timkiem vệ tinh địa tĩnh
- Tại sao sau Đại thắng Xuân 1975, nước ta phải tiến hành việc thống nhất đất nước về mặt nhà nước? Trình bày kết quả, ý nghĩa của công cuộc thống nhất đất nước về mặt nhà nước C. Hoạt động luyện tập1. Tại sao sau Đại thắng Xuân 1975, nước ta phải tiến hành việc thống nhất đất nước về mặt nhà nước? Trình bày kết quả, ý nghĩa của công cuộc thống nhấ Xếp hạng: 3
- Quan sát các bức tranh trong Hình 5.1 và một số tranh đã chuẩn bị để tìm hiểu về mỹ thuật Việt Nam giai đoạn 1954-1975 về các nội dung (bối cảnh lịch sử, chủ đề, chất liệu) 1. Tìm hiểu sơ lược mĩ thuật tại Việt Nam giai đoạn 1954-1975Quan sát các bức tranh trong Hình 5.1 và một số tranh đã chuẩn bị để tìm hiểu về mỹ thuật Việt Nam giai đoạn 1954-1975 về các Xếp hạng: 3
- Dựa vào nội dung đã học hãy: a. Vẽ sơ đồ bộ máy nhà nước thời Lê sơ b. Thông qua sơ đồ nên nhận xét về nhà nước thời Lê sơ so với nhà nước thời Trần Câu 2: Dựa vào nội dung đã học hãy:a. Vẽ sơ đồ bộ máy nhà nước thời Lê sơb. Thông qua sơ đồ nên nhận xét về nhà nước thời Lê sơ so với nhà nước thời Trần Xếp hạng: 3
- Bài 16: Tự hoàn thiện bản thân GDCD lớp 10 Bài 16: Tự hoàn thiện bản thân được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
- Qua bảng số liệu, biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa của Hà Nội và TP Hồ Chí Minh, nhận xét và so sánh chế độ nhiệt, chế độ mưa của 2 địa điểm trên. Câu 5: Qua bảng số liệu, biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa của Hà Nội và TP Hồ Chí Minh, nhận xét và so sánh chế độ nhiệt, chế độ mưa của 2 địa điểm trên.MỘT SỐ CHỈ SỐ VỀ Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 1, kể tên các quốc gia có biên giới chung trên đất liền, trên biển với nước ta. Xác định vị trí địa lí Việt Nam trong khu vực Đông Nam Á A. Hoạt động khởi độngDựa vào hình 1, kể tên các quốc gia có biên giới chung trên đất liền, trên biển với nước ta. Xác định vị trí địa lí Việt Nam trong khu vực Đông Nam Á Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
- Hãy cho biết di tích lịch sử, hoặc đường phố, trường học nào liên quan đến các sự kiện, nhân vật lịch sử xuất hiện trong bài học ở địa phương em hoặc em biết. D. Hoạt động vận dụng1. Hãy cho biết di tích lịch sử, hoặc đường phố, trường học nào liên quan đến các sự kiện, nhân vật lịch sử xuất hiện trong bài học ở địa phương em hoặ Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin, quan sát hình 3, hãy: Chứng minh rằng sinh vật nước ta giàu có về thành phần loài. Lấy ví dụ về một số loại sinh vật quý hiếm được đưa vào "Sách đỏ Việt Nam" b. Sự giàu có về thành phần loài sinh vật và sự đa dạng của hệ sinh tháiĐọc thông tin, quan sát hình 3, hãy:Chứng minh rằng sinh vật nước ta giàu có về thành phần loài. Lấy ví dụ về mộ Xếp hạng: 3
- Tìm một số từ ngữ của tầng lớp học sinh và của tầng lớp xã hội khac smaf em biết và giải thích nghĩa của các từ ngữ địa đó. Viết vào phiếu học tập b. Tìm một số từ ngữ của tầng lớp học sinh và của tầng lớp xã hội khác mà em biết và giải thích nghĩa của các từ ngữ địa đó. Viết vào phiếu học tậpTừ nghĩa của tầng lớp học Xếp hạng: 3
- Nghe nhạc, vận động theo giai điệu tiết tấu của bản nhạc và di chuyển bút vòng quanh giấy. Em có cảm nhận gì về các chấm, nét, màu trong bài vẽ của mình với tranh của họa sĩ 1. Trải nghiệm vẽ tranh theo nhạc- Nghe nhạc, vận động theo giai điệu, tiết tấu của bản nhạc và di chuyển bút vòng quanh giấy.- Chấm màu và di chuyển bút vẽ thay đổi nét, màu theo giai điệ Xếp hạng: 3
