khampha the gioi dong vat 30305 tham sat te giac tai nam phi
- Trình bày các thông tin thực tế đã sưu tầm được về một cảnh quan thiên nhiên ở địa phương theo gợi ý dưới đây: 4. Giữ gin cảnh đẹp quê hươngTrình bày các thông tin thực tế đã sưu tầm được về một cảnh quan thiên nhiên ở địa phương theo gợi ý dưới đây: Xếp hạng: 3
- Tinh thần kháng chiến chống Pháp xâm lược của nhân dân ta được thể hiện như thế nào? Câu 2: Trang 117 – sgk lịch sử 8Tinh thần kháng chiến chống Pháp xâm lược của nhân dân ta được thể hiện như thế nào? Xếp hạng: 3
- Cái ngông của Tản Đá được thể hiện như thế nào trong bài thơ Muốn làm thằng cuội Câu 3: Cái "ngông" của Tản Đá được thể hiện như thế nào trong bài thơ Muốn làm thằng cuội Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải toán 2 bài 66: Chắc chắn, có thể, không thể Hướng dẫn giải bài 66: Chắc chắn, có thể, không thể trang 106 sgk toán 2 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách " Kết nối tri thức và cuộc sống " được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Unit 20: Which one is more exciting, life in the city or life in the countryside? Lesson 1 Dưới đây là phần Lesson 1 của Unit 20: Which one is more exciting, life in the city or life in the countryside? (Cái nào thú vị hơn, cuộc sống ở thành thị hay cuộc sống ở nông thôn?) - Một chủ điểm rất đáng quan tâm trong chương trình Tiếng Anh 5 giới thiệu về chủ đề xuyên suốt toàn bài. Bài viết cung cấp gợi ý giải bài tập và phần dịch nghĩa giúp bạn hiểu và làm bài tập tốt Xếp hạng: 3
- Hãy nhớ lại các bài học trước để giải thích vì sao Quang Trung ban hành các chính sách về kinh tế và văn hóa? Câu 2: Trang 64 – sgk lịch sử 4Hãy nhớ lại các bài học trước để giải thích vì sao Quang Trung ban hành các chính sách về kinh tế và văn hóa? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Giải vở BT khoa học 5 bài 4: Cơ thể chúng ta được hình thành như thế nào? Giải vở bài tập khoa học lớp 5, hướng dẫn giải chi tiết bài 4: Cơ thể chúng ta được hình thành như thế nào?. Hi vọng, thông qua sự hướng dẫn của thầy cô, các em sẽ hiểu bài và làm bài tốt hơn để được đạt những điểm số cao như mình mong muốn. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Unit 20: Which one is more exciting, life in the city or life in the countryside? Lesson 3 Dưới đây là phần Lesson 3 của Unit 20: Which one is more exciting, life in the city or life in the countryside? (Cái nào thú vị hơn, cuộc sống ở thành thị hay cuộc sống ở nông thôn?) - Một chủ điểm rất đáng quan tâm trong chương trình Tiếng Anh 5 giới thiệu về chủ đề xuyên suốt toàn bài. Bài viết cung cấp gợi ý giải bài tập và phần dịch nghĩa giúp bạn hiểu và làm bài tập tốt Xếp hạng: 3
- Unit 20: Which one is more exciting, life in the city or life in the countryside? Lesson 2 Dưới đây là phần Lesson 2 của Unit 20: Which one is more exciting, life in the city or life in the countryside? (Cái nào thú vị hơn, cuộc sống ở thành thị hay cuộc sống ở nông thôn?) - Một chủ điểm rất đáng quan tâm trong chương trình Tiếng Anh 5 giới thiệu về chủ đề xuyên suốt toàn bài. Bài viết cung cấp gợi ý giải bài tập và phần dịch nghĩa giúp bạn hiểu và làm bài tập tốt Xếp hạng: 3
- Sự hình thành thể đa bội do nguyên phán và giảm phân không bình thường như thế nào? Câu 2: Trang 71 - sgk Sinh học 9Sự hình thành thể đa bội do nguyên phán và giảm phân không bình thường như thế nào? Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
- Trắc nghiệm lịch sử 6 bài 24: Nước Chăm-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 6 bài 24: Nước Chăm-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Tỉ lệ bản đồ. Tính khoảng cách thực tế dựa vào tỉ lệ bản đồ Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Tỉ lệ bản đồ. Tính khoảng cách thực tế dựa vào tỉ lệ bản đồ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Chính sách ngoại thương của nhà Nguyễn với những nước phương Tây được thể hiện như thế nào ? Câu 3: Trang 139 – sgk lịch sử 7Chính sách ngoại thương của nhà Nguyễn với những nước phương Tây được thể hiện như thế nào ? Xếp hạng: 3
- Tình cảm sâu nặng của tác giả với bà mình được biểu hiện cụ thể như thế nào? Câu 2 (Trang 149 SGK) Tình cảm sâu nặng của tác giả với bà mình được biểu hiện cụ thể như thế nào? Xếp hạng: 3
- Qua bảng thống kê nêu trên (trang 67),hãy nhận xét về tình hình kinh tế nước Đức so với một số nước Châu Âu? Câu 2: Trang 68 – sgk lịch sử 11Qua bảng thống kê nêu trên (trang 67),hãy nhận xét về tình hình kinh tế nước Đức so với một số nước Châu Âu? Xếp hạng: 3
- Điều kiện tự nhiên đã tạo ra những thuận lợi và khó khăn gì cho vệc phát triển kinh tế của Ô – xtrây – li – a. Câu 2: Điều kiện tự nhiên đã tạo ra những thuận lợi và khó khăn gì cho vệc phát triển kinh tế của Ô – xtrây – li – a. Xếp hạng: 3
- Em hãy đặt cho mình một kế hoạch tập luyện thể dục, thể thao để người khỏe mạnh? Bài tập d: Em hãy đặt cho mình một kế hoạch tập luyện thể dục, thể thao để người khỏe mạnh? Xếp hạng: 3
- Giải vở BT Lịch sử 6 bài: Nước Chăm-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ IX Hướng dẫn giải vở BT Lịch sử 6 bài: Nước Chăm-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ IX. Ngoài việc cung cấp kiến thức và hướng dẫn giải bài tập trong sgk. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn học sinh giải các bài tập trong vở BT. Hi vọng các bạn sẽ nắm được bài tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Vi khuẩn dinh dưỡng như thế nào? Thế nào là vi khuấn kí sinh, vi khuẩn hoại sinh? Câu 2: Trang 161 sgk Sinh học 6Vi khuẩn dinh dưỡng như thế nào? Thế nào là vi khuấn kí sinh, vi khuẩn hoại sinh? Xếp hạng: 3
