timkiem đỗ văn vĩ
- Vẽ và tô màu con vật mà em thích, ghi chú các bộ phận bên ngoài của con vật đó... 3. Vẽ tranh, ghi chú và trả lời:a. Vẽ và tô màu con vật mà em thích,b. Ghi chú các bộ phận bên ngoài của con vật đóc. Trả lời câu hỏi: Em thích ăn cá, tôm hay cua?Chúng ta cần làm gì để Xếp hạng: 3
- Quan sát con vật mà em yêu thích, tìm những từ ngữ miêu tả hoạt động của con vật đó? 2. Quan sát con vật mà em yêu thích, tìm những từ ngữ miêu tả hoạt động của con vật đó? Xếp hạng: 3
- Vẽ sơ đồ hình 10 vào vở, đánh mũi tên chỉ hướng chuyển động của Mặt trăng quanh Trái đất? 3. Vẽ sơ đồ về sự chuyển động của mặt trăng quanh Trái ĐấtVẽ sơ đồ hình 10 vào vở, đánh mũi tên chỉ hướng chuyển động của Mặt trăng quanh Trái đất? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Quan sát hình 2 và thông tin trong mục 2, em hãy nêu hậu quả do động đất gây ra 2. Động đất1/ Quan sát hình 2 và thông tin trong mục 2, em hãy nêu hậu quả do động đất gây ra?2/ Quán sát các hình sau, hãy cho biết những hành động đúng khi động đất xảy ra? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Hãy viết tọa độ địa lí của điểm B, C trong hình 1.3 và điểm H, K trong hình 1.4 Tọa độ địa lí của một điểm trên bản đồ? Hãy viết tọa độ địa lí của điểm B, C trong hình 1.3 và điểm H, K trong hình 1.4 Xếp hạng: 3
- Trình bày những chính sách đô hộ của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với nhân dân ta? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 82 – sgk lịch sử 10Trình bày những chính sách đô hộ của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với nhân dân ta? Xếp hạng: 3
- Vẽ sơ đồ các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố của các ngành dịch vụ? Câu 3: Trang 137 sgk Địa lí 10Vẽ sơ đồ các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố của các ngành dịch vụ? Xếp hạng: 3
- Dựa vào bảng số liệu (trang 97 SGK), hãy: Tính mật độ dân số thế giới và các châu lục. Câu 3: Trang 97 – sgk địa lí 10Dựa vào bảng số liệu (trang 97 - SGK), hãy:Tính mật độ dân số thế giới và các châu lục.Vẽ biểu đồ hình cột thể hiện mật độ dần số thế giới và các Xếp hạng: 3
- Một học sinh tiến hành thí nghiệm về sự sôi của nước và thu được đồ thị như hình 25.5 2. Vẽ và khai thác đồ thịa) Vẽ đồ thịb) Một học sinh tiến hành thí nghiệm về sự sôi của nước và thu được đồ thị như hình 25.5.Hãy cho biết:- Từ phút thứ 0 đến phút thứ 11, nhiệ Xếp hạng: 3
- Hãy vẽ sơ đồ tư duy để hệ thống lại kiến thức em đã học về sống có kế hoạch D - E. Hoạt động vận dụng - Hoạt động tìm tòi mở rộngHãy vẽ sơ đồ tư duy để hệ thống lại kiến thức em đã học về sống có kế hoạch Xếp hạng: 3
- Trong hai hình 6 và 7, hình nào thể hiện cảnh đô thị, hình nào thể hiện cảnh làng quê? 3. Phân biệt làng quê và đô thịa. Trong hai hình 6 và 7, hình nào thể hiện cảnh đô thị, hình nào thể hiện cảnh làng quê?b. Quan sát hình 6, 7 và với hiểu biết của mình, em hãy nêu sự khác b Xếp hạng: 3
- Phát biểu định luật bảo toàn động lượng. Chứng tỏ rằng định luật đó tương đương định luật III Newton Câu 4: Trang 126 sgk vật lí 10Phát biểu định luật bảo toàn động lượng. Chứng tỏ rằng định luật đó tương đương định luật III Newton. Xếp hạng: 3
- Phân tích các số 24: 35 ra thừa số nguyên tố theo cách dùng sơ đồ phân tích như trên B. Hoạt động hình thành kiến thức1.b Phân tích các số 24: 35 ra thừa số nguyên tố theo cách dùng sơ đồ phân tích như trên Xếp hạng: 3
- Dựa vào sơ đồ sau, trình bày miệng những kiến thức về cấu tao từ đã học ở kì 1 B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Hệ thống hóa kiến thức về cấu tạo từ.a. Dựa vào sơ đồ sau, trình bày miệng những kiến thức về cấu tao từ đã học ở kì 1.b. Nối các từ ở &nbs Xếp hạng: 3
- Hổi tưởng lại những ngày Tết, trong những ngày đó, em thường gặp những ai trong họ nội, họ ngoại? 2. Liên hệ thực tếa. Hồi tưởng lại những ngày Tết mừng năm mới của gia đình emb. Trong những ngày đó, em thường gặp những ai trong họ nội, họ ngoại?c. Trong những ngày đó, em và mọi ng Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 4 bài 3: Sử dụng bản đồ trong học tập và đời sống (Trang 15 16 SGK) Câu 3: Để trình bày và giải thích chế độ nước của một con sông, cần phải sử dụng những bản đồ nào? Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 2 bài 3: Sử dụng bản đồ trong học tập và đời sống (Trang 15 16 SGK) HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI HỌCCâu 1: Hãy cho biết tác dụng của bản đồ trong học tập. Nêu dẫn chứng minh họa? Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 1 bài 3: Sử dụng bản đồ trong học tập và đời sống (Trang 15 16 SGK) HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI GIỮA BÀI HỌCCâu 1: Hãy cho ví dụ về những ngành có sử dụng bản đồ? Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 3 bài 3: Sử dụng bản đồ trong học tập và đời sống (Trang 15 16 SGK) Câu 2: Chứng minh rằng bản đồ là một phương tiện được sử dụng rộng rãi trong đời sống hằng ngày? Xếp hạng: 3