- Địa phương em có nghề thủ công nào? Sản phẩm của nghề đó được tiêu thụ ở đâu? Kể tên một số mặt hàng thủ công ở nước ta được xuất khẩu ra nước ngoài. 5. Liên hệ thực tếĐịa phương em có nghề thủ công nào? Sản phẩm của nghề đó được tiêu thụ ở đâu?Kể tên một số mặt hàng thủ công ở nước ta được xuất khẩu ra nước ngoài. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Tại sao sau Đại thắng xuân 1975, Tô quốc Việt Nam đã được thống nhất về lãnh thổ. Việc thống nhất về mặt nhà nước sau Đại thắng Xuân 1975 diễn ra như thế nào? Nêu ý nghĩa 2. Tìm hiểu việc hoàn thành thống nhất đất nước về mặt nhà nướcĐọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh, hãy cho biết:Tại sao sau Đại thắng xuân 1975, nước ta cần được thống nhất v Xếp hạng: 3
- Em có đồng ý với nhận định trên không và hãy nêu ý kiến của mình về mối quan hệ giữa tự tin, tự trọng và tự nhận thức? Lấy ví dụ minh họa về mối quan hệ đó 3. Tìm hiểu mối quan hệ giữa tự tin và tự trọngEm có đồng ý với nhận định trên không và hãy nêu ý kiến của mình về mối quan hệ giữa tự tin, tự trọng và tự nhận thức? Lấy ví dụ Xếp hạng: 3
- Căn cứ vào lời giới thiệu sơ lược về thể thơ thất ngôn tứ tuyệt ở chú thích để nhận dạng thế thơ của bài Sông núi nước Nam về số câu, số chữ trong câu, cách hiệp vần Câu 1 (Trang 64 SGK) Căn cứ vào lời giới thiệu sơ lược về thể thơ thất ngôn tứ tuyệt ở chú thích để nhận dạng thế thơ của bài Sông núi nước Nam về số câu, số chữ trong câu, cách hi Xếp hạng: 3
- Những địa danh nào dưới đây là của thành phố Huế: chợ Đông Ba, chợ Bến Thành, Ngọ Môn, lăng Tự Đức, sông Hồng, sông Hương, cầu Trường Tiền, hồ Hoàn Kiếm, núi Ngự Bình. Câu 2: Trang 146 – sgk địa lí 4Những địa danh nào dưới đây là của thành phố Huế: chợ Đông Ba, chợ Bến Thành, Ngọ Môn, lăng Tự Đức, sông Hồng, sông Hương, cầu Trường Tiền, hồ Hoàn K Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Cho biết điểm C trên hình 5 là chỗ gặp nhau của kinh tuyến và vĩ tuyến nào? Cho biết thế nào là kinh độ, vĩ độ và tọa độ địa lí của một điểm 3. Tìm hiểu các kinh độ vĩ độ và tọa độ địa líĐọc thông tin và quan sát hình 5 hãyCho biết điểm C trên hình 5 là chỗ gặp nhau của kinh tuyến và vĩ tuyến nào?Cho biết thế nào là kinh đ Xếp hạng: 3
- Hãy nói và nhận xét những gì em thấy trong các hình 3, 4. Ở địa phương em có hiện tượng đó không? Người và gia súc phóng uế bừa bãi có tác hại gì? 3. Quan sát và thảo luậnHãy nói và nhận xét những gì em thấy trong các hình 3, 4.Ở địa phương em có hiện tượng đó không?Người và gia súc phóng uế bừa bãi có tác hại gì? Xếp hạng: 3
- Chỉ và nói với bạn những gì em thấy ở trong hình. Chỉ và nói với bạn về sự khác nhau về: quang cảnh, phương tiện giao thông, hoạt động sống của người dân trong hình 2 và 3 2. Quan sát và trao đổi:Chỉ và nói với bạn những gì em thấy ở trong hình.Chỉ và nói với bạn về sự khác nhau về: quang cảnh, phương tiện giao thông, hoạt động sống của người dân trong h Xếp hạng: 3
- Chia sẻ sự hiểu biết của em về các hoạt động của nhà trường theo gợi ý: 5. Khám phá các hoạt động của nhà trườngChia sẻ sự hiểu biết của em về các hoạt động của nhà trường theo gợi ý: Xếp hạng: 3
