk toán lớp 4Tính (theo mẫu)Mẫu: \(\frac{13}{21}+\frac{5}{7}=\frac{13}{21}+\frac{5×3}{7×3}=\frac{13}{21}+\frac{15}{21}=\frac{28}{21}\)a) \(\frac{3}{12}+\frac{1}{4}\)     b) \(\frac{ Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài cộng các số có ba chữ số (có một lần nhớ) Câu 1: Trang 5 - sgk Toán học 3Tính: Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 Bài 18: Tính chất của kim loại. Dãy điện hóa của kim loại Câu 1.(Trang 88 SGK) Giải thích vì sao kim loại đều có tính vật lí chung là dẫn điện, dẫn nhiệt, dẻo và có ánh kim. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 Bài 18: Tính chất của kim loại. Dãy điện hóa của kim loại Câu 2.(Trang 88 SGK) Tính chất hoá học cơ bản của kim loại là gì và vì sao kim loại lại có tính chất đó? Xếp hạng: 3
  • Hỏi - đáp về công dụng của các đồ vật tìm được ở hoạt động 3 4. Hỏi - đáp về công dụng của các đồ vật tìm được ở hoạt động 3M. Hỏi: - cái ghế dùng để làm gì?     Đáp: - Ghế dùng để ngồi? Xếp hạng: 3
  • Hãy tìm các chữ trong khung để điền vào công thức tính khối lượng riêng: Câu 3: Trang 37 - SGK vật lí 6Hãy tìm các chữ trong khung để điền vào công  thức tính khối lượng riêng: Xếp hạng: 3
  • Nêu điều kiện để có sóng dừng trên một sợi dây có hai đầu cố định. Câu 5: SGK Vật lí 12, trang 49:Nêu điều kiện để có sóng dừng trên một sợi dây có hai đầu cố định. Xếp hạng: 3
  • Những yếu tố nào tạo nên tình cảm cộng đồng của cư dân Văn Lang? Câu 3: trang 40 – sgk lịch sử 6Những yếu tố nào tạo nên tình cảm cộng đồng của cư dân Văn Lang? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn